2024年淮北初三畢業(yè)能讀的中職中專學(xué)校（排名+名單）

2024年淮北初三畢業(yè)能讀的中職中專學(xué)校有：安徽淮北衛(wèi)生學(xué)校、淮北工業(yè)與藝術(shù)學(xué)校、淮北煤炭管理干部中等專業(yè)學(xué)校等中職中專學(xué)校。

2024年淮北初三畢業(yè)能讀的中職中專學(xué)校（排名+名單）

注：以上學(xué)校排名不分先后，93小編整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考

1、安徽淮北煤電技師學(xué)院

安徽淮北煤電技師學(xué)院介紹

安徽淮北煤電技師學(xué)院(安徽淮北煤炭高級(jí)技工學(xué)校)，系安徽省首批重點(diǎn)建設(shè)的技師院校之一，是國有大型企業(yè)淮北礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司控股的公辦事業(yè)單位，學(xué)院坐落在淮北這個(gè)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)而又文化底蘊(yùn)豐厚的新興城市。

安徽淮北煤電技師學(xué)院辦學(xué)特色

特色一：立足礦區(qū)、面向社會(huì)。學(xué)校堅(jiān)持“服務(wù)礦區(qū)、立足淮北、面向社會(huì)”的辦學(xué)定位，深入研究煤炭企業(yè)及先進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)的崗位技能標(biāo)準(zhǔn)和技能人才的需求，積極加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量，累計(jì)為礦區(qū)培養(yǎng)3萬余名技能型人才，取得了良好的社會(huì)效益。

特色二：工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)。突出“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”，大力實(shí)施校企合作，積極探索工學(xué)結(jié)合，推行“訂單”培養(yǎng)。通過與安徽淮北礦業(yè)集團(tuán)、合肥格力等30多家大中型企業(yè)合作，近幾年為上述企業(yè)訂單培養(yǎng)9000余名技能型人才，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、學(xué)生、學(xué)校三方共贏。

特色三：教學(xué)做一體、零距離對(duì)接。鎖定培養(yǎng)目標(biāo)，以“了解崗位要求，掌握崗位規(guī)范，熟練崗位技能，打造崗位能力”為主線組織教學(xué)。大力推行“一體化”教學(xué)模式，努力實(shí)現(xiàn)技能培訓(xùn)與崗位相對(duì)接，教育教學(xué)與企業(yè)零距離。

特色四：注重素質(zhì)教育、校企文化融合。學(xué)校大力推進(jìn)以德育為核心、結(jié)合素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，堅(jiān)持常規(guī)教育和心理健康、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、企業(yè)文化教育相結(jié)合;大力推進(jìn)全方位、各部門、多層次、思想政治教育體系建設(shè)和德育課教學(xué)改革;積極營(yíng)造企業(yè)氛圍、融入企業(yè)文化，實(shí)現(xiàn)了校企文化的有機(jī)融合。

2、淮北煤炭管理干部中等專業(yè)學(xué)校

淮北煤炭管理干部中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

淮北煤炭管理干部中等專業(yè)學(xué)校正在積極與淮北礦業(yè)集團(tuán)公司各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位職教部門對(duì)接，面向從事-線生產(chǎn)工作且未達(dá)到高中(技校)及以上學(xué)歷的在職班組長(zhǎng)或特殊工種作業(yè)人員，開設(shè)2019年秋季成人中專班。

具體專業(yè)有采礦技術(shù)、礦山機(jī)電、礦井通風(fēng)與安全三個(gè)專業(yè)，學(xué)制三年。采取面授輔導(dǎo)和業(yè)余自學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式。報(bào)名地點(diǎn)為淮北礦業(yè)集團(tuán)各單位職教部門或直接到我校成教處。成教處工作人員除周一到周五上班時(shí)間外，周末正常 接待報(bào)名。