2024石家莊公辦汽修學(xué)校有哪些 石家莊公辦汽修學(xué)校名單一覽表

2024石家莊的公辦汽修學(xué)校有：石家莊市第三職業(yè)中專學(xué)校、辛集市職教中心、河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校、高邑縣職教中心、行唐縣職教中心、趙縣綜合職業(yè)技術(shù)教育中心、石家莊機(jī)電職業(yè)中專、新樂(lè)職業(yè)技術(shù)教育中心、贊皇縣職教中心、靈壽縣職業(yè)技術(shù)教育中心等公辦汽修學(xué)校。

一、2024石家莊公辦汽修學(xué)校名單一覽表

二、2024石家莊公辦汽修學(xué)校簡(jiǎn)介

1、石家莊工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

河北省石家莊市高級(jí)技工學(xué)校、石家莊技師學(xué)院是一所培養(yǎng)中、高級(jí)技工和技師的綜合性職業(yè)院校，隸屬石家莊市人力資源和社會(huì)保障局。學(xué)校坐落于美麗的滹沱河南岸，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，交通便利，距離國(guó)家歷史文化名城正定一箭之地。校園占地面積150畝 ，建筑面積5.5萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教職工260人，其中專兼職教師137人，具有高級(jí)職稱36人，中級(jí)職稱43人，高級(jí)技師16人，技師25人。目前在校生3000人。

石家莊高級(jí)技工學(xué)校始建于1979年，原名為石家莊市勞動(dòng)技工學(xué)校，2002年更名為河北省石家莊市高級(jí)技工學(xué)校，2003年6月經(jīng)河北省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)舉辦技師學(xué)院，2006年增掛石家莊工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校校牌，同年被省政府批準(zhǔn)為石家莊技師學(xué)院。

多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以服務(wù)為宗旨，深化教學(xué)改革，完善管理機(jī)制，形成了比較鮮明的技工教育特色，成為融中高級(jí)技工、技師、短期培訓(xùn)、職業(yè)鑒定、就業(yè)指導(dǎo)為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校和河北省“金藍(lán)領(lǐng)”技師培訓(xùn)基地。在30余年的辦學(xué)歷程中，共為社會(huì)培養(yǎng)2萬(wàn)余名技能人才，為本地的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

學(xué)校在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，秉承“自信自立、尚德尚能”的校訓(xùn)，突出了德育為先理念，教育學(xué)生先做人、后做事，形成了嚴(yán)密科學(xué)的思想教育特色;全面實(shí)施質(zhì)量目標(biāo)和量化考核，引入ISO9000管理理念，保證了教育教學(xué)和管理服務(wù)過(guò)程的整體優(yōu)化;強(qiáng)化了學(xué)生實(shí)踐操作能力、獲取新知識(shí)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的養(yǎng)成訓(xùn)練;堅(jiān)持在教師中開展理論、技能“雙達(dá)標(biāo)、雙提升”活動(dòng)，加大一體化和“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè);不斷創(chuàng)新辦學(xué)體制和教育教學(xué)管理模式，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)原則，廣開就業(yè)渠道，建立了適應(yīng)學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)的就業(yè)機(jī)制。在歷屆省市乃至全國(guó)技工院校技能大賽中，學(xué)生代表隊(duì)均取得優(yōu)異成績(jī)，尤其是車、鉗、電等重點(diǎn)專業(yè)多次包攬省市級(jí)比賽一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校教師在國(guó)家以及省市舉辦的技能大賽中，多次獲得一等獎(jiǎng)及團(tuán)體一等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，在社會(huì)上產(chǎn)生較大影響。畢業(yè)學(xué)生以精湛的技術(shù)和愛崗敬業(yè)的品質(zhì)深受用人單位的好評(píng)。

石家莊高級(jí)技工學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)技工院校。1993年成為省重點(diǎn)技工學(xué)校，1997年被評(píng)為河北省教育質(zhì)量管理優(yōu)秀單位,1998年6月被勞動(dòng)和社會(huì)保障部命名為國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校，1999年被勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)家計(jì)委批準(zhǔn)為高級(jí)技工學(xué)校，2005年被勞動(dòng)和社會(huì)保障部命名為“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校質(zhì)量管理體系認(rèn)證單位”，2006年被河北省人民政府和石家莊市人民政府命名為“職業(yè)教育先進(jìn)單位”。2010年獲得河北省公民科學(xué)素質(zhì)教育示范單位、河北省先進(jìn)技工院校、河北省高技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

2、河北現(xiàn)代冶金工業(yè)學(xué)校

河北現(xiàn)代冶金工業(yè)學(xué)校成立于2004年，是河北省發(fā)改委、省冶金行業(yè)協(xié)會(huì)和省冶金學(xué)會(huì)支持創(chuàng)建并經(jīng)河北省教育廳、石家莊教育局批準(zhǔn)面向全國(guó)招生的一所全日制重點(diǎn)職業(yè)院校，學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)全國(guó)統(tǒng)一認(rèn)證的畢業(yè)證書。

辦學(xué)十幾年來(lái)，我校在省市各級(jí)教育主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下為華北地區(qū)的鋼鐵企業(yè)培養(yǎng)了大量的人才，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)，并得到了用人單位及學(xué)生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。 隨著國(guó)家供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深入，我校也緊緊把握國(guó)家政策走向和市場(chǎng)需求，經(jīng)過(guò)大量的調(diào)研調(diào)整辦學(xué)方向和辦學(xué)思路，根據(jù)河北省及全國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀增設(shè)新專業(yè)，培養(yǎng)符合社會(huì)需求的專業(yè)人才，繼續(xù)向成為“地區(qū)一流、全國(guó)知名”的職業(yè)院校的目標(biāo)邁進(jìn)。

河北現(xiàn)代冶金工業(yè)學(xué)校作為鋼鐵冶金人才的培訓(xùn)基地，已與唐山、滄州、石家莊、邯鄲、廊坊、天津等多家大型、特大型知名鋼鐵企業(yè)建立了長(zhǎng)期校企合作關(guān)系。根據(jù)企業(yè)每年向?qū)W校提供的用人計(jì)劃，采取“定向培養(yǎng)，訂單式”教學(xué)，學(xué)生就業(yè)率達(dá)100%，真正實(shí)現(xiàn)了“畢業(yè)即就業(yè)”的辦學(xué)目標(biāo)。已經(jīng)有2000余名學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)，2010年，用人企業(yè)又向?qū)W校提供了3000多人的用人計(jì)劃。學(xué)校實(shí)行“全日制教學(xué)、封閉式管理、軍事化訓(xùn)練”，形成了“路地兩用、長(zhǎng)短兼顧、中高級(jí)培訓(xùn)”的辦學(xué)模式，同時(shí)迎合社會(huì)發(fā)展的需要，在原來(lái)專業(yè)的基礎(chǔ)上，增設(shè)了新能源和鐵路航空等特色專業(yè)，培養(yǎng)更多的專業(yè)性人才，為國(guó)家打造重點(diǎn)行業(yè)注力。

3、石家莊通用裝備中等專業(yè)學(xué)校

石家莊通用裝備中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1979年，隸屬于陸軍裝備部，是一所面向全國(guó)招生，為軍隊(duì)裝備修理工廠及社會(huì)培養(yǎng)中高級(jí)技術(shù)技能型人才的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于河北省石家莊市西部，占地105畝，建筑面積30000多平方米，學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，專業(yè)特色鮮明，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，生活設(shè)施齊全，為莘莘學(xué)子成才創(chuàng)造有利條件，畢業(yè)生全部就業(yè)于軍隊(duì)裝備維修工廠和大中型國(guó)有骨干企業(yè)及股份制公司。

學(xué)校緊緊圍繞著黨的教育方針，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，不斷提升辦學(xué)實(shí)力，以“講師德、愛學(xué)生、傳知識(shí)、授技能”的教風(fēng)為辦學(xué)理念，盡職盡責(zé)堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，全面實(shí)行素質(zhì)教育，努力塑造出一批德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型畢業(yè)生更好的適應(yīng)市場(chǎng)和社會(huì)需求，學(xué)校還特別學(xué)生們的適應(yīng)能力，為豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校還開展了一系列的大型活動(dòng)和興趣小組，用健康的文化引導(dǎo)學(xué)生。教師們?nèi)硇耐度虢逃聵I(yè)，愛崗敬業(yè)，在教學(xué)園地上辛勤耕耘，追求探索，使學(xué)校的教學(xué)工作和學(xué)生管理水平不斷邁上新臺(tái)階。

學(xué)校根據(jù)信息化社會(huì)發(fā)展的要求，多方籌措資金，努力建設(shè)數(shù)字化校園，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)化，教學(xué)多媒體化，管理信息化，學(xué)校配有有線電視、電子閱覽室，學(xué)生讀書閱覽室，營(yíng)造了現(xiàn)代化的學(xué)校氛圍，提高了教學(xué)管理水平。學(xué)校在長(zhǎng)期的實(shí)踐中逐步形成了制度健全、執(zhí)行有力的管理體系，“為人求真，為學(xué)求實(shí)”的校風(fēng)深入人心。