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2024成都排名前五的鐵路學校名單

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-01-11 280

2024成都排名前五的鐵路學校有:成都鐵路技工學校、成都鐵路工程學校、成都鐵路運輸學校、成都鐵路衛(wèi)生學校、攀鋼集團成都鋼鐵公司技工學校。

2024成都排名前五的鐵路學校名單

一、2024成都排名前五的鐵路學校名單一覽表

序號 鐵路學校名稱 鐵路學校地區(qū) 鐵路學校地址
1 成都鐵路技工學校 成都 四川成都
2 成都鐵路工程學校 成都 成都市郫縣蜀源大道三段566號
3 成都鐵路運輸學校 成都 四川成都
4 成都鐵路衛(wèi)生學校 成都 成都市蜀源大道三段566號(郫縣古城鎮(zhèn)
5 攀鋼集團成都鋼鐵公司技工學校 成都 四川成都

注:以上鐵路學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考

二、2024成都排名前五的鐵路學校簡介

1、成都鐵路技工學校

成都鐵路技工學校簡介

成都鐵路技工學校是一所經(jīng)教育主管部門備案、批準的公辦重點中等職業(yè)學校,隸屬于世界500強企業(yè)——中國中鐵二局集團,學校位于中國西部經(jīng)濟、文化中心,四川省省會城市——成都市。

我校是中國中鐵集團指定四川省唯一一所人才引進中高職院校。

成都鐵路技工學校教學環(huán)境

學校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進、配套完善。建有教學大樓、學生公寓、圖書室、形體訓(xùn)練室、塑膠操場、游泳池、計算機中心及專業(yè)實驗、實訓(xùn)基地等教學、生活設(shè)施設(shè)備。

成都鐵路技工學校師資隊伍

學校師資力量強大,擁有行業(yè)內(nèi)各專業(yè)精英教學團隊,是一支師德優(yōu)良、專業(yè)精通、愛崗敬業(yè)的“雙師型”教師隊伍。他們淵博的知識和精湛的專業(yè)技能,使教學質(zhì)量能得到充分的保障。

成都鐵路技工學校培養(yǎng)目標

學校依托行業(yè)名企辦學,使學校培養(yǎng)目標、學生學習目標進一步明確,學校結(jié)合行業(yè)、專業(yè)特點,進一步進行教學改革,增強學習的針對性和實用性。突出實踐特色,強化實作訓(xùn)練,開展工學結(jié)合,同時學校實行封閉式管理,注重學生文化、行為習慣的培養(yǎng),使學生畢業(yè)后成為企業(yè)適用的實用型技能人才。

2、成都鐵路工程學校

成都鐵路工程學校簡介

成都鐵路工程學校(Chengdu Rai way Engineer ing School),位于我國西南地區(qū)四川盆地,地址在成都市郫縣。是國家首批中等示范學校、是國家級重點普通中等專業(yè)學校,是我國西南地區(qū)唯一的鐵路施工類中等職業(yè)學校,是國家教育部、 建設(shè)部確定的建筑行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。在60多年的辦學歷程中,學校培養(yǎng)了大批專門人才,為祖國的鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟發(fā)展作出了重大貢獻。今天,仍有上萬名鐵工校學子奮戰(zhàn)在祖國的萬里鐵道線上。近幾年來,學校狠抓招生、就業(yè)、教育教學三個環(huán)節(jié),逐步形成了自己的辦學特色。

成都鐵路工程學校學校榮譽

首批國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校

國家級重點中等職業(yè)學校

全國建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地

全國職業(yè)教育管理創(chuàng)新學校

中華全國總工會職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點

中鐵二局員工培訓(xùn)基地和特種作業(yè)培訓(xùn)基地

中鐵二局農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)基地

成都市文明單位

成都鐵路工程學校發(fā)展方向

學校立足四川,輻射西南,面向全國,招收高、初中畢業(yè)生,培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的技能型人才。在舉辦學歷教育的同時,充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢,積極為企業(yè)開辦員工培訓(xùn)和開展職業(yè)技能鑒定。

成都鐵路工程學校師資力量

現(xiàn)有教職工230余人,其中專任教師130人(專業(yè)課教師"雙師型"比例達85%),高級講師52名,講師78名。專業(yè)帶頭老師4人,骨干教師22人。

蔣丹老師榮獲“全國中等職業(yè)學校機械類專業(yè)基礎(chǔ)課《創(chuàng)新杯》教師說課比賽一等獎、課件榮獲國家二等獎

《中職語文課程功能的研究與實踐》課題 榮獲國家級課題三等獎

陳靜老師參與中國職教學會教學工作委員會2007—2008年度教學改革與教學建設(shè)專項課題 ——《中等職業(yè)學校語文課程功能研究與實踐》并擔任資料總匯編,(課題批準號: 16—6)的研究,該課題于2008年11月結(jié)題,通過驗收鑒定并獲得三等獎;

王雪梅老師《對中職語文課程功能的反思與重構(gòu)》,發(fā)表于《重慶科技學院學報》2008年11期;獲成都市2008年中等職業(yè)學校教育教學改革優(yōu)秀論文評比二等獎;在2009年(第十一屆)全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選活動中榮獲二等獎;

徐成老師主編 《工程測量》,人民交通出版社出版,2011;編寫了由西南交大出版社出版的《鐵路工程測量》教材和《鐵路工程測量習題與實習指導(dǎo)書》

我校20名教師赴香港職業(yè)訓(xùn)練局(VTC)參加師資培訓(xùn)

我校24名教師赴新加坡南洋理工學院參加“NYP辦學理念與教學管理”研修培訓(xùn)

3、成都鐵路運輸學校

成都鐵路運輸學校發(fā)展歷程

成都鐵路運輸學校創(chuàng)辦于1951年7月,已有56年的辦學歷史。學校是國家公辦、中央財政撥款的首批國家重點中等職業(yè)學校、四川省首批示范性中等職業(yè)學校。

1979年整建制劃歸西南交通大學管理,作為西南交通大學的成都分部。

1992年1月,經(jīng)鐵道部批準,西南交通大學成都分部劃交成都鐵路局管理,學校更名為成都鐵路運輸學校。

1999年1月1日,成都鐵路運輸學校、成都鐵路成人中等專業(yè)學校、四川省廣播電視大學成都鐵路局分校合并,組建新的成都鐵路運輸學校。

2004年12月1日,學校整體劃交成都市管理。

成都鐵路運輸技工學校師資力量

學校在冊教職工320人,專任教師167人。其中高級講師64人,講師76人。在冊學生近9000人。

4、成都鐵路衛(wèi)生學校

成都鐵路衛(wèi)生學校簡介

成都鐵路衛(wèi)生學校成立于1947年,是國家級重點中等職業(yè)學校,四川省首批示范性中等職業(yè)學校,教育部德育實驗基地,護理專業(yè)是教育部首批示范專業(yè),成都市文明單位標兵,職業(yè)教育先進學校。

成都鐵路衛(wèi)生學校專業(yè)設(shè)置

學校開設(shè)有護理、口腔醫(yī)學、口腔工藝技術(shù)、藥劑、檢驗等十余個專業(yè)。現(xiàn)有注冊學生8000余人,在校學生6300余名,100余個教學班。09年秋季學校被確定為四川省藏區(qū)“9+3”免費職業(yè)教育計劃定點學校。

成都鐵路衛(wèi)生學校師資力量

學校有在崗教職員工180名,專任教師近100名,其中高級講師37名,雙師型教師占專業(yè)教師總數(shù)的52%。教師科研實力強。近年來,有20余名教師參加國家及省、部級科研課題;40余名教師60余人次參加教育部、衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫,分別擔任主編、副主編、編者。

成都鐵路衛(wèi)生學校占地面積

學校是2009年8月,投資1.5億元興建的一所嶄新的現(xiàn)代化學校。占地300畝,位于成都市郫縣古城鎮(zhèn),建筑面積54000余平方米。教學大樓配備與互聯(lián)網(wǎng)相通的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、數(shù)字化廣播、電視等多媒體教學設(shè)備;實訓(xùn)大樓建有模擬醫(yī)院工作環(huán)境的“護理實訓(xùn)中心”以及“口腔醫(yī)學實訓(xùn)中心”、“機能學實驗室” 等,護理實訓(xùn)中心建有基礎(chǔ)護理、內(nèi)科護理、外科護理等7個專科實訓(xùn)區(qū)。圖書館總藏書量15萬冊、中文期刊322種、網(wǎng)絡(luò)信息點1358個。學校學習、生活、運動分區(qū)合理,生活設(shè)施配套。綠樹環(huán)繞,湖水蕩漾,環(huán)境優(yōu)美。

成都鐵路衛(wèi)生學校發(fā)展歷程

學校有著60余年的辦學歷程,有著良好的管理文化傳承,形成了較為規(guī)范的管理制度。構(gòu)建了全員、全方位、全過程的德育管理模式,制度健全,管理到位。注重學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,發(fā)揮醫(yī)護文化的獨特育人作用。學校堅持育人為本,德育為先的辦學理念,以“博學、篤行、仁愛、惠眾”為校訓(xùn),形成了“仁愛、和諧、尚美、進取”的校風。實行全日制、公寓化、半封閉式管理。注重將“嚴字當頭”的管理理念與學生的實際相結(jié)合,受到學生、家長、社會各界好評。

成都鐵路衛(wèi)生學校教學設(shè)施

學校以良好的教育教學質(zhì)量為支撐,建有廣泛的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。畢業(yè)生在鐵路、部隊及地方各級醫(yī)院、醫(yī)藥公司及境外機構(gòu)從事醫(yī)務(wù)工作。畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在98%以上。

學校附屬醫(yī)院位于江蘇邳州,現(xiàn)有職工155人,開放床位200張,是一所以創(chuàng)傷外科為主的綜合性醫(yī)院。學校正在校區(qū)內(nèi)籌建第二附屬醫(yī)院,擬投資1.5億,按二甲醫(yī)院標準設(shè)置,開放床位300張。

5、攀鋼集團成都鋼鐵公司技工學校

攀鋼集團成都鋼鐵公司技工學校簡介

公司經(jīng)營范圍涵蓋無縫鋼管、棒線材等冶金產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售,冶金設(shè)備設(shè)計制造、房地產(chǎn)開發(fā)和汽車運輸?shù)犬a(chǎn)業(yè)。目前具備鐵150萬噸、鋼180萬噸、鋼材 170萬噸的年生產(chǎn)能力,是目前國內(nèi)品種規(guī)格最齊、生產(chǎn)規(guī)模最大的無縫鋼管生產(chǎn)企業(yè)之一和西部地區(qū)的建筑用鋼材骨干生產(chǎn)企業(yè)。公司產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于能源、化工、航空、交通運輸、機械制造、建筑及軍工等領(lǐng)域,產(chǎn)品出口多個國家。

攀鋼集團成都鋼鐵公司技工學校教學設(shè)施

攀鋼精神:艱苦奮斗,永攀高峰 內(nèi)涵注釋:與時俱進,奮發(fā)有為的精神狀態(tài);不畏艱難,百折不撓的思想品格;追求卓越,造福社會的價值取向;實干進取,敬業(yè)奉獻的工作態(tài)度;團結(jié)協(xié)作,忠誠攀鋼的團隊意識;勤儉節(jié)約,艱苦樸素的生活作風 。

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