2024年安徽讀電子電器應用與維修專業(yè)的中專學校有哪些？

2024年安徽讀電子電器應用與維修專業(yè)的中專學校有：天長工業(yè)學校、安徽蚌埠技師學院、壽縣振武普通中等專業(yè)學校、滁州市應用技術(shù)學校、安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校、渦陽縣科技學校、皖西當代職業(yè)中專學校等中專學校。

一、2024年開設電子電器應用與維修專業(yè)的安徽中專學校一覽表

二、2024年開設電子電器應用與維修專業(yè)的安徽中專學校簡介

1、天長工業(yè)學校

天長工業(yè)學校簡介

天長市工業(yè)學校(天長市職業(yè)教育中心新校區(qū))于2013年被滁州市政府批準在天長市職業(yè)教育中心基礎(chǔ)上成立，座落于西城開發(fā)區(qū)緯三路。始建于1965年，校名為“天長縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學校”，1979年7月創(chuàng)辦“安徽省天長師范學校”，1989年調(diào)整為“天長縣教師進修學校”，1997年5月成立天長市職業(yè)教育中心。2005年1月經(jīng)國家教育部批準為國家級重點中等職業(yè)學校，2005年8月被省教育廳批準為天長市中小學素質(zhì)教育實踐基地，2005年9月被省教育廳批準為省示范性縣級教師培訓機構(gòu)。2006年，天長市技工學校合并入我校。2014年通過財政部、教育部、發(fā)改委三部委審核，成為中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校。

天長工業(yè)學校辦學任務

學校目前承擔天長市職業(yè)教育、成人教育、電大教育、師資培訓教育、中小學教育教學行政干部培訓、職工下崗再就業(yè)培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和中小學素質(zhì)教育勞動實踐等辦學任務。

天長工業(yè)學校辦學條件

學校占地360余畝，建筑面積8.7萬平法米。教學樓、實訓樓、學生公寓樓、培訓中心、風雨操場、食堂等辦公學習生活設施齊全。學校現(xiàn)有專任教師200人，兼職教師59人，高級工、技師28人、雙師型教師90人，研究生15人;2名教師被聘為省中職教育專家?guī)斐蓡T，23人被聘為滁州市職業(yè)教育中心教研組兼職教研員。開設了數(shù)控技術(shù)應用、計算機應用、電子電器應用與維修、會計、機電技術(shù)應用、模具設計與制造技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、學前教育、汽車運用與維修等專業(yè)。其中計算機應用、數(shù)控技術(shù)應用、數(shù)字影像技術(shù)、電子技術(shù)應用、會計專業(yè)為安徽省重點建設示范性專業(yè)，數(shù)控技術(shù)應用、計算機應用、機電技術(shù)應用、電子電器應用與維修實訓基地為省重點建設實習實訓基地。

2、安徽蚌埠技師學院

安徽蚌埠技師學院簡介

安徽蚌埠技師學院、蚌埠科技工程學校是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點技工院校、國家級重點中專學校、國家級高技能人才培訓基地、全國職業(yè)教育先進單位、全國職工教育培訓示范點。2017年9月，學校整體遷入蚌埠職教園區(qū)。學?，F(xiàn)有教職工302人，在校學生4057人。設有蚌埠市機械通用工種、化工、微機職業(yè)技能鑒定站，每年開展職工技能提升培訓、就業(yè)技能培訓、安全培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、退役士兵培訓等各類社會培訓鑒定超過15000人次。

安徽蚌埠技師學院辦學情況

學校專業(yè)建設以市場需求為導向，對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，已形成以現(xiàn)代制造類專業(yè)為特色，以信息技術(shù)類、現(xiàn)代服務類專業(yè)為兩翼的專業(yè)建設格局，開設有數(shù)控技術(shù)應用、機械加工技術(shù)、模具制造技術(shù)、焊接技術(shù)、電子技術(shù)應用、工業(yè)機器人應用與維護，計算機應用、計算機平面設計、會計電算化、電子商務、汽車運用與維修、學前教育、人物形象設計、西點藝術(shù)、護理、醫(yī)學檢驗等20多個專業(yè)。各專業(yè)制定了切實的人才培養(yǎng)方案，擁有雄厚的師資力量，實訓條件良好，教學設備總值3041萬元。

安徽蚌埠技師學院辦學理念

學校在人才培養(yǎng)上堅持以立德樹人和培養(yǎng)職業(yè)精神為根本，堅持產(chǎn)教融合、校企合作辦學模式，課程設置對接崗位需求，重視學生技能培養(yǎng)。以國示范項目、國家級高技能人才培訓基地項目為抓手，加強示范專業(yè)、示范實訓基地和教師隊伍建設，不斷提升教學基礎(chǔ)能力。以校企合作為平臺，推進工學一體“就業(yè)就學”試點、現(xiàn)代學徒制試點，與總工會合作實施“金牌藍領(lǐng)”計劃。成立蚌埠市技工教育集團，與企業(yè)在人才培養(yǎng)定位、課程體系建設、教師互聘、質(zhì)量評價、實訓基地建設等方面開展深度合作，形成緊密合作的校企人才培養(yǎng)機制。

安徽蚌埠技師學院辦學發(fā)展

近年來，學校人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻度不斷增強。畢業(yè)生“雙證書”獲取率達到100%，學生就業(yè)率保持在96%以上。2013年以來，在全市、全省技能大賽上，獲得省賽三等獎以上92個，國賽三等獎以上19個，其中2014年取得全省大賽成績綜合排名第六、其中現(xiàn)代加工制造類全省第二的輝煌成績。堅持育人為本，近年來在全國中等職業(yè)學校“文明風采”競賽中成績也名列全省前茅。連續(xù)四年被評為蚌埠市綠色發(fā)展目標考核先進單位。辦學五十多年來，已累計培養(yǎng)了3萬余名合格的畢業(yè)生，大批畢業(yè)生已成為行業(yè)骨干和技術(shù)能手，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供了人才支撐。

3、壽縣振武普通中等專業(yè)學校

壽縣振武普通中等專業(yè)學校簡介

壽縣振武普通中等專業(yè)學校(原為振武人才培訓中心)，坐落在壽縣瓦埠鎮(zhèn)東街，由著名抗日愛國將領(lǐng)方振武之子方心讓先生捐資興建，學校自一九九四年創(chuàng)辦以來，一直秉承“培養(yǎng)人才，建設家鄉(xiāng)”的辦學宗旨，為革命老區(qū)輸送了大批的合格建設人才和技術(shù)人才。先后獲得“職業(yè)道德建設先進集體”、“文明行業(yè)示范單位”、“文明單位標兵”、“六安市創(chuàng)建文明行業(yè)十佳集體”、“六安市第二屆文明單位”、“六安市第三屆文明單位”等20多項榮譽稱號。學校以學生為主體，提出了“結(jié)合實際、創(chuàng)設情境，激趣釋疑、當堂訓練、師生互動”的課堂教學策略，實施學生“公共技能+專業(yè)技能”的考核制度，積極打造高效課堂，培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)又掌握嫻熟專業(yè)技能的中級技術(shù)人才。

壽縣振武普通中等專業(yè)學校辦學設施

目前校園環(huán)境幽美雅致, 文化底蘊豐厚，教學區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)，布局基本合理;計算機教室、電子鋼琴教室、舞蹈室、美術(shù)室、圖書館、理化生實驗室和工藝實訓室等教學配套設施日漸完善。校園占地面積有37000平方米，生均占地48平方米，建筑面積7300平方米，生均建筑面積9平方米，有教學樓、行政辦公樓、新建綜合樓和實訓樓各一幢，有占地11250平方米的校標準化運動場。

壽縣振武普通中等專業(yè)學校辦學發(fā)展

學校通過健全激勵機制、搭建成長平臺，積極致力于打造一支德能兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍。本年度學校專業(yè)教師 63 人，全部為本科學歷，其中研究生 2 人;正高級教師 1 人，高級教師 49 人，“雙師型”教師 20 人，省級優(yōu)秀教師(模范教師)1 人，市級優(yōu)秀教師(模范教師)5 人，省級專業(yè)帶頭人 2 人，省級教壇之星 1 人，市級學科帶頭人 3 人，市級骨干教師 5 人，市教壇之星 5 人。

伴隨國家工業(yè)的快速發(fā)展，技能人才的逐年需求，近兩年以來，我校絕大多數(shù)學生都積極參加對口高考和分類考試，到高校繼續(xù)深造，進一步提高技能。有部分學生根據(jù)自己狀況，掌握基本技能，畢業(yè)后選擇就業(yè)