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2024年安徽讀學前教育專業(yè)的職業(yè)學校有哪些?

作者:好學校 來源:好學校 2024-01-14 280

2024年安徽讀學前教育專業(yè)的職業(yè)學校有:鳳臺職業(yè)教育中心、合肥商貿(mào)職業(yè)學校、銅陵市理工學校、池州市旅游學校、舒城職業(yè)學校、安徽交通技術(shù)學校、宣城市信息工程學校等職業(yè)學校。

2024年安徽讀學前教育專業(yè)的職業(yè)學校有哪些?

一、2024年開設(shè)學前教育專業(yè)的安徽職業(yè)學校一覽表

序號 學校名稱 學校地址
1 鳳臺職業(yè)教育中心 安徽省鳳臺縣城鳳臺州來路北段
2 合肥商貿(mào)職業(yè)學校 安徽省合肥市大興結(jié)胡崗路13號
3 銅陵市理工學校 銅陵市翠湖四路東段3999號
4 池州市旅游學校 青陽縣蓉城鎮(zhèn)廟前路432號
5 舒城職業(yè)學校 舒城縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)陳三堰路
6 安徽交通技術(shù)學校 池州市教育園區(qū)牧之路89號
7 宣城市信息工程學校 宣城市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)梅溪路902號

二、2024年開設(shè)學前教育專業(yè)的安徽職業(yè)學校簡介

1、鳳臺職業(yè)教育中心

鳳臺職業(yè)教育中心學校概況

鳳臺縣職業(yè)教育中心現(xiàn)更名為鳳臺科技中專學校,是一所公辦省級示范中等專業(yè)學校。先后被評為“安徽省文明單位”、“淮南市文明單位標兵”、“淮南市職業(yè)教育先進單位”。2015 年學校被省教育廳批準為“淮北師大本??坪谡?rdquo;、“淮南聯(lián)合大學分校”,實現(xiàn)了學生在家門口上大學的愿望。2016 年與宿州高級職業(yè)技術(shù)學院、浙江電子商務(wù)學院實行聯(lián)合辦學,2018 年與中航國鐵(北京)教育投資管理有限公司安徽分公司聯(lián)合開設(shè)鐵道運輸管理專業(yè)。

鳳臺職業(yè)教育中心學校師資力量

學校師資力量雄厚,學校教師總數(shù) 123 人(含外聘教師),在編教師 83 人(截止 2019 年 12 月 31 日),生師比 20:1;“雙師型” 教師 80 人,占總教師人數(shù)的 65%;兼職教師 40 人;在編專任教師本 科以上學歷 74 人;專任教師碩士以上學歷 5 人;在編專任教師高級 職稱 26 人。

鳳臺職業(yè)教育中心學校培養(yǎng)模式

學校積極優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),主動為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和技術(shù)進步升級服務(wù),努力開拓教育管理新思路,搭建學生發(fā)展新平臺,創(chuàng)新教育實踐新模式,營造教育發(fā)展新優(yōu)勢,堅持校企合作,產(chǎn)教融合,工學結(jié)合,知行合一,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學校開設(shè)的專業(yè)主要有:機電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、幼兒教育、計算機應(yīng)用、財務(wù)會計、文秘、汽車運用及維修、鐵道運輸管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、電子商務(wù)等專業(yè)。

2、合肥商貿(mào)職業(yè)學校

合肥商貿(mào)職業(yè)學校簡介

合肥商貿(mào)職業(yè)學校創(chuàng)立于一九八二年,地處合肥市東郊,校園整潔幽靜,教學環(huán)境良好,教師教學態(tài)度嚴謹,教學能力較強。學校藏書近萬冊,同時學校還建有圖書閱覽室 、微機房、客房與餐飲實訓室、烹飪實訓室,學生形體訓練房、商品樣品間、語音室等。學校多年來一直認真貫徹國家的教育方針,在教育教學上取得了諸多成績受到了省、市有關(guān)部門的多次表彰。

合肥商貿(mào)職業(yè)學校教學設(shè)置

先后開設(shè)了市場營銷、商業(yè)財會、商品經(jīng)營、會計與統(tǒng)計、商品儲運與檢驗、會計電算化、賓館服務(wù)與管理、烹飪技術(shù)與管理、、工商管理、人力資源管理、電子商務(wù)、機電一體化、行政管理、汽車維修與制造、工業(yè)與民用建筑、建筑施工管理、土木工程、計算機應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)。

合肥商貿(mào)職業(yè)學校招生就業(yè)

學校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育注入人才培養(yǎng)全過程,圍繞培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)”的高技能人才的目標,實行以素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為核心,以就業(yè)為導向,產(chǎn)學研結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,積極通過輔修專業(yè)、通識教育、學分制度等努力完善技能型人才培養(yǎng)體系。已累計培養(yǎng)各類專門人近10萬人,遍布于全國20多個省(市、區(qū)),奮戰(zhàn)在水利、建筑、機電、電力、機械、市政、IT、財會等各條戰(zhàn)線上,成為安徽乃至全國經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)力量和重要支撐。在安徽及上海、江蘇、浙江等“長三角”地區(qū)建立了多處就業(yè)基地,與省內(nèi)外眾多大型企事業(yè)單位建立了長期友好的合作關(guān)系。2018年,據(jù)第三方評估,2018年畢業(yè)生就業(yè)后人均月收入已超過4300元,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)14年超過95%,始終穩(wěn)居同類中職學校前列。自2008年以來連續(xù)榮獲“安徽省普通中職畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”稱號。

3、銅陵市理工學校

銅陵市理工學校簡介

銅陵市理工學校為安徽大江教育集團主要成員單位,是一所集中、高職教育,職教高考,中級工、高級工、預(yù)備技師教育和職業(yè)技能培訓為一體的首批國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,是銅陵市規(guī)模最大的一所公辦綜合性職業(yè)學校。

銅陵市理工學校辦學規(guī)模

學校毗鄰國家AAAA級風景區(qū)—西湖濕地公園,占地面積580畝,校舍建筑面積14.8萬平方米,設(shè)有機電學院、經(jīng)貿(mào)學院、交通學院、文理學院、培訓學院、教育學院等6個二級分院共31個專業(yè)?,F(xiàn)有在籍學生10000余人,2019年各類職業(yè)技能培訓、鑒定、考證達10000人次,被職教同行譽為“江南職教一枝花”,受銅陵市人民政府通令嘉獎。校園風景秀麗,四季如春,教學實訓、生活服務(wù)等設(shè)施完備。

銅陵市理工學校師資力量

學校秉承“和實向上”辦學理念和“日慈日進”的校訓,凝心聚力、開拓創(chuàng)新,培養(yǎng)造就了一支具有精湛技藝和創(chuàng)新能力的高技能教師人才隊伍?,F(xiàn)有專任教師 272 人,其中享受國務(wù)院津貼1人,高級職稱教師102人,省技術(shù)能手2人,省教壇新星、市學科帶頭人和骨干教師等68人,研究生學歷23人,“雙師型”教師189人。建有省市級名師工作室(坊)12個。學校還聘請了一批行業(yè)、企業(yè)的高精尖技能人才作為兼職教師。

銅陵市理工學校學校榮譽

學?,F(xiàn)為國家級高技能人才培訓基地、中國大能手教育培訓學院、中國工程建設(shè)焊接協(xié)會職業(yè)教育培訓工作委員會主任單位,榮獲全國職業(yè)教育先進單位、中國職業(yè)教育百強學校、全國職工培訓示范點、全省教育系統(tǒng)先進集體、銅陵市第二屆名學校、全市五星級基層黨組織等榮譽稱號;楊益民校長被評為“第四屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀校長獎”,銅陵市教體局首屆“四名工程”名校長;汪春杰、王燕、王銀等同學被評為“全國最美中職生”。

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