2024年江西讀汽車運用與維修專業(yè)的職業(yè)中學有哪些？

2024年江西讀汽車運用與維修專業(yè)的職業(yè)中學有：贛州第一職業(yè)技術學校、南豐職業(yè)中等專業(yè)學校、贛縣汽車職業(yè)技術學校、奉新冶城職業(yè)學校、萍鄉(xiāng)湘東星海鐵路航空職業(yè)學校、橫峰職業(yè)中學、萬安職業(yè)中等專業(yè)學校等職業(yè)中學。

一、2024年開設汽車運用與維修專業(yè)的江西職業(yè)中學一覽表

二、2024年開設汽車運用與維修專業(yè)的江西職業(yè)中學簡介

1、贛州第一職業(yè)技術學校

贛州第一職業(yè)技術學校簡介

贛州市第一職業(yè)技術學校是章貢區(qū)教育局主管的公辦職業(yè)高中，也是贛州市中心城區(qū)唯一的一所職業(yè)高中;學校于1988年被評定為江西省首批示范性職業(yè)高中，1994年被批準舉辦職業(yè)中等專業(yè)學校;系江西省首批示范性職業(yè)高中。學?，F(xiàn)設有機械加工與模具制造、汽車運用與維修、電子與計算機應用、酒店管理與旅游服務、幼兒教育、烹飪技術、機電技術應用、印刷專業(yè)等。

贛州第一職業(yè)技術學校教學理念

學校以“育智先育德，成才先成人”為教育指導思想，以“服務學生，服務家長，服務社會”為教職工的工作理念;對學生的就業(yè)定位采取人性化培養(yǎng)，讓每位學生“學會做人，學到文化，練好技能”;注重培養(yǎng)學生的“吃苦精神、服從精神、合作精神、創(chuàng)新精神”和“職業(yè)發(fā)展意識”;專業(yè)設置以市場為導向，課程設置以專業(yè)技能為依據，課堂教學以技能訓練為中心。

贛州第一職業(yè)技術學校教學設施

學校投入700余萬元的實訓大樓于2009年9月竣工使用，主要教學設施有模具實習實訓車間、汽車維修技術實訓車間、烹飪操作室、琴房、練功房、外事實訓室、電子電工實驗室;有5個機房，四個多媒體教室，兩間藏書室，建立了學校區(qū)域網，并與互聯(lián)網聯(lián)網。同時增加設備的投入共計500萬元，現(xiàn)每個專業(yè)都有先進、完善的實訓設備，在江西省中等職業(yè)學校中堪稱一流，特別是汽車維修技術實訓車間列入國家重點建設基地，320萬的實訓設備已經到位。

2、南豐職業(yè)中等專業(yè)學校

南豐職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

南豐職業(yè)中等專業(yè)學校是1996年6月經南豐縣人民政府批準成立的一所公辦中等職業(yè)學校，是省級示范性職業(yè)高中，2001年經國家教育部評估為國家級重點職業(yè)高中。學校座落在琴城鎮(zhèn)彩虹路48號，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。

南豐職業(yè)中等專業(yè)學校辦學條件

校園面積62669平方米，校舍面積23248平方米。教職工93人，專職教師80人。其中計算機專業(yè)教師7人，電子專業(yè)教師3人，服裝工業(yè)專業(yè)教師1人，機械加工專業(yè)教師1人，物流管理專業(yè)教師1人，音樂(舞蹈)專業(yè)教師4人，會計電算化教師4人。中學高級教師24人，中學一級教師31人，學歷達本科以上的45人，取得相應教師資格證的有40人，學校加強繼續(xù)教育培訓工作，先后有20余人參加國家級、省級骨干專業(yè)教師培訓。

南豐職業(yè)中等專業(yè)學校發(fā)展規(guī)劃

翁水根校長上任以來，本著“招得進、留得住、送得出”的辦學思路，從招生工作入手，迎難而上，攻難克堅，招生工作取得了新突破。同時，嚴抓校風、教風、學風建設，采用隨堂聽課，推門聽課等方式，嚴抓教育教學質量，使學校整體教育教學質量得到進一步提高。不斷加強校企合作，尋找新的校企合作伙伴，開拓校企合作新方式，每星期安排有學生頂崗實習，到企業(yè)實踐，在實踐中不斷提高操作技能。

3、贛縣汽車職業(yè)技術學校

贛縣汽車職業(yè)技術學校簡介

贛州市贛縣汽車職業(yè)技術學校(北大燕工贛州科技學校)，是經教育行政主管部門和勞動人事部門批準的中等職業(yè)技術學校，也是贛南唯一一所以汽車類精品專業(yè)為主的全日制綜合性中等職業(yè)學校，辦學層次為中專，學制三年。

贛縣汽車職業(yè)技術學校升學優(yōu)勢

學校制訂了近期和長遠發(fā)展規(guī)劃，已與江西青年職業(yè)學院(省團校)、江西旅游商貿職業(yè)學院、江西師范大學繼續(xù)教育學院、江西環(huán)境工程職業(yè)學院以及南昌師范學院等高等院校聯(lián)合辦學，可為在校學生提供五年制大專、自考大專、成人大專、遠程教育、三校生高考等多種深造提升學歷的機會。

贛縣汽車職業(yè)技術學校就業(yè)優(yōu)勢

同時，學校不斷拓展校企合作就業(yè)渠道，實行“訂單式”培養(yǎng)，主要就業(yè)方向為珠三角、長三角、閩三角及贛州本地汽車4S店、大型汽車修理廠、汽車制造廠以及網絡創(chuàng)業(yè)、物流和物業(yè)行業(yè)、幼教與社會服務和管理機構等。目前，畢業(yè)生基本上實現(xiàn)了專業(yè)對口就業(yè)，就業(yè)率達100%。

我們將繼續(xù)努力，以培養(yǎng)技術能手和高素質實用人才為突破口，大面積提高教育教學質量，近年內力爭把學校打造成為市內知名、省內有影響的中等職業(yè)學校。