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2024湖北排名前八的衛(wèi)生學(xué)校名單

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-01-11 280

2024湖北排名前八的衛(wèi)生學(xué)校有:武漢衛(wèi)生學(xué)校、武漢第二衛(wèi)生學(xué)校、恩施土家族苗族自治州衛(wèi)生學(xué)校、襄陽護(hù)士學(xué)校、宜昌衛(wèi)生學(xué)校、武漢江夏衛(wèi)生學(xué)校、十堰醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校、黃岡護(hù)士學(xué)校。

2024湖北排名前八的衛(wèi)生學(xué)校名單

一、2024湖北排名前八的衛(wèi)生學(xué)校名單一覽表

序號 衛(wèi)生學(xué)校名稱 衛(wèi)生學(xué)校地區(qū) 衛(wèi)生學(xué)校地址
1 武漢衛(wèi)生學(xué)校 武漢 湖北省武漢市新洲區(qū)齊安大道
2 武漢第二衛(wèi)生學(xué)校 武漢 武漢市新洲區(qū)齊安大道384號
3 恩施土家族苗族自治州衛(wèi)生學(xué)校 恩施 湖北省恩施市五峰山路56號
4 襄陽護(hù)士學(xué)校 襄樊 湖北省襄陽市襄城區(qū)隆中路92號
5 宜昌衛(wèi)生學(xué)校 宜昌 湖北省宜昌市西陵區(qū)云集路31號2702室附近
6 武漢江夏衛(wèi)生學(xué)校 武漢 湖北省武漢市江夏區(qū)紙坊大街823號
7 十堰醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校 十堰 湖北省十堰市鄖陽區(qū)漢江大道
8 黃岡護(hù)士學(xué)校 黃岡 湖北省黃岡市黃州區(qū)考棚街16號

注:以上衛(wèi)生學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、2024湖北排名前八的衛(wèi)生學(xué)校簡介

1、武漢衛(wèi)生學(xué)校

  武漢衛(wèi)生學(xué)校簡介

  武漢衛(wèi)生學(xué)校始建于1962年,是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,湖北省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校,教育部德育實驗基地,護(hù)理專業(yè)是教育部首批示范專業(yè),武漢市文明單位標(biāo)兵,職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校。武漢衛(wèi)生學(xué)校是湖北省省級重點中職學(xué)校,護(hù)理專業(yè)為省級重點專業(yè)。學(xué)校開設(shè)有護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、藥劑、檢驗等十余個專業(yè)。

  武漢衛(wèi)生學(xué)校師資力量

  現(xiàn)有注冊學(xué)生8000余人,在校學(xué)生6300余名,100余個教學(xué)班。學(xué)校有在崗教職員工180名,專任教師近100名,其中高級講師37 名,雙師型教師占專業(yè)教師總數(shù)的52%。教師科研實力強(qiáng)。近年來,有20余名教師參加國家及省、部級科研課題;40余名教師60余人次參加教育部、衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫,分別擔(dān)任主編、副主編、編者。近年來,學(xué)校重點裝備了基護(hù)、微機(jī)、語音、多媒體、病理、解剖等11個實驗室,其中高標(biāo)準(zhǔn)護(hù)教中心與臨床緊密結(jié)合,人體全套解剖標(biāo)本在省衛(wèi)生中專學(xué)校中獨具特色,微機(jī)室實現(xiàn)了寬帶聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校食堂環(huán)境幽雅,住宿一律實行公寓化管理。

  武漢衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)管理

  學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)校全面貫徹實施素質(zhì)教育,既注重學(xué)生思想素質(zhì)和人格的培養(yǎng),又注重發(fā)展學(xué)生個性和特長。既注重理論教學(xué),又注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。

  學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范。學(xué)校實行了三級值日制度,班級量化考評制度,校園半封閉管理制度,二十四小時值班制度。措施得力,管理到位。

  武漢衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念

  學(xué)校堅持育人為本,德育為先的辦學(xué)理念,以“博學(xué)、篤行、仁愛、惠眾”為校訓(xùn),形成了“仁愛、和諧、尚美、進(jìn)取”的校風(fēng)。實行全日制、公寓化、半封閉式管理。注重將“嚴(yán)字當(dāng)頭”的管理理念與學(xué)生的實際相結(jié)合,受到學(xué)生、家長、社會各界好評。

  學(xué)校就業(yè)渠道暢通。學(xué)校與省內(nèi)外醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥公司等建立了長期的人才輸送渠道,就業(yè)率達(dá)95%以上,其中護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健等專業(yè)尤為走俏,就業(yè)率達(dá)98%以上。

2、武漢第二衛(wèi)生學(xué)校

武漢市第二衛(wèi)生學(xué)校簡介

武漢市第二衛(wèi)生學(xué)校是國家教育部承認(rèn)的一所全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,湖北省省級重點中職學(xué)校,護(hù)理專業(yè)為省級重點專業(yè)。學(xué)校同時與華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院、武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),分別設(shè)立了同濟(jì)校區(qū)、武昌校區(qū)。學(xué)校辦學(xué)功能齊全。近年來,學(xué)校重點裝備了基護(hù)、微機(jī)、語音、多媒體、病理、解剖等11個實驗室,其中高標(biāo)準(zhǔn)護(hù)教中心與臨床緊密結(jié)合,人體全套解剖標(biāo)本在省衛(wèi)生中專學(xué)校中獨具特色,微機(jī)室實現(xiàn)了寬帶聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校食堂環(huán)境幽雅,住宿一律實行公寓化管理。

武漢市第二衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)校全面貫徹實施素質(zhì)教育,既注重學(xué)生思想素質(zhì)和人格的培養(yǎng),又注重發(fā)展學(xué)生個性和特長。既注重理論教學(xué),又注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。

學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范。學(xué)校實行了三級值日制度,班級量化考評制度,校園半封閉管理制度,二十四小時值班制度。措施得力,管理到位。

武漢市第二衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生 1027人,教職員工98人,其中高級教師和主任級醫(yī)師42名,講師和主治醫(yī)師28名,武漢市中專學(xué)科帶頭人1名,市優(yōu)秀青年教師1名。開設(shè)有護(hù)理、社區(qū)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)保健、藥品營銷、高級護(hù)理、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿等專業(yè),面向全國招生。學(xué)校實行多渠道辦學(xué),既有普通中專班,還與咸寧學(xué)院聯(lián)合開辦了3+2教育,與武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院、同濟(jì)醫(yī)學(xué)院、湖北中醫(yī)學(xué)院、長江大學(xué)醫(yī)學(xué)院聯(lián)合開辦了高醫(yī)、高護(hù)、中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)大專和本科函授班。學(xué)校繼續(xù)教育基地為武漢市衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作發(fā)揮了重要作用。學(xué)校建立有以市、區(qū)以上醫(yī)院為主體的穩(wěn)固實習(xí)基地,為學(xué)生動手能力的培養(yǎng)提供了得天獨厚的條件。

3、恩施土家族苗族自治州衛(wèi)生學(xué)校

恩施土家族苗族自治州衛(wèi)生學(xué)校簡短介紹

恩施州衛(wèi)生學(xué)校是現(xiàn)在恩施土家族苗族自治州唯一的一所湖北省省級重點中等職業(yè)學(xué)校,坐落在恩施州風(fēng)景秀麗的五峰山上,其前身為1938年美國基督教路德會創(chuàng)辦的高級護(hù)士學(xué)校,距今已有77年的歷史,培養(yǎng)了數(shù)以萬計的白衣天使。自辦學(xué)以來,學(xué)校秉承從嚴(yán)治校的傳統(tǒng),不斷改革創(chuàng)新、與時俱進(jìn),為湖北省、州、縣市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)輸送了大量優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。

學(xué)校開設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專業(yè),是一所公辦優(yōu)質(zhì)、特色鮮明的省級重點中專。近年來,學(xué)校以中專教育為依托,與三峽大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)、荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校廣泛聯(lián)合辦學(xué),形成了中專、大專、本科多層次的辦學(xué)格局,2015年與荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦藥劑專業(yè)“3+2”模式??平逃W(xué)校立足恩施,面向基層,服務(wù)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,致力于培養(yǎng)“德技雙馨”的衛(wèi)生類專業(yè)高素質(zhì)技術(shù)人才。

恩施土家族苗族自治州衛(wèi)生學(xué)校規(guī)模

恩施州衛(wèi)生學(xué)校建有微機(jī)教學(xué)室、語音教學(xué)室共有計算機(jī)300余臺;建有電教室,護(hù)理操作室、生理、生化實驗室、解剖室、內(nèi)、外科操作訓(xùn)練室、形體訓(xùn)練室、針推訓(xùn)練室等八類實驗、實踐基地。恩施州衛(wèi)生學(xué)校 堂微機(jī)售飯系統(tǒng)業(yè)已建成,校園網(wǎng)建設(shè)正在起步。有供學(xué)生體育和活動的場地和器材。教學(xué)及生活設(shè)施較為齊全,能滿足2400余人在校學(xué)習(xí)。

恩施州衛(wèi)生學(xué)校坐落在恩施州首府恩施城區(qū)風(fēng)景秀麗,恩施州衛(wèi)生學(xué)校 的五峰山北麓。校園占地面積48畝,建筑面積3.2萬平方米。如今擁有固定資產(chǎn)1200余萬元,其中教學(xué)儀器設(shè)備等總值約325.26萬元。

4、襄陽護(hù)士學(xué)校

襄陽市護(hù)士學(xué)校位于襄陽市隆中大道92號,成立于1979年,是一所國家級重點中等專業(yè)學(xué)校、省級示范中等專業(yè)學(xué)校。

辦學(xué)歷史

學(xué)校原為襄樊市第一人民醫(yī)院附屬護(hù)士學(xué)校,1986年經(jīng)省教委、省計委批準(zhǔn)為襄樊市護(hù)士學(xué)校,2008年5月,與原襄樊市科技貿(mào)易學(xué)校合并為襄陽市護(hù)士學(xué)校,隸屬于原襄陽市衛(wèi)生和計劃生育委員會。2019年5月,經(jīng)襄陽市政府常務(wù)會議研究決定,整體劃歸襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理,成為襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院直屬襄陽市護(hù)士學(xué)校。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)校占地110余畝,建筑面積38000多平方米,固定資產(chǎn)4000多萬元?,F(xiàn)有教學(xué)樓1棟,實訓(xùn)中心1棟,綜合樓1棟,學(xué)生宿舍4棟。護(hù)理實訓(xùn)中心有基礎(chǔ)護(hù)理操作實驗室、微生物與免疫實驗室、模擬護(hù)士站、模擬病房、模擬ICU實訓(xùn)室、模擬手術(shù)室等各類實驗室。

師資力量

現(xiàn)有教職工192人,其中在職人員126人。在職人員中,研究生5人,本科91人,???1人;高級職稱40人,中級職稱56人;公共課教師37人,專業(yè)基礎(chǔ)課教師23人,專業(yè)課教師31人,雙師型教師50余人。

5、宜昌衛(wèi)生學(xué)校

宜昌衛(wèi)校,位于湖北省宜昌市,成立于1951年5月26日 。2000年6月8日被國家教育部確定為“國家級重點中專學(xué)校”。經(jīng)湖北省教育廳同意,于2001年5月正式掛牌成立三峽大學(xué)護(hù)理學(xué)院。學(xué)院先后被國家衛(wèi)生部授予“全國衛(wèi)生文明先進(jìn)集體”、“紅十字先進(jìn)集體”,多次被省衛(wèi)生廳授予“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位”和“文明單位”。學(xué)院是省級“文明單位”;市級“紅旗單位”、“文明單位”、“名牌示范學(xué)校”,全省“職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“園林式學(xué)校”。2010年1月25日宜昌衛(wèi)校并入湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

6、武漢江夏衛(wèi)生學(xué)校

  武漢江夏衛(wèi)生學(xué)校簡介

  [ 江夏區(qū)衛(wèi)生學(xué)校]始建于一九五八年,一九七二年省衛(wèi)生廳正式下達(dá)武昌縣衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校編制,同年縣革委會確認(rèn)為武昌縣衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校,一九八八年市教委批準(zhǔn)并正名為武昌縣衛(wèi)生學(xué)校,一九九五年撤縣改區(qū)后,更名為武漢市江夏區(qū)衛(wèi)生學(xué)校,一九九六年省教委評估并頒牌為成人中專合格學(xué)校。

  武漢江夏衛(wèi)生學(xué)校占地面積

  在區(qū)委、區(qū)政府,市、區(qū)教委的關(guān)心和支持下,經(jīng)過學(xué)校幾屆領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工的共同努力,已經(jīng)發(fā)展成為占地總面積為6.41畝,總校舍面積為13,481 ㎡,固定資產(chǎn)820多萬元,實習(xí)教學(xué)點(包括市三醫(yī)院、市十二醫(yī)院、市七醫(yī)院、武鋼二醫(yī)院、市十三、十四醫(yī)院、江夏區(qū)中醫(yī)院等)基本完善的城區(qū)職業(yè)中專學(xué)校。

  武漢江夏衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)設(shè)備

  現(xiàn)有在校生879人,學(xué)?,F(xiàn)有實習(xí)設(shè)備、圖書室與藏書、體衛(wèi)設(shè)施、各專業(yè)實驗室等總值280萬元,其中有:解剖實驗室、病理生理實驗室、產(chǎn)科護(hù)理操作實驗室、生化實驗室、多媒體教學(xué)廳(可容納300人)、文化活動室。晴雨操場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場。并有教學(xué)掛圖、自動取片、錄像機(jī)、高級聲像設(shè)備、幻燈機(jī)教學(xué)投影儀2部、復(fù)印機(jī)1部、彩色打印機(jī)1部、激光打印機(jī)1部、照相機(jī)3部、電視機(jī)35部、切片機(jī)、護(hù)理人體模型、外科手術(shù)器械、解剖尸體、病理標(biāo)本、電光模型、化學(xué)實驗儀器及生物分子模型、婦產(chǎn)科模型、制冷恒溫設(shè)備等150多萬元。

  武漢江夏衛(wèi)生學(xué)校教育理念

  學(xué)?,F(xiàn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置:校黨支部、校委會為決策中心,下設(shè)辦公室、學(xué)生科、教務(wù)科、總務(wù)科、保衛(wèi)科,另設(shè)學(xué)校綜合檔案室,各科室之間分工明確、互相協(xié)作。校工會、校團(tuán)總支、校學(xué)生會等組織積極配合學(xué)校做好學(xué)生思想教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)式管理。一九九五年至今,提出“以質(zhì)量求生存、在生存中求發(fā)展”的治校方針,使學(xué)生能“進(jìn)得來”、“留得住”、“出得去”。做到“三滿意”,即:學(xué)生滿意、家長滿意、用人單位滿意。

7、十堰醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校

十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校是湖北省政府批準(zhǔn)并公布的具有頒發(fā)普通中專學(xué)歷教育資格的全日制衛(wèi)生學(xué)校,創(chuàng)建于1958年10月,學(xué)校位于著名道教圣地武當(dāng)山北麓、車城十堰、南水北調(diào)水源區(qū)——丹江口庫區(qū)之畔,建有鄖縣主校區(qū)和十堰城區(qū)東風(fēng)汽車公司總醫(yī)院(三甲醫(yī)院)校區(qū),是市衛(wèi)生局確立的全市中醫(yī)藥培訓(xùn)基地和衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,護(hù)理、藥劑等專業(yè)是省教育廳確立的重點專業(yè)。是國家醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)執(zhí)業(yè)資格考試認(rèn)可院校。

十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)美容、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、針灸推拿、中藥、康復(fù)技術(shù)等專業(yè);高等專科教育開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)美容等專業(yè),實行“3+2”五年一貫制辦學(xué),掛靠于湖北醫(yī)藥學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué);成人高等教育開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等專業(yè)的專、本科學(xué)歷教育,有脫產(chǎn)與業(yè)余(夜大、函授)、自學(xué)考試三種學(xué)習(xí)形式,與湖北醫(yī)藥學(xué)院、三峽大學(xué)、湖北中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)辦。

學(xué)校視教學(xué)質(zhì)量為生命線,注重學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng),突出專業(yè)實踐教學(xué),推十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校-教學(xué)樓[3]進(jìn)素質(zhì)教育,確保學(xué)員在校學(xué)有所長、成人成才。積極應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段開展教學(xué)工作,建有校園網(wǎng)、語音室、電教中心、電子閱覽室、多媒體教室等。實驗、實習(xí)設(shè)施完備,設(shè)有解剖、生物、生理、生化、藥理、病理、微寄等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實驗室和護(hù)理、助產(chǎn)、中醫(yī)、中藥、美容、影像、檢驗等專業(yè)實驗室及臨床示教室。

8、黃岡護(hù)士學(xué)校

黃岡護(hù)士學(xué)校簡介

湖北省黃岡市護(hù)士學(xué)校(黃岡市第一人民醫(yī)院附屬護(hù)士學(xué)校),創(chuàng)辦于1965年,是經(jīng)國家批準(zhǔn)的專門培養(yǎng)護(hù)理人才的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,也是湖北省唯一的一所護(hù)理特色教育學(xué)校。被省教育廳、衛(wèi)生廳、市教育局授予護(hù)理教育的“優(yōu)秀專業(yè)”和“骨干專業(yè)”。在全省衛(wèi)生教育護(hù)理專業(yè)綜合能力競賽中獲二等獎;在省衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)職業(yè)教育青年教師課堂教學(xué)競賽中獲二等獎。學(xué)校試行彈性學(xué)制和動態(tài)學(xué)籍管理,在實行“畢業(yè)證”、“專業(yè)技術(shù)等級證”和“英語等級證”相結(jié)合的多證制基礎(chǔ)上,開展護(hù)理專業(yè)多學(xué)歷層次教育,是武漢大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院護(hù)理自修本、專科教學(xué)站。

黃岡護(hù)士學(xué)校師資力量

護(hù)?,F(xiàn)有專兼職教師60余人,其中具有高級職稱者占55%,中級占45%。在校學(xué)生900余人。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善,有電腦室、電教室、校園網(wǎng)(已接入國際互聯(lián)網(wǎng))、移動多媒體投影系統(tǒng)、圖書閱覽室及護(hù)理專業(yè)實驗室。各種先進(jìn)設(shè)備、資源與醫(yī)院共享。

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    2024年荊門中考350分左右可以讀什么學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了350分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的
    湖北資訊2024-07-03280
  • 2024年荊門中考350分左右可以上的技校
    2024年荊門中考350分左右可以上的技校
    中考沒有考好,只考了350分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考350分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會,如果距離提
    湖北資訊2024-07-03280
  • 2024年荊門中考300分左右可以讀高中嗎
    2024年荊門中考300分左右可以讀高中嗎
    2024年荊門中考300分左右可以讀高中嗎?對于這個分?jǐn)?shù),參考近幾年荊門中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想
    湖北資訊2024-07-03280
  • 2024年荊門中考200-300分可以上的中專
    2024年荊門中考200-300分可以上的中專
    中考只考了200-300分,沒有達(dá)到荊門2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可
    湖北資訊2024-07-03280

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