2024九江的公辦消防工程技術(shù)學(xué)校有:德安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江西通用技術(shù)工程學(xué)校等公辦消防工程技術(shù)學(xué)校。
一、2024九江公辦消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表
序號 | 消防工程技術(shù)學(xué)校名稱 | 消防工程技術(shù)學(xué)校地區(qū) | 消防工程技術(shù)學(xué)校性質(zhì) |
1 | 德安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 九江 | 公辦院校 |
2 | 江西通用技術(shù)工程學(xué)校 | 九江 | 公辦院校 |
二、2024九江公辦消防工程技術(shù)學(xué)校簡介
1、江西通用技術(shù)工程學(xué)校
江西省通用技術(shù)工程學(xué)校是一所省屬國家級重點中等專業(yè)學(xué)校,全國職業(yè)教育先進(jìn)單位,全國示范性計算機(jī)實訓(xùn)基地,江西綠化模范單位。學(xué)校隸屬于江西省農(nóng)墾事業(yè)管理辦公室,位于江西省永修縣境內(nèi)云居山南麓, 105國道南潯路中段西側(cè),緊臨昌九工業(yè)走廊,交通便利。云居山層巒疊嶂,云蒸霞蔚,有"冠世絕境,天上云居"之稱。學(xué)校背倚青山,校園綠樹成蔭,花壇、草坪、水池錯落有致,環(huán)境優(yōu)美,是花園式學(xué)校。教學(xué)生活設(shè)施及實驗實習(xí)場所配套齊全,寬帶互聯(lián)網(wǎng)的接入,把學(xué)校與外部世界融為一體,是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)場所。
學(xué)校創(chuàng)辦于1958年8月,當(dāng)時名稱是江西共產(chǎn)主義勞動大學(xué)云山分校(簡稱共大云山分校),屬半工半讀、勤工儉學(xué)的性質(zhì),隸屬于江西省農(nóng)林墾殖廳和江西省共產(chǎn)主義勞動大學(xué)總校雙重領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校面向全國招生。根據(jù)學(xué)生入學(xué)文化程度,分為中技科、??坪捅究?。開設(shè)農(nóng) 學(xué)系、工學(xué)系、畜牧獸醫(yī)系、林學(xué)系、社會科學(xué)系(原定為文史系,后改為政治經(jīng)濟(jì)系)和園藝專業(yè)(大專班)、財會專業(yè)。學(xué)校設(shè)黨委辦公室、校部辦公室、教務(wù)處、生產(chǎn)財務(wù)處、行政處、團(tuán)委等機(jī)構(gòu)。有農(nóng)場、林場、畜牧園藝場、蔬菜試驗場、營造林材綜合加工廠、酒廠、化工廠、食品加工廠、發(fā)電廠、磚瓦廠、縫紉廠和機(jī)耕運輸隊12個生產(chǎn)單位。
多年來,為配合教學(xué),學(xué)校堅持開展科學(xué)試驗、示范活動,走教學(xué)、試驗、推廣三結(jié)合的辦學(xué)道路。根據(jù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教學(xué)需要,學(xué)校承擔(dān)了羅漢果和獼猴桃無籽栽培試驗、紅薯去頂試驗、花生帶殼播種試驗及稀土、硼、銅、鋅微肥對水稻和其他作物的效應(yīng)試驗、水稻新品種的選育、多元素復(fù)混肥的研制、稻曲病的發(fā)生規(guī)律、氮、磷、鉀、復(fù)合肥應(yīng)用于作物的肥效試驗、農(nóng)田雜草的普查等科研課題。選育的早熟早秈品種"贛早秈13號"獲江西省墾管局科技進(jìn)步一等獎,并作為江西省"七五"科技成果,參加全國"七五"農(nóng)業(yè)科技成果展覽會。除科研之外,學(xué)校非常重視和積極參加有關(guān)教研活動和學(xué)術(shù)交流,20多名教師先后在國家級或省級刊物上發(fā)表論文論著,主編和參編中等職業(yè)教育教材多部。
2、德安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
經(jīng)過努力,把我校建成一個以職業(yè)教育為主,就業(yè)教育為重;職前教育與職后培訓(xùn)并行的多功能培訓(xùn)基地,成為我縣技術(shù)工人培訓(xùn)基地和各單位繼續(xù)教育成人教育培訓(xùn)基地。
據(jù)了解,德安縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校共有電子商務(wù)、汽車制造與檢修、計算機(jī)速錄等多個專業(yè)。在辦學(xué)過程中,學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,不斷深化教育教學(xué)改革,積極推進(jìn)培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新,辦學(xué)特色日益明顯,市場競爭力顯著增強(qiáng),多名學(xué)生在省市技能競賽中榮獲一、二等獎。學(xué)校在突出特色、專業(yè)化教育的同時,更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),從多方面挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)成為多方面應(yīng)用型人才,讓每一名學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會。
“去年我在黨校那邊讀了一年多的書,老師對我很關(guān)心,環(huán)境也不錯。今天我們搬到了豐林新校區(qū),我覺得這里的環(huán)境更好,更要在這邊好好讀書,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為將來的人生道路打下扎實的基礎(chǔ)。”縣職業(yè)中專學(xué)生張婉儀說。