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2024安徽公辦計算機學(xué)校有哪些 安徽公辦計算機學(xué)校名單一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-01-03 280

2024安徽的公辦計算機學(xué)校有:廬州衛(wèi)生科技學(xué)校、安徽阜陽技師學(xué)院、安徽淮北技師學(xué)院、合肥商貿(mào)科技學(xué)校、亳州中藥科技學(xué)校、阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校、安徽糧食經(jīng)濟技師學(xué)院、安徽工程技術(shù)學(xué)校、蚌埠工藝美術(shù)學(xué)校、安徽機電技師學(xué)院等公辦計算機學(xué)校。

2024安徽公辦計算機學(xué)校有哪些 安徽公辦計算機學(xué)校名單一覽表

一、2024安徽公辦計算機學(xué)校名單一覽表

序號 計算機學(xué)校名稱 計算機學(xué)校地區(qū) 計算機學(xué)校性質(zhì)
1 廬州衛(wèi)生科技學(xué)校 合肥 公辦院校
2 安徽阜陽技師學(xué)院 阜陽 公辦院校
3 安徽淮北技師學(xué)院 淮北 公辦院校
4 合肥商貿(mào)科技學(xué)校 合肥 公辦院校
5 亳州中藥科技學(xué)校 亳州 公辦院校
6 阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校 阜陽 公辦院校
7 安徽糧食經(jīng)濟技師學(xué)院 蚌埠 公辦院校
8 安徽工程技術(shù)學(xué)校 宿州 公辦院校
9 蚌埠工藝美術(shù)學(xué)校 蚌埠 公辦院校
10 安徽機電技師學(xué)院 蚌埠 公辦院校
11 阜陽科技工程學(xué)校 阜陽 公辦院校
12 安徽明星科技中專學(xué)校 合肥 公辦院校
13 阜南農(nóng)林科技學(xué)校 阜陽 公辦院校
14 太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校 安慶 公辦院校
15 蕪湖科技工程學(xué)校 蕪湖 公辦院校
16 安徽汽車應(yīng)用技師學(xué)院 合肥 公辦院校
17 安慶大別山科技學(xué)校 安慶 公辦院校
18 合肥求實科技學(xué)校 合肥 公辦院校
19 渦陽縣科技學(xué)校 亳州 公辦院校
20 阜南科技藝術(shù)學(xué)校 阜陽 公辦院校
21 鳳陽科技學(xué)校 滁州 公辦院校
22 利辛機電科技學(xué)校 亳州 公辦院校
23 蕪湖滴水科技學(xué)校 蕪湖 公辦院校
24 潁上信息工程學(xué)校 阜陽 公辦院校
25 阜陽市醫(yī)藥科技工程學(xué)校 阜陽 公辦院校
26 壽縣科技學(xué)校 六安 公辦院校
27 臨泉縣科技信息學(xué)校 阜陽 公辦院校
28 海軍安慶科技學(xué)校 安慶 公辦院校
29 亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學(xué)校 亳州 公辦院校

二、2024安徽公辦計算機學(xué)校簡介

1、亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學(xué)校

亳州市經(jīng)貿(mào)科技中等專業(yè)學(xué)校(安徽省亳州市第五完全中學(xué))1996年建校,2003年,被確定為亳州市示范高中,2004年被批準(zhǔn)為安徽省傳統(tǒng)體育項目學(xué)校,2010年被教育部科技發(fā)展中心評為“優(yōu)秀高中”。我校堅持走特色辦學(xué)道路,藝體特長教育作為學(xué)校特色取得了累累碩果, 2003-2012年學(xué)校藝體升學(xué)人數(shù)蟬聯(lián)全市第一,眾多學(xué)生升入北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院、中國美院等名牌大學(xué)。

學(xué)校運動隊多次參加安徽省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校高中組田徑賽,最高獲得團體總分第四名。2013年我校高考本科上線223人,其中應(yīng)屆達線169人,在提前錄取的體育特招生中,我校的詹晴晴同學(xué)被北京體育大學(xué)錄取,盧浩同學(xué)被安徽師范大學(xué)錄取。2014年高考本科達線318人,達線人數(shù)再創(chuàng)新高,一本錄取人數(shù)達19人(含藝體)。

我校師資力量雄厚,現(xiàn)有教師201人,其中高級教師89名,中學(xué)一級教師52名。95%以上的老師具有本科學(xué)歷,清華美院研究生學(xué)歷一人,南京師范大學(xué)研究生一人。其中,市級學(xué)科帶頭人4名,市級骨干教師1名,市級教壇新星8名,區(qū)級教研員11人。學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)了旅游服務(wù)與酒店管理、計算機、園林技術(shù)、學(xué)前教育、車輛工程、會計、航空服務(wù)、城市軌道交通運營與管理等專業(yè)。

學(xué)校硬件設(shè)施一流,所有教室都配有皖北最先進的多媒體一體機教學(xué)設(shè)備,支持寬帶上網(wǎng);新建3D教室一間支持3D動態(tài)教學(xué);擁有標(biāo)準(zhǔn)化理化實驗室各4個,生物實驗室2個;有四個計算機教室和一個錄播教室;擁有大型多功能階梯教室,六個專業(yè)畫室,兩個音樂培訓(xùn)室,兩個室內(nèi)舞蹈房;建有標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠跑道、籃球場和排球場及其它運動場地。

2、海軍安慶科技學(xué)校

海軍安慶學(xué)校,座落在安徽省安慶市中心地帶,始建于1979年,隸屬海軍裝備部?,F(xiàn)有在籍學(xué)生3200余人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,教學(xué)、生活、實訓(xùn)設(shè)施一應(yīng)俱全。

辦學(xué)以來,學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,紿終堅持“教書育人、管理育人、環(huán)境育人”的辦學(xué)宗旨:始終堅持“以市場需求為先導(dǎo),以教育改革為主線,以規(guī)范管理為根本,以就業(yè)質(zhì)量為生命”的辦學(xué)思路;始終堅持“以軍魂塑人,以技能立身”的辦學(xué)理念。內(nèi)抓質(zhì)量、外塑形象,憑借豐厚的文化底蘊,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),贏得了社會的廣泛信賴。

三十多年來,學(xué)校已為海軍輸送50余名專業(yè)士官,為海軍4805、4812、4813、4819、4822、4310、341 9等軍工企業(yè)培養(yǎng)T5000多名中等專業(yè)技術(shù)人才。為支持地方經(jīng)濟建設(shè),學(xué)校為三一重工集團、中船715研究所、中船集團安慶柴油機有限公司、安慶活塞環(huán)有限公司等地方各級各類企業(yè)輸送了30000多名****畢業(yè)生,他們扎實的基本功和較強的動手能力,得到了用人單位的一致好評。為了更好的服務(wù)于畢業(yè)生的就業(yè),學(xué)校專門在上海、昆山等地設(shè)立了就業(yè)辦事處,及時對就業(yè)學(xué)生進行跟蹤服務(wù)。

在軍隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在省市教育主管部門的揩導(dǎo)和幫助下,經(jīng)學(xué)校全體教工的不懈努力,學(xué)校先后成為市級、省級示范、******重點職業(yè)學(xué)校,是安慶地區(qū)首批半工半讀試點學(xué)校,并在2008年獲得“國家技能人才培育突出貢獻獎”的殊榮。2015年,安慶市人民政府已批準(zhǔn)我校由職業(yè)中專轉(zhuǎn)為普通中專學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)層次得到進一步的提升。

3、臨泉縣科技信息學(xué)校

臨泉縣科技信息學(xué)校是一所農(nóng)村職業(yè)高中,1958年建校,1985年改制為職業(yè)高中,2006年被批準(zhǔn)為市級示范職業(yè)高中, 2007年被認(rèn)定為安徽省農(nóng)民工培訓(xùn)定點機構(gòu)。自1985年改制以來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的辦學(xué)理念,利用學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢,做到“為臨泉經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務(wù),為促進畢業(yè)學(xué)生及臨泉縣農(nóng)民工就業(yè)和再就業(yè)服務(wù),為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù),為推進西部大開發(fā)服務(wù)”,充分發(fā)揮了我校的辦學(xué)特色和骨干示范作用。近年來,學(xué)校認(rèn)真落實國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、省委省政府《關(guān)于進一步振興職業(yè)教育的意見》和市委市政府關(guān)于《進一步振興職業(yè)教育的實施意見》,不斷拓寬辦學(xué)渠道,強化技能訓(xùn)練,突出辦學(xué)特色,為臨泉經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)了5000多名初、中等技術(shù)人才。

現(xiàn)有在校學(xué)生1800人,29個教學(xué)班。教職工108人,中高級教師25人,中學(xué)一級教師52人;本科及以上學(xué)歷57人,??茖W(xué)歷48人。學(xué)校堅持“面向全體,全面提高”的辦學(xué)思想,堅持“以人為本”的管理理念,堅持“規(guī)范行為、科學(xué)管理、不斷創(chuàng)新、構(gòu)建和諧、打造品牌”的辦學(xué)目標(biāo),各項工作取得長足的進展,形成具有自身特色管理體系。教育教學(xué)活動豐富多彩,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,深受社會各界好評。

多年來,學(xué)校以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為目標(biāo),走出一條具有特色的辦學(xué)之路。 學(xué)校重視加強教師隊伍建設(shè),鑄師魂,強師德,提師能。全體教職工愛校如家,愛生如子,忠于職守,敬崗愛業(yè),具有強烈的責(zé)任心和事業(yè)心。 學(xué)校狠抓學(xué)生管理,努力營造良好育人環(huán)境。學(xué)校是知識的殿堂,更是育人的搖籃,建立了德育工作網(wǎng)絡(luò),注重制度管理,科學(xué)育人。 堅持制度治校,制度興校。學(xué)校制訂了較為完備的各項規(guī)章制度,充分調(diào)動了教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。學(xué)校始終圍繞教育教學(xué)這一中心開展工作,強化質(zhì)量意識,重視教學(xué)教研,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

學(xué)校圍繞“嚴(yán)格管理,以愛育愛”的德育工作理念和“平安穩(wěn)定,優(yōu)良校風(fēng)”的工作目標(biāo),以主題教育活動為載體,改革德行評價,讓每個學(xué)生變得自信和陽光。學(xué)校以學(xué)生為主體,提出了“結(jié)合實際、創(chuàng)設(shè)情境,激趣釋疑、當(dāng)堂訓(xùn)練、師生互動”的課堂教學(xué)策略,實施學(xué)生“公共技能+專業(yè)技能”的考核制度,積極打造高效課堂,培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)又掌握嫻熟專業(yè)技能的中級技術(shù)人才。

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