2024年甘肅初三畢業(yè)能讀的中職中專學(xué)校有:山丹培黎學(xué)校、西峰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、定西地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校等中職中專學(xué)校。
2024年甘肅初三畢業(yè)能讀的中職中專學(xué)校(排名+名單)
序號(hào) | 中職中專學(xué)校名稱 | 中職中專學(xué)校地區(qū) |
1 | 甘肅國(guó)防技工學(xué)校 | 蘭州 |
2 | 山丹培黎學(xué)校 | 張掖 |
3 | 蘭州電力學(xué)校 | 蘭州 |
4 | 酒泉衛(wèi)生學(xué)校 | 酒泉 |
5 | 甘肅農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校 | 蘭州 |
6 | 西峰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 慶陽(yáng) |
7 | 張掖職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 張掖 |
8 | 蘭州衛(wèi)生學(xué)校 | 蘭州 |
9 | 定西地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校 | 定西 |
10 | 莊浪職業(yè)教育中心 | 平?jīng)?/td> |
注:以上學(xué)校排名不分先后,93小編整理, 數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考
1、甘肅國(guó)防技工學(xué)校
甘肅國(guó)防技工學(xué)校介紹
甘肅國(guó)防技工學(xué)校是由省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的一所省部級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校。自1996年建校以來(lái),學(xué)校依托蘭州科技職業(yè)學(xué)院的教學(xué)資源,充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色,充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色,學(xué)生在校直升蘭州科技職業(yè)學(xué)院統(tǒng)招大專。
學(xué)校位于蘭州市定遠(yuǎn)東部科技新城園區(qū),占地面積230畝,建筑面積7.5萬(wàn)多平方米。標(biāo)準(zhǔn)化塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心等基本設(shè)施完善。設(shè)有軌道交通類(lèi)、醫(yī)療衛(wèi)生類(lèi)、人工智能類(lèi)及綜合類(lèi)四大板塊共15個(gè)專業(yè)。在校生2200多人,教職工133人,教師總數(shù)102人。其中護(hù)理和工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等專業(yè)核心課程分別由蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)航天第九研究院第十六研究所教授及博士講授,專任教師中"雙師"素質(zhì)教師比例達(dá)到41%。
甘肅國(guó)防技工學(xué)校拓展閱讀
近年來(lái),甘肅國(guó)防技工學(xué)校以改革創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)力,以內(nèi)涵提升為目標(biāo),不斷開(kāi)拓辦學(xué)思路,深化校企合作,與全國(guó)30多家名優(yōu)企業(yè)實(shí)現(xiàn)合作,簽訂委培協(xié)議,熱門(mén)專業(yè)學(xué)生高薪選擇名優(yōu)企業(yè)的機(jī)會(huì)增多,就業(yè)渠道暢通;同時(shí),對(duì)口專業(yè)節(jié)節(jié)攀升,眾多學(xué)生紛紛從甘肅國(guó)防技工學(xué)校直升蘭州科技職業(yè)學(xué)院,學(xué)校憑借“學(xué)生就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、升學(xué)有希望”的優(yōu)勢(shì)保障,成功實(shí)現(xiàn)了甘肅國(guó)防技工學(xué)校成為了影響力最大、規(guī)格最高的醫(yī)療、鐵路類(lèi)專業(yè)的重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。
2、蘭州衛(wèi)生學(xué)校
蘭州市衛(wèi)生學(xué)校地處城關(guān)區(qū)第一新村103號(hào),占地14.5畝(含家屬院)?,F(xiàn)有教職工123人,校本部有專任教師79人,分校和臨床實(shí)習(xí)醫(yī)院長(zhǎng)期外聘教師21人,其中具有本科學(xué)歷的占90%以上;高級(jí)職稱占32%,中級(jí)職稱占39%,初級(jí)職稱18%。學(xué)校設(shè)有普通護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、衛(wèi)生保健、口腔工藝技術(shù)等專業(yè)。所設(shè)專業(yè)全部通過(guò)省級(jí)專業(yè)評(píng)審,其中,普通護(hù)理專業(yè)被省衛(wèi)生廳認(rèn)定為省級(jí)骨干專業(yè)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件方面,建有解剖、生理、生化、病理、藥理、病原微生物、基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理以及口腔等主干實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室22個(gè)。
蘭州衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)歷史
多年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持走“校企聯(lián)合”、“產(chǎn)教結(jié)合”的辦學(xué)道路,與蘭大二院、省二院、省婦幼保健院、市一院、市二院、市婦幼保健院、市口腔病醫(yī)院、石化總院、西固區(qū)醫(yī)院、解放軍北京301醫(yī)院以及四川、廣東、江蘇等地的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)、齒科工廠建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作辦學(xué)關(guān)系,開(kāi)辟了實(shí)訓(xùn)基地,為培養(yǎng)實(shí)用型人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校面向全省招生,目前在校生3780余人。除總校外,還租用辦學(xué)場(chǎng)所,設(shè)有五泉、西站、西固三個(gè)分校區(qū)。
建校五十年來(lái),尤其是“十一五”以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持以“修身、和諧、實(shí)干、發(fā)展”的校訓(xùn)為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)衛(wèi)校人的“山羊精神”逐步完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)水平,使學(xué)校的發(fā)展步入快車(chē)道,教育教學(xué)工作連上新臺(tái)階。根據(jù)衛(wèi)生部應(yīng)屆畢業(yè)生可以參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的精神,學(xué)校積極組織優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),提高畢業(yè)生資格考試過(guò)關(guān)率。在2009年和2010年我校全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試過(guò)關(guān)率分別達(dá)到72.3%和80.3%,遠(yuǎn)高于全國(guó)平均水平,成績(jī)名列全省前茅。此舉為學(xué)生順利就業(yè)上崗創(chuàng)造了必要的條件,得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)并深受考生歡迎。
蘭州衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展
在辦學(xué)形式上,建立了與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)的合作關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作技能,為學(xué)生直接進(jìn)入工作崗位打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在開(kāi)展省、市學(xué)校之間聯(lián)合辦學(xué)的同時(shí),還積極嘗試參與國(guó)際合作。2008年4月,學(xué)校與德國(guó)牙科技術(shù)協(xié)會(huì)簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,采取德國(guó)“雙元制”教育理念和德國(guó)先進(jìn)的技術(shù)培養(yǎng)口腔技師。為了更好的為學(xué)生服務(wù),盡學(xué)校培養(yǎng)、培訓(xùn)之功能,做好就業(yè)促進(jìn)工作,經(jīng)勞動(dòng)部門(mén)審批,學(xué)校建有第35國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,開(kāi)展護(hù)理員、婦幼保健員、口腔修復(fù)工、藥品營(yíng)銷(xiāo)員等崗位培訓(xùn)技能鑒定以及普通話培訓(xùn)等工作。此外,學(xué)校還被省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)為全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)蘭州分中心,承擔(dān)蘭州、白銀、甘南、臨夏、定西五地州的全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn),以及蘭州市衛(wèi)生系統(tǒng)各類(lèi)人員培訓(xùn),每年培訓(xùn)人數(shù)1500人左右。