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2024太原公辦衛(wèi)生學(xué)校有哪些 太原公辦衛(wèi)生學(xué)校名單一覽表

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-01-02 280

2024太原的公辦衛(wèi)生學(xué)校有:太原口腔衛(wèi)生學(xué)校、太原市衛(wèi)生學(xué)校、山西畜牧獸醫(yī)學(xué)校、山西中醫(yī)學(xué)校等公辦衛(wèi)生學(xué)校。

2024太原公辦衛(wèi)生學(xué)校有哪些 太原公辦衛(wèi)生學(xué)校名單一覽表

一、2024太原公辦衛(wèi)生學(xué)校名單一覽表

序號(hào) 衛(wèi)生學(xué)校名稱 衛(wèi)生學(xué)校地區(qū) 衛(wèi)生學(xué)校性質(zhì)
1 太原口腔衛(wèi)生學(xué)校 太原 公辦院校
2 太原市衛(wèi)生學(xué)校 太原 公辦院校
3 山西畜牧獸醫(yī)學(xué)校 太原 公辦院校
4 山西中醫(yī)學(xué)校 太原 公辦院校

二、2024太原公辦衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

1、太原口腔衛(wèi)生學(xué)校

太原市口腔衛(wèi)生學(xué)校是一所全日制中等職業(yè)學(xué)校,由太原市口腔醫(yī)院主辦.學(xué)校規(guī)模宏大,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓和辦公樓,三個(gè)操作實(shí)驗(yàn)室、兩個(gè)微機(jī)教室以及圖書(shū)閱覽室,各種教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全,同時(shí)還擁有舒適整潔的餐廳、澡堂等配套設(shè)施,已然成為一流的教學(xué)校園。門診內(nèi)設(shè)口腔科、內(nèi)科、中醫(yī)科、大藥房等。門診醫(yī)生擁有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和一流的診療技術(shù),為我校學(xué)生見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。

2、太原市衛(wèi)生學(xué)校

太原市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于50年代,1972年恢復(fù)建校,是省城一所辦學(xué)歷史悠久的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校和市級(jí)中職管理五星級(jí)學(xué)校,承載著省城白衣天使的培養(yǎng),醫(yī)學(xué)相關(guān)類專業(yè)人才的輸送,位于太原市區(qū)汾河之濱、南內(nèi)環(huán)橋東繁華地段,校內(nèi)設(shè)備一流,師資力量雄厚。近年來(lái),我校立足省會(huì)優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué),全面加強(qiáng)質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè),按照國(guó)家醫(yī)改要求,對(duì)接工作崗位標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)精品課教學(xué),與省城40多家二甲以上醫(yī)院形成教學(xué)實(shí)習(xí)聯(lián)盟,從高等醫(yī)學(xué)院校和省城各大醫(yī)院聘請(qǐng)50多位專家參與教學(xué)研究,學(xué)生從在校學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、到醫(yī)院實(shí)習(xí)、實(shí)踐、再到升學(xué)、就業(yè),學(xué)校全程提供優(yōu)質(zhì)的管理和精細(xì)化的服務(wù)。

2012年,我校聯(lián)合山西臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山西藥科職業(yè)學(xué)院按3+2直通車模式共同培養(yǎng)初中起點(diǎn)護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑三個(gè)專業(yè)的大專生,為優(yōu)秀初中畢業(yè)生高職培養(yǎng)打開(kāi)了通道。還與太原市衛(wèi)生局聯(lián)合開(kāi)展三年全日制“村來(lái)村去”定向中專學(xué)歷鄉(xiāng)村醫(yī)生免費(fèi)培養(yǎng)項(xiàng)目,進(jìn)一步加強(qiáng)了基層衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)、提升了鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍的服務(wù)水平,緩解了農(nóng)民群眾看病就醫(yī)問(wèn)題。學(xué)校十分重視學(xué)生知識(shí)人文素質(zhì)和實(shí)踐操作技能的全面提高,學(xué)生在校內(nèi)校外都能借省城優(yōu)勢(shì)開(kāi)拓視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在校期間學(xué)生可參與民主管理和青年及社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)參加學(xué)校組織的“2+X”課余免費(fèi)拓展平臺(tái),使學(xué)生對(duì)口升學(xué)率和護(hù)士資格通過(guò)率(40%)明顯提高,連年參加全國(guó)和省市護(hù)理技能操作大賽屢創(chuàng)佳績(jī),學(xué)生在省城一次就業(yè)成功率高達(dá)95%。

學(xué)校不僅被命名為山西省生命科學(xué)教育基地、太原市醫(yī)學(xué)遺體捐獻(xiàn)接收站,而且是天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院生源基地、天津市高等醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校生源基地。曾榮獲 “全國(guó)中等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)示范學(xué)校”、“全國(guó)紅十字模范學(xué)校”、“山西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”等稱號(hào),也是“山西省文明和諧單位”、“山西省民主管理模范學(xué)校”、“太原市勞模先進(jìn)單位”。

學(xué)校占地13200平方米,校舍建筑面積32653平方米,雖然占地小但整體布局合理,利用率高。在校學(xué)生3000多人,教職工210人,專任教師160人(包括合同制教師58人),其中省級(jí)學(xué)科帶頭人4人,省級(jí)骨干教師8人,省級(jí)教學(xué)名師1人。學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)護(hù)理(高級(jí)護(hù)理)、助產(chǎn)(高級(jí)助產(chǎn))、藥劑(藥學(xué))、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、醫(yī)療器械五個(gè)專業(yè),形成了覆蓋醫(yī)、護(hù)、藥、產(chǎn)四方面科學(xué)合理的醫(yī)療衛(wèi)生教育體系,基本形成了以全日制中專普通醫(yī)學(xué)教育為主,集學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)為一體的辦學(xué)格局,教育質(zhì)量受到各界的肯定,連續(xù)多年榮獲了“太原市職業(yè)院校教育教學(xué)質(zhì)量綜合獎(jiǎng)”和“太原職業(yè)院校技能大賽突出成績(jī)獎(jiǎng)”。

我校在“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)”職業(yè)教育辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,密切結(jié)合國(guó)家護(hù)士資格、助理醫(yī)師、藥師考試大綱及山西省對(duì)口升學(xué)考試大綱要求,進(jìn)行理論課、專業(yè)課、實(shí)訓(xùn)課、復(fù)習(xí)課課堂模式的初探;教師分專業(yè)、分題型、分“出口”進(jìn)行題庫(kù)建設(shè),錄入電腦后由計(jì)算機(jī)智能抽題,實(shí)現(xiàn)題庫(kù)信息化管理;將學(xué)生下臨床前需掌握的理論知識(shí)利用軟件壓縮到手機(jī)中,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣;臨床實(shí)習(xí)分前中后三期制定不同的考核目標(biāo):實(shí)習(xí)前通過(guò)理論考試和五十項(xiàng)技能通關(guān)者方可下臨床實(shí)習(xí);實(shí)習(xí)中通過(guò)“月考”和模仿“一站到底”節(jié)目進(jìn)行專業(yè)、人文理論和技能通關(guān)賽加強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和技能基礎(chǔ),最終實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做一體化”;實(shí)習(xí)后通過(guò)輔導(dǎo)護(hù)士、醫(yī)師、藥師資格的考取、集中加強(qiáng)對(duì)口升學(xué)輔導(dǎo)和在校內(nèi)召開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì),提高就業(yè)率和升學(xué)率,擴(kuò)大學(xué)校的影響和聲譽(yù)。

3、山西畜牧獸醫(yī)學(xué)校

山西省畜牧獸醫(yī)學(xué)校是我省唯一一所公辦、省級(jí)重點(diǎn)畜牧獸醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校。1952年創(chuàng)辦,具有60余年的悠久辦學(xué)歷史。2007年被命名為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2013年被省教育廳評(píng)為中等職業(yè)教育管理“五星級(jí)”學(xué)校。學(xué)校主要職能是面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)民和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,開(kāi)展全日制中專學(xué)歷教育和“送教下鄉(xiāng)”等中等職業(yè)中專教育;開(kāi)展新型職業(yè)農(nóng)民培育及產(chǎn)業(yè)體系培訓(xùn),進(jìn)行農(nóng)業(yè)職業(yè)技能、農(nóng)業(yè)專項(xiàng)技術(shù)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移及農(nóng)技推廣人員培訓(xùn),開(kāi)展專業(yè)技術(shù)咨詢和社會(huì)服務(wù)工作。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工126名,教師隊(duì)伍中全部達(dá)到本科學(xué)歷,其中研究生以上學(xué)歷者44名(含博士1名),高級(jí)職稱者29名,中級(jí)職稱者64名,雙師型教師72名;國(guó)家級(jí)名師2名,省級(jí)專業(yè)帶頭人3名,省級(jí)骨干教師5名。

學(xué)校開(kāi)設(shè)有九個(gè)專業(yè):畜牧獸醫(yī)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、民族風(fēng)味食品加工制作、寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營(yíng)、物流服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)電算化。其中“畜牧獸醫(yī)專業(yè)”于2005年被評(píng)為山西省中等職業(yè)教育示范專業(yè)。

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