2024遂寧排名前五的計算機學校名單

2024遂寧排名前五的計算機學校有：遂寧安居職業(yè)高級中學、射洪縣職業(yè)中專學校、遂寧職業(yè)技術學校、大英縣中等職業(yè)技術學校、遂寧民進中等專業(yè)學校。

一、2024遂寧排名前五的計算機學校名單一覽表

注：以上計算機學校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考

二、2024遂寧排名前五的計算機學校簡介

1、遂寧安居職業(yè)高級中學

四川省遂寧市安居職業(yè)高級中學校簡介

安居職中始建于1958年，1984年由普通高完中改辦為職業(yè)高級中學。1994年被確認為四川省首批合格職中，1997年被評為遂寧市重點職業(yè)中學，2003年被評為四川省重點中等職業(yè)學校，2004年上年被確定為四川省貧困地區(qū)勞動力轉移培訓基地。

四川省遂寧市安居職業(yè)高級中學校師資力量

學?，F(xiàn)占地128畝，建筑面積21000多平方米，文本藏書3萬余冊，電子讀物4萬余冊。建有校園網(wǎng)，有網(wǎng)絡室。多媒體室、電子閱覽室、計算機室、通用電工實作室、電力拖動室、語音室、機械加工室等20多個實訓實習室，設備總價值超過500萬元。有計算機應用、電子技術、文秘、幼師、機械加工、服裝工藝、農(nóng)學專業(yè)?，F(xiàn) 有46個教學班，2700多學生。有中學高級教師11人，中學一級教師46人，知名校長1人、知名教師4人，全國優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀教師、省先進德育工作者和市師德標兵、市愛生園丁共8人。大學本科學歷占50%，“雙師型”教師占專業(yè)教師的75%。

四川省遂寧市安居職業(yè)高級中學校教學設施

學校始終將“一流的隊伍，一流的環(huán)境，一流的管理，一流的質量”作為奮斗的目標，努力創(chuàng)建人文校園、科技校園、綠色校園。堅持“以人為本、質量強校、科研興校、為農(nóng)服務”的辦學理念，堅持“立足農(nóng)村、服務農(nóng)業(yè)、為農(nóng)育才、助農(nóng)致富”的辦學方向。已為社會培養(yǎng)了萬余名合格的中、初級技術人才，累計向電子 科大、四川農(nóng)大等省內(nèi)外高校輸送了近500名新生，培訓農(nóng)民40000余人次。學校堅持優(yōu)化出口，建立了涵蓋廣東、廣西、重慶、成都等省市區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡，就業(yè)安置滿意率達95%。近幾年高考成績優(yōu)異，被原遂寧市市中區(qū)人民政府評為高中教育質量一等獎和二等獎，被遂寧市評為對口高職升學考試優(yōu)秀獎。學校求真務實、特色發(fā)展，被確定為省勞務開發(fā)培訓基地。先后被省、市、區(qū)命名為“四川省牛小學德育工作先進集體”、“四川省中小學校風示范學校”、“遂寧市職業(yè)教育先進集體”。四川省人大副主任席義方、遂寧市市委書記 鄧新民等領導同志先后到校視察，對學校的發(fā)展狀況表示非常滿意。席義方同志盛贊學校為“農(nóng)村人才資本的孵化器”。

四川省遂寧市安居職業(yè)高級中學校辦學理念

解放思想，轉變觀念，努力實現(xiàn)辦學形式的多樣化我校面向市場，抓住機遇，大膽改革，不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)了辦學體制、辦學形式、招生制度、用人體制等方面的創(chuàng)新，為學校的發(fā)展壯大提供了強勁的動力。

升學與就業(yè)相結合。針對不同的需求，分類開設升學班與就業(yè)班。僅在2004年，升入電子科大、川農(nóng)大等重點高校達35人;安置300余名畢業(yè)生就業(yè)，取得了很好的社會效益和經(jīng)濟效益。

2、射洪縣職業(yè)中專學校

四川省射洪縣職業(yè)中專學校簡介

是1983年改辦的職業(yè)中學。1996年被評為首批“國家級重點職業(yè)高級中學”1996年經(jīng)國家勞動部批準建立了“國家職業(yè)技能鑒定所”。

1999年成功的合并了射洪縣教師進修校和射洪縣成人中專學校，2004年成功的合并了射洪縣實驗中學，建立了“射洪縣農(nóng)民工培訓中心”，走職教集團化的道路。

1991年被國家五部委表彰為“全國科教興農(nóng)先進學校”，2000年被教育部表彰為“全國中小學德育工作先進集體”，2002年被國家三部委表彰為“全國職業(yè)技術教育先進單位”。

是四川省“校風示范學校”和“綠色學校”，2004年被四川省人民政府評為全省勞務開發(fā)“先進培訓基地”。是香港華夏基金會項目捐資學校，是國家重點建設50所示范性職業(yè)學校之一。

3、遂寧職業(yè)技術學校

遂寧市職業(yè)技術學校簡介

遂寧市職業(yè)技術學校是2008年3月經(jīng)遂寧市委市府決定，由具有悠久中職辦學歷史的省級重點學校遂寧市職業(yè)中學與百年師范遂寧師范學校合并而成的新學校。遂寧市職業(yè)中學1982年由普通中學改辦為職業(yè)中學，1990年被命名為“四川省首批省級重點職業(yè)中學”，1999年、 2004年通過“省重”復評，已有近30年的中職辦學歷史。遂寧師范學校，始建于1914年，原名四川省立第三師范學校，已為社會培養(yǎng)了2萬余名合格人才。2001年在全市教育資源優(yōu)化組合中，遂寧經(jīng)濟技術中專校、四川大學成人教育學院遂寧分院先后并入學校。合并以后的新學校2008年順利通過“省重” 復評。

遂寧市職業(yè)技術學校占地面積

學校占地面積達101畝，規(guī)劃用地126畝，建筑面積達6.1萬M2。合并后的新學校有在職教職工218人(編制245人)。擁有全日制學生近4000 人，函授、自考生1100余人。學?，F(xiàn)有的各類實訓設備總價值近1000萬元，建有多媒體教室、校園網(wǎng)管中心、計算機、電工、電子、家用電器、制冷設備、鉗工、焊工、車工、縫紉以及電子電工電拖三合一實作室。學校還建有國家職業(yè)技能鑒定所，能對七類工種進行初、中、高級技能鑒定。

遂寧市職業(yè)技術學校教學風范

學校先后榮獲了全國部門綠化400佳、國家語言文字工作先進集體、省職業(yè)技術教育先進單位、省校風示范學校、省衛(wèi)生先進單位、省綜治模范單位、市最佳文明單位、市教師隊伍建設先進集體、素質教育示范學校、藝術教育特色學校等榮譽稱號。學校還被確定為遂寧市導游培訓中心、遂寧市普通話培訓中心、遂寧市教師繼續(xù)教育培訓中心。

遂寧市職業(yè)技術學校發(fā)展目標

學校的發(fā)展目標是：力爭用2—3年時間，辦學規(guī)摸全日制學生達到6000人，建成3—4個市重專業(yè)，1—2個省重專業(yè)，把學校建設成特色鮮明、效益良好，在市內(nèi)有引領作用、省內(nèi)有一定影響的國家級重點中等職業(yè)學校。

4、大英縣中等職業(yè)技術學校

四川省大英縣中等職業(yè)技術學校簡介

大英縣中等職業(yè)技術學校創(chuàng)建于1984年，于2008年11月以“優(yōu)秀級”通過四川省重點職業(yè)技術學校驗收，現(xiàn)正積極為2010年國家示范性中等職業(yè)技術學校驗收做準備。學校開設有省骨干專業(yè)電子專業(yè)，市級骨干專業(yè)服裝、信息、旅游，機械等專業(yè)。學校占地 158.08畝，建筑面積48000多平方米，在校學生3400余人。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工256人。共有6000平方米的實習實作車間，價值 1000萬元的實訓設備。

大英縣中等職業(yè)技術學校是公辦的“省級重點中等職業(yè)學校”，學校始終堅持“以市場為導向，以服務為宗旨，以技能為核心，以就業(yè)為目標”，學校開設有：

四川省大英縣中等職業(yè)技術學校電子電器應用與維修：培養(yǎng)電子電器設備生產(chǎn)、服務、經(jīng)營和管理，具有綜合職業(yè)能力的安裝、調試、經(jīng)營與維修人員。

四川省大英縣中等職業(yè)技術學校課程設置

電工基礎/電工技能、電子技術基礎/電子技能、電視機原理與維修/電視機維修、電動電熱器具原理與維修/電器維修、電機與控制/電動機維修、新型電冰箱空調器原理與維修/冰箱維修技術、電腦組裝與維護/電腦維修、音響設備原理與維修/VCD維修等。

四川省大英縣中等職業(yè)技術學校就業(yè)方向及業(yè)務范圍：主要面向電子電器設備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售與服務部門，從事電子電器設備和相關產(chǎn)品的一般技術工作、電子電器設備的修理和商業(yè)常規(guī)檢、電子電器設備的保養(yǎng)、運行和維護等技術工作。

四川省大英縣中等職業(yè)技術學校師資力量

大英縣中等職業(yè)技術學校堅持“環(huán)境塑造人，事業(yè)凝聚人，成就激勵人”鼓舞教師士氣，以教育科研、現(xiàn)代化培訓為重點，拓寬師培渠道;以校本培訓為重點，增添激勵措施，充分調動教職工工作的積極性，主動性,促進了師資隊伍的整體優(yōu)化。

5、遂寧民進中等專業(yè)學校

遂寧市民進中等專業(yè)學校簡介

遂寧市民進中等專業(yè)學校是由民進遂寧市委副主委，遂寧市人大常委，四川省政協(xié)委員，四川省民辦教育協(xié)會副會長孟永紅同志利用民主黨派自身所擁有的人才和智力優(yōu)勢創(chuàng)辦，市教育局主管的一所中等職業(yè)學校。

遂寧市民進中等專業(yè)學校教學設施

學校將秉承“嚴謹、務實、誠信”的傳統(tǒng)，不斷改革創(chuàng)新，銳意進取，未來五年，我校將征地1100畝，爭取在籍學生過萬人，在職教職工達800人。到2012年底，爭取成功創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，并爭創(chuàng)中國西部現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育中心。