2024年重慶讀汽車運用與維修專業(yè)的職業(yè)中學(xué)有哪些？

2024年重慶讀汽車運用與維修專業(yè)的職業(yè)中學(xué)有：重慶南川隆化職業(yè)中學(xué)校、涪陵第一職業(yè)中學(xué)校、重慶渝北區(qū)統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)、重慶市潼南恩威職業(yè)高級中學(xué)校等職業(yè)中學(xué)。

一、2024年開設(shè)汽車運用與維修專業(yè)的重慶職業(yè)中學(xué)一覽表

二、2024年開設(shè)汽車運用與維修專業(yè)的重慶職業(yè)中學(xué)簡介

1、重慶南川隆化職業(yè)中學(xué)校

重慶市南川隆化職業(yè)中學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，是一所由南川區(qū)人民政府主辦，以中職學(xué)歷教育為主，高等學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)及技能鑒定為輔的全日制中等職業(yè)學(xué)校，是重慶市首批7所國家級重點職業(yè)中學(xué)，國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項目學(xué)校。

重慶市南川隆化職業(yè)中學(xué)校占地面積218畝，校舍建筑面積10.3萬平方米，建設(shè)有135個先進的專業(yè)實訓(xùn)室，專業(yè)設(shè)備價值4000余萬元;現(xiàn)有教職工334人(其中外聘104人)，開設(shè)有汽車運用與維修、電子技術(shù)、電子商務(wù)、物業(yè)管理、影視制作、旅游服務(wù)與管理等18個專業(yè),學(xué)歷教育在校生6000余人，年開展職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定3000余人次，為地方經(jīng)濟建設(shè)提供了重要人力資源支撐。

重慶市南川隆化職業(yè)中學(xué)校與LG集團、博世集團、西門子公司、格力電器集團、天津月壇集團、重慶博賽礦業(yè)集團等50多家大型企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，“訂單式”培養(yǎng)人才，共建校外實習(xí)實訓(xùn)基地26個。近年來，學(xué)校畢業(yè)生“雙證率”達98%，就業(yè)率達100%，年均高考升學(xué)率90%以上。

2、涪陵第一職業(yè)中學(xué)校

涪陵第一職業(yè)中學(xué)校

涪陵第一職中(又名涪陵第三中學(xué)校)，是一所一校兩牌普職并舉的綜合學(xué)?！，F(xiàn)有普高、初中、中職共24個教學(xué)班，在校生1000余人。學(xué)校地處李渡示范區(qū)，屬涪陵城市新城區(qū)(正在建設(shè)中)，涪陵師范學(xué)院新校址就在該區(qū)。學(xué)校前臨長江和渝懷鐵路、背倚319國道和渝涪高速公路，水陸交通十分便利。到重慶主城一個小時，到涪陵城區(qū)15分鐘。

涪陵第一職業(yè)中學(xué)校規(guī)模

校園占地134畝，校園內(nèi)綠樹成蔭，生機盎然，校園文化氣息濃厚，是教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的好地方?，F(xiàn)擁有標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的理化生實驗室、微機室、語言室、電子電工實作室、餐飲模擬室、財會模擬室、琴房、圖書室、閱覽室、多功能會議廳等，教室教學(xué)設(shè)施齊全，禮堂宏偉，寢室舒適，生活設(shè)施配套，300米環(huán)行運動場及其配套的運動場地可供2000多名學(xué)生使用。學(xué)校現(xiàn)有教職工83人，師資力量雄厚，教育教學(xué)效果顯著，2008年中職高考升學(xué)率達100，就業(yè)率達95%以上。近3年來，學(xué)校完成了省級以上重點教研課題5項，教師在省級以上刊物發(fā)表論文380多篇，學(xué)生參加各類競賽也多次獲獎。學(xué)校遵照“嚴(yán)教，勤學(xué)，篤行，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，不斷進取，開拓創(chuàng)新，取得了顯著的育人效益，發(fā)展前景十分看好?，F(xiàn)為重慶市市級重點職業(yè)中學(xué)校、市級綠色學(xué)校、區(qū)級優(yōu)秀文明單位。

3、重慶渝北區(qū)統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)

重慶市統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)簡介

創(chuàng)辦于1956年，占地657畝(含恒化實訓(xùn)基地600多畝)，建筑面積14313平米，有31個教學(xué)班，學(xué)生1804名，專任教師106名，2012年被重慶市政府命名為重點中職學(xué)校。

重慶市統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)宗旨

重慶市統(tǒng)景職業(yè)中學(xué)學(xué)校按照“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的方針，緊跟時代步伐，把握市場脈搏，抓住機遇建設(shè)骨干專業(yè)，面向市場設(shè)置專業(yè)課程，按照“素質(zhì)養(yǎng)成、技能培養(yǎng)、實習(xí)就業(yè)”的培養(yǎng)步驟，積極開展學(xué)校和企業(yè)的合作，努力為社會培養(yǎng)“忠誠為根、樹人為本、責(zé)任為先、奉獻為樂”的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)出來的學(xué)生專業(yè)知識扎實，有吃苦耐勞精神，組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心都很強，深受用人單位的青睞，享有良好的社會聲譽。