2024資陽民辦計(jì)算機(jī)學(xué)校有哪些 資陽民辦計(jì)算機(jī)學(xué)校名單一覽表

2024資陽的民辦計(jì)算機(jī)學(xué)校有：簡陽高級職業(yè)中學(xué)、樂至縣高級職業(yè)中學(xué)、簡陽育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校、樂至縣石佛職業(yè)中學(xué)、安岳縣遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校、四川簡陽機(jī)電工程學(xué)校、資陽汽車科技職業(yè)學(xué)校等民辦計(jì)算機(jī)學(xué)校。

一、2024資陽民辦計(jì)算機(jī)學(xué)校名單一覽表

二、2024資陽民辦計(jì)算機(jī)學(xué)校簡介

1、資陽汽車科技職業(yè)學(xué)校

資陽汽車科技職業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)，資陽教育局主管，由四川特驅(qū)教育管理有限公司舉辦。學(xué)校坐落在成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)和天府新區(qū)的結(jié)合點(diǎn)資陽市，地處成渝高速資陽高新區(qū)出口，交通便利。

學(xué)校占地面積306畝，有三萬平米的汽車綜合實(shí)訓(xùn)中心和兩干平米的校中廠，教學(xué)儀器設(shè)施完善，設(shè)備先進(jìn)，汽車實(shí)訓(xùn)車輛等教學(xué)儀器設(shè)備價值5000余萬元，圖書館藏書二十多萬冊，高速校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)全覆蓋?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)足球場1個、籃球場10個、排球場4個、羽毛球場6個、乒乓臺50余套，各類體育運(yùn)動場地達(dá)2萬平方米。學(xué)生公寓安裝有空調(diào)、洗衣機(jī)、高速寬帶，獨(dú)立書桌、衣柜和衛(wèi)生間，生活設(shè)施完善，美麗校園四季如春。

2、四川簡陽機(jī)電工程學(xué)校

學(xué)校地處成都市天府新區(qū)，緊靠成渝高速、成渝高鐵、成簡快速路，距成都天府國際機(jī)場十分鐘車程，校址區(qū)位優(yōu)越，交通方便。

學(xué)校占地240畝，在校各類學(xué)生3000余人，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)生宿舍均配空調(diào)(免費(fèi)使用)、校園熱水(免費(fèi)供應(yīng))、學(xué)校的教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、體育運(yùn)動場、多功能電子閱覽室、微機(jī)室、多媒體教室、綜合樓等設(shè)施完善。

學(xué)校擁有一支專業(yè)過硬、師德高尚的“雙師型”教師隊(duì)伍，形成了“誠信奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)”的教風(fēng);以“勵精圖治、自強(qiáng)不息”為校訓(xùn);以“教書育人、德育為先”為育人方針;以學(xué)生“會做人、會做事”為教書育人目標(biāo)。

我校與天津大學(xué)、國家開放大學(xué)、成都工業(yè)學(xué)院等高校緊密合作，實(shí)行大中專配套，多層次，多形式辦學(xué)，確保我校畢業(yè)生就業(yè)升學(xué)無憂。學(xué)校創(chuàng)新現(xiàn)代職業(yè)教育，加大專業(yè)技能培養(yǎng)，實(shí)行“升學(xué)與就業(yè)、理論與實(shí)踐、做人與做事”并重的培養(yǎng)模式。實(shí)行校企合作，使學(xué)習(xí)與就業(yè)無縫對接。

校內(nèi)有電子電器車間、數(shù)控機(jī)械加工車間、汽車檢測與維修車間、汽車駕訓(xùn)場、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、家電綜合實(shí)作室、航空服務(wù)、動車實(shí)訓(xùn)教學(xué)、形體訓(xùn)練室、畫室、電子琴室、模擬酒店實(shí)訓(xùn)室、建筑工程施工、造價預(yù)算實(shí)訓(xùn)場、電子商務(wù)呼叫中心等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備設(shè)施。我校學(xué)生守規(guī)矩、會做人、會做事，具備較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和升學(xué)的能力。

我校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生月薪3500元以上，畢業(yè)生就業(yè)年薪50000元以上，省市領(lǐng)導(dǎo)和中外來賓多次視察我校，肯定我校“校企合作、前校后廠、工學(xué)結(jié)合、學(xué)生就業(yè)好，升學(xué)率高”的辦學(xué)新模式，每年吸引了全國各地特別是重慶、云南、貴州、廣西、甘肅、新疆兵團(tuán)等省市的學(xué)生慕名前來我校求學(xué)，成才。

四川簡陽機(jī)電工程學(xué)校 是成都市教育局主管的一所全日制和專業(yè)化的重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校(代碼：68036)。學(xué)校評為市級“重點(diǎn)學(xué)校”，省市“優(yōu)秀學(xué)校”，2010年榮獲教育部表彰為“全國教育先進(jìn)集體”，躋身于全國教育先進(jìn)行列。

一、升學(xué)及就業(yè)

1、升學(xué)途徑：我校中專學(xué)生，實(shí)行高中化的制度管理和按專業(yè)進(jìn)行教學(xué)，有升學(xué)愿望的學(xué)生可參加高職單招考試“單招”和對口高考“高考”進(jìn)入普通高校的?？苹虮究茖W(xué)習(xí)(具體報(bào)考學(xué)校參照當(dāng)年四川省教育考試院發(fā)布的招生計(jì)劃和相關(guān)規(guī)定)，畢業(yè)文憑為國家全日制普通高校文憑，全國聯(lián)網(wǎng)可查;不參加升學(xué)考試的學(xué)生可以在最后一個學(xué)期由學(xué)校安排頂崗實(shí)訓(xùn)和就業(yè)，或可參加3+2大中專套讀取得大學(xué)畢業(yè)證書。

2、就業(yè)保障：(1)“訂單”式培養(yǎng)模式：針對中專就業(yè)班學(xué)生，我校與大型企業(yè)集團(tuán)建立長期穩(wěn)定的人才供需關(guān)系，按照企業(yè)“訂單”模式的要求培養(yǎng)人才，確保學(xué)生“入學(xué)即就業(yè)”。

(2)“網(wǎng)絡(luò)式”就業(yè)途徑：我校建立起以成都為中心，輻射全國的廣闊就業(yè)網(wǎng)絡(luò)渠道和人才平臺，為每個合格畢業(yè)生提供多個就業(yè)崗位選擇，確保學(xué)生人人就業(yè)，滿意就業(yè)，創(chuàng)新就業(yè)。

3、安岳縣遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校

安岳遠(yuǎn)大科技學(xué)校是由四川省教育廳備案，資陽市教育局審批、安岳縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一招生、管理的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。

地處安岳縣城中心(原安岳縣農(nóng)廣校)，交通十分便捷。2007年成功與重慶長江教育模式接軌，率先實(shí)現(xiàn)了川渝合作、城鄉(xiāng)結(jié)合，引進(jìn)了重慶先進(jìn)教育理念、辦學(xué)模式和實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍、強(qiáng)有力的就業(yè)渠道。2010年學(xué)校又引進(jìn)東風(fēng)二汽(十堰)零部件制造公司雄厚的辦學(xué)資金，全校實(shí)行封閉式、準(zhǔn)軍事化管理。全新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、電子裝接、拖動系統(tǒng)、數(shù)控中心、車床、鉗臺、鉆床、刨床、縫紉、CAD設(shè)計(jì)制作、學(xué)生公寓、多媒體電教廳、形體訓(xùn)練廳等設(shè)施設(shè)備齊全、功能完善。是你求學(xué)煉技成才的理想搖籃。學(xué)校擁有一支由教授、副教授、講師、碩士、學(xué)士組成的專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚的專(兼)職師資隊(duì)伍;以培養(yǎng)能說會做、品德高尚、行為規(guī)范、能理論聯(lián)系實(shí)際，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的復(fù)合型人才為根本目標(biāo)。入校簽訂經(jīng)律師見證的《畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書》，負(fù)責(zé)對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置和就業(yè)跟蹤服務(wù)。堅(jiān)持以“就業(yè)為導(dǎo)向、教學(xué)為中心、教育為核心”的辦學(xué)方向。堅(jiān)決做到對學(xué)生、家長、社會和用人單位高度負(fù)責(zé)。

學(xué)校結(jié)合重慶長江科技學(xué)校成功先進(jìn)的教育模式，培養(yǎng)了適合現(xiàn)代社會發(fā)展需要的高級專業(yè)技術(shù)人才，學(xué)校于2009年以優(yōu)秀級通過了辦學(xué)水平政府督導(dǎo)評估，是安岳職業(yè)教育的璀璨明珠。

以培養(yǎng)能說會做、品德高尚、行為規(guī)范、能理論聯(lián)系實(shí)際，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的復(fù)合型人才為根本目標(biāo)。入校簽訂經(jīng)律師見證的《畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書》，負(fù)責(zé)對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置和就業(yè)跟蹤服務(wù)。堅(jiān)持以“就業(yè)為導(dǎo)向、教學(xué)為中心、教育為核心”的辦學(xué)方向。堅(jiān)決做到對學(xué)生、家長、社會和用人單位高度負(fù)責(zé)。