2024甘肅排名前六的鐵路學(xué)校名單

2024甘肅排名前六的鐵路學(xué)校有：蘭州鐵路技工學(xué)校、蘭州鐵路技師學(xué)院、蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校、甘肅東方航空高鐵學(xué)校、甘肅新科軌道高鐵學(xué)校、酒泉鋼鐵公司技工學(xué)校。

一、2024甘肅排名前六的鐵路學(xué)校名單一覽表

注：以上鐵路學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024甘肅排名前六的鐵路學(xué)校簡(jiǎn)介

1、蘭州鐵路技工學(xué)校

蘭州鐵路技工學(xué)校簡(jiǎn)介

蘭州鐵路技工學(xué)校隸屬于國(guó)有大型建筑企業(yè)中鐵一局集團(tuán)有限公司。學(xué)校創(chuàng)建于1983年6月28日，是一所鐵路工程類全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。蘭州鐵路技工學(xué)校位于蘭州市七里河區(qū)。

1998年4月，蘭州鐵路技工學(xué)校被甘肅省人民政府命名為"甘肅省重點(diǎn)技工學(xué)校"。2003年3月，被甘肅省人民政府勞務(wù)辦公室確定為"職業(yè)技能培訓(xùn)基地";2003年5月，被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部評(píng)定為"國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校"。2004年6月，被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部確定為"職業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)基地"。

蘭州鐵路技工學(xué)校設(shè)有"甘肅第二十五號(hào)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所"和國(guó)家"計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試站(編號(hào)73029)"。國(guó)家職業(yè)技能鑒定所可對(duì)31個(gè)工種進(jìn)行初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)的職業(yè)技能鑒定。國(guó)家計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站可開展5個(gè)模塊及等級(jí)的考試發(fā)證。

蘭州鐵路技工學(xué)校專業(yè)

蘭州鐵路技工學(xué)校始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，樹立全新的教育服務(wù)理念，引入和借鑒ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)中先進(jìn)的質(zhì)量管理體系，在不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平的基礎(chǔ)上，根據(jù)市場(chǎng)需求，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，已開設(shè):工程測(cè)量與鐵道施工、焊接、電子技術(shù)、電氣技術(shù)應(yīng)用、汽車修理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(印刷)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等多個(gè)專業(yè)，具有鮮明的行業(yè)和辦學(xué)特色。

2、蘭州鐵路技師學(xué)院

蘭州鐵路技師學(xué)院(蘭州鐵路技工學(xué)校)位于甘肅省蘭州市七里河區(qū)西津西路511號(hào)，是一所在校生近四千名的國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校隸屬于國(guó)家大型綜合施工企業(yè)——中國(guó)中鐵股份有限公司。學(xué)校創(chuàng)建于1983年6月28日，是甘肅省唯一一所培養(yǎng)中、高級(jí)鐵路工程基建類技能人才的全日制職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

蘭州鐵路技師學(xué)院發(fā)展歷史

1998年，學(xué)校被甘肅省人民政府命名為“甘肅省重點(diǎn)技工學(xué)校”;2003年晉升為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校”;2010年5月24日，學(xué)校掛牌成為蘭州鐵路技師學(xué)院，是甘肅省首批技師學(xué)院之一;11月，學(xué)校獲“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;2011年學(xué)校榮獲由中國(guó)科協(xié)、中組部、中宣部等9部委評(píng)審確定的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》實(shí)施工作先進(jìn)集體，是全省四家獲獎(jiǎng)單位中唯一一所職業(yè)院校。2012年學(xué)校被甘肅省人民政府評(píng)為“全省就業(yè)先進(jìn)工作單位”，獲得“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”稱號(hào);2014年學(xué)校獲得甘肅省職業(yè)培訓(xùn)和技工教育工作“優(yōu)秀集體”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”;2016年學(xué)院榮獲“全國(guó)職工教育職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)集體”。

蘭州鐵路技師學(xué)院辦學(xué)特色

學(xué)校自1997年建立“甘第二十五號(hào)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”，可進(jìn)行44個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定取證工作，并設(shè)有國(guó)家“計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)模塊考試站”、國(guó)家“數(shù)控工藝員考試站”、“中國(guó)鐵路工程總公司職業(yè)技能考核站”。

學(xué)校2012年獲得國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地項(xiàng)目后，投入800多萬元用于電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、鐵路工程測(cè)量、機(jī)械設(shè)備維修、數(shù)控加工四個(gè)骨干專業(yè)的設(shè)備購(gòu)置、場(chǎng)地建設(shè)、師資培訓(xùn)、校企合作、課程開發(fā)。經(jīng)過兩年多的建設(shè)，學(xué)校各專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地功能完善，均實(shí)現(xiàn)了一體化教學(xué);理論教學(xué)采用多媒體演示，骨干專業(yè)建立了數(shù)字化資源庫(kù)，70%以上教師成為了“雙師型”教師，骨干專業(yè)在本地區(qū)起到了輻射和引領(lǐng)作用。

3、蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校

蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校發(fā)展歷史

蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校前身是1950年創(chuàng)建的西北鐵路干線工程局鐵路人員訓(xùn)練所，1952年12月改組為天水鐵路學(xué)校，1966年定名為蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校，隸屬鐵道部第一工程局領(lǐng)導(dǎo)，1970年9月，由蘭州鐵路局管理，改名蘭州鐵路技術(shù)學(xué)校，1983年10月恢復(fù)蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校校名，1993年12月經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)，為省部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，1994年6月，經(jīng)國(guó)家教委檢查驗(yàn)收，于同年8月確定蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。

蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校拓展閱讀

蘭州鐵路機(jī)械學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著，專業(yè)特色突出。學(xué)校以優(yōu)良的校風(fēng)，上乘的教學(xué)質(zhì)量，以及半軍事化的管理而享譽(yù)大西北。學(xué)校是一所因鐵路而生、倚鐵路而長(zhǎng)、隨鐵路的延伸而不斷發(fā)展的鐵路院校。學(xué)校圍繞"根基在行業(yè)、特色在鐵路、質(zhì)量是生命、創(chuàng)新是動(dòng)力"的辦學(xué)思路，積極實(shí)施"質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、開放辦校和特色揚(yáng)校"的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持職前教育與職后教育并舉，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才。

4、甘肅東方航空高鐵學(xué)校

甘肅東方航空高鐵學(xué)校介紹

甘肅東方航空高鐵學(xué)校是經(jīng)甘肅省人社廳批準(zhǔn)成立的重點(diǎn)職業(yè)院校，是為順應(yīng)新時(shí)代背景下，西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng)，交通條件日益發(fā)達(dá)，而成立的西北首家以航空鐵路服務(wù)領(lǐng)域教育教學(xué)為任務(wù)的一所正規(guī)大型專業(yè)院校。

學(xué)校所在的職教園區(qū)位于國(guó)家第五個(gè)國(guó)家級(jí)新區(qū)——蘭州新區(qū)，校園嶄新宏偉，充滿青春活力和濃厚的現(xiàn)代化氣息。占地面積300余畝，擁有優(yōu)雅、美麗、舒心的花園式環(huán)境，實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，完善齊全的教學(xué)設(shè)施，紀(jì)律嚴(yán)明的教學(xué)制度，周全可靠的后勤保障。開設(shè)有航空服務(wù)、民航運(yùn)輸、飛機(jī)維修、航空管理、電氣化鐵道供電、鐵道運(yùn)輸管理、鐵路客運(yùn)服務(wù)、鐵路信號(hào)專業(yè)、電力機(jī)車檢修等多個(gè)專業(yè)，制定了靈活、系統(tǒng)、創(chuàng)新的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，深度挖掘?qū)W生潛能，做到因材施教，人盡其才。建校以來，深受廣大省內(nèi)外學(xué)生家長(zhǎng)的青睞，目前，在校生已達(dá)5000多人。

甘肅東方航空高鐵學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校以“求真務(wù)實(shí)，服務(wù)社會(huì)”為宗旨，以“ 和諧雙贏，共同發(fā)展 ”為理念，本著對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，竭力為學(xué)生提供高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)內(nèi)容，提升學(xué)生的文化理論水平、職業(yè)道德素養(yǎng)和工作實(shí)踐能力，打造學(xué)生扎實(shí)的綜合素養(yǎng)根基，圓滿實(shí)現(xiàn)他們的人生夢(mèng)想。

甘肅東方航空高鐵學(xué)校將緊跟新時(shí)代中國(guó)特色發(fā)展道路，立足全國(guó)，服務(wù)社會(huì)，以極富特色的競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)秀資質(zhì)爭(zhēng)創(chuàng)“全省一流、全國(guó)領(lǐng)先”的一所大型航空鐵路專業(yè)性職業(yè)技術(shù)院校，為國(guó)家教育事業(yè)及航空鐵路領(lǐng)域繼續(xù)騰飛做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

5、甘肅新科軌道高鐵學(xué)校

甘肅新科軌道高鐵學(xué)校介紹

甘肅新科軌道高鐵學(xué)校是經(jīng)甘肅省人社廳批準(zhǔn)成立的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校，是培養(yǎng)鐵路軌道交通運(yùn)輸專業(yè)人才的專業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校自有產(chǎn)權(quán)580畝，教學(xué)樓一棟，103個(gè)教室，實(shí)習(xí)大廳16個(gè)，10000平方米學(xué)生公寓三棟，餐廳6個(gè)。甘肅新科軌道高鐵學(xué)校定西校區(qū)占地面積92000平方米，總建筑面積76000平方米，高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)配套，為定西新區(qū)配套打造一所現(xiàn)代化、可容納3000人學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、多功能的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。學(xué)校采用"工學(xué)結(jié)合、校 企合作、頂崗實(shí)習(xí)"的辦學(xué)模式，以"理論教學(xué)為基礎(chǔ)， 實(shí)踐教學(xué)為重點(diǎn)，技能培養(yǎng)"為目標(biāo)。強(qiáng)化專業(yè)技能， 注重思想道德教育，注重市場(chǎng)專業(yè)需求，所培養(yǎng)的學(xué) 生善動(dòng)腦、會(huì)思考、能創(chuàng)新、愿動(dòng)手，面向鐵路企業(yè) 培養(yǎng)軌道、高鐵、地鐵等鐵路精英人才。

甘肅新科軌道高鐵學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校以順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要和企業(yè)的需求，尤其是近年來各大城市高鐵、地鐵輕軌列車的迅猛發(fā)展，所需人才緊缺，學(xué)校緊緊抓住這一機(jī)遇，在保留原有的傳統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)上，又增開設(shè)了鐵路客運(yùn)服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、電氣化鐵道供電、鐵道信號(hào)、電子商務(wù)、鐵道運(yùn)輸管理、電力機(jī)車運(yùn)用與檢修、鐵路工程測(cè)量、鐵路施工與養(yǎng)護(hù)、城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、現(xiàn)代物流等專業(yè)。

6、酒泉鋼鐵公司技工學(xué)校

學(xué)校坐落于西部鋼城，占地13萬平方米(約195畝)，建筑面積4萬平方米，固定資產(chǎn)近億元。教育培訓(xùn)、圖書閱覽、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、生活服務(wù)、健身娛樂等設(shè)施配套齊全，校園優(yōu)美、整潔，綠樹成蔭。設(shè)有25個(gè)實(shí)驗(yàn)室和演示室、20個(gè)實(shí)習(xí)室和11個(gè)計(jì)算機(jī)室及校園局域網(wǎng)，擁有數(shù)控車床、數(shù)控加工中心、各類焊機(jī)、汽車檢測(cè)、模擬電梯、液壓裝置、動(dòng)平衡機(jī)、機(jī)床電路故障模擬裝置、電氣智能平臺(tái)、煉鋼煉鐵模擬仿真裝置等設(shè)備，工量器具達(dá)45000臺(tái)(件)，為學(xué)生掌握實(shí)際技能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。