2024衡水的會計學校有:冀州職教中心、故城縣職教中心、棗強職教中心、衡水機電工程學校等會計學校。
一、2024衡水會計學校名單一覽表
序號 | 會計學校名稱 | 會計學校地區(qū) | 會計學校地址 |
1 | 冀州職教中心 | 衡水 | 河北省衡水市冀州區(qū)冀州鎮(zhèn)和平東路45號 |
2 | 故城縣職教中心 | 衡水 | 河北省衡水市故城縣京杭大街 |
3 | 棗強職教中心 | 衡水 | 棗強縣富強南路南端路東 |
4 | 衡水機電工程學校 | 衡水 | 衡水市自強街民生胡同口58號 |
二、2024衡水會計學校簡介
1、衡水機電工程學校
選擇就是命運,學校承載未來,就讀好的學校,選擇好的專業(yè),畢業(yè)后尋找好的工作成了廣大莘莘學子的求學目標。衡水機電工程學校建有東、西兩大校區(qū),占地100余畝,歷經30多年的探究改革和努力,打破傳統(tǒng)專業(yè)束縛,繼時代發(fā)展需要創(chuàng)辦新特專業(yè),進軍高端就業(yè)教育領域。徹底解決了“畢業(yè)即失業(yè)”的難題,建立了中國移動(北京)10086衡水客服中心。奠定了就業(yè)保障。
1 校企合作、訂單培養(yǎng):衡水機電工程學校今年推出了適合學生發(fā)展,訂單培養(yǎng)的特色精品專業(yè)。與中國銀行、花旗銀行等金融業(yè);與中國移動、電信、聯(lián)通、航空公司等單位合作開辦通訊服務、金融服務(銀行)、電子商務、航空服務等特色專業(yè)。入學即就業(yè),實現了“校企合作、雙方培養(yǎng)、三方滿意”的辦學目標。特別是機電工程學校與中國移動(北京)10086客服-總公司合作,設立了北京10086客服衡水就業(yè)基地的特色專業(yè),使學生足不出衡水就能進入高端、高收入單位的夢想成為現實。
2 中專學歷班:免學費帶薪上學,入學簽訂就業(yè)協(xié)議,采用理論與帶薪實踐相結合的教學方法,上學期間實操課可在10086客服中心實習(每年每生可獲取8000—10000元的實習收入,直接打入家長銀行賬戶)。學生畢業(yè)后安排在北京10086衡水客服中心工作,月薪3500—4000元,簽訂勞動用工合同,轉正后上五險一金,解除了游走他鄉(xiāng)就業(yè)的后顧之憂。但根據學生自愿也可到北京總公司工作。
3 通訊客服就業(yè)速成班:要求初、高中及中專以上學歷,滿16周歲以上、計算機基礎較差人員報名,隨到隨學。主要學習計算機基礎、五筆打字、普通話等知識,學期一個月,測試合格直接進入公司進行專業(yè)培訓實習上崗,月薪3500-4000元,轉正后五險一金,歡迎報名。改變命運從這里開始,機電工程學校是你的最佳選擇。成家立業(yè),創(chuàng)業(yè)衡水。
2、棗強職教中心
棗強縣職教中心是棗強唯一的全日制國辦中等職業(yè)學校,是縣委、縣政府政策傾斜,教文體局重點扶持的現代化學校。學校位于縣城裕華東路南側,東鄰“京九”鐵路,交通便利。
學校占地102畝,建有教學樓2770平方米、學生公寓1800平方米;新學生公寓樓5200平方米、實訓車間2000平方米已破土動工;高標準綜合樓8030平方米正在規(guī)劃、設計中;學校環(huán)境優(yōu)美,設施完備,文體器材齊全,互聯(lián)網高速快捷,專用微機室配置先進、液晶顯示。
學校擁有一支熱愛教育事業(yè)、開拓精神強、教風嚴謹、業(yè)務精湛的教師隊伍,教職工85名,大學本科占96%,中、高級教師占80%,“雙師型”教師15名,隨著在校生人數大幅增加,部分高精尖專業(yè)教師的選拔、引進正在如火如荼進行。
高考優(yōu)勢專業(yè)農藝、園藝、畜牧獸醫(yī)、財務會計,每年都有近30%的考生考入二本以上院校,農16班張彥霞以全省第三名的成績考入西北農林科技大學(全國重點),財10班樊麗娜、李利兩名同學考入河北師范大學。林16班常文會以全省第七名的成績考入河北農業(yè)大學。06、07年專本上線率均在95%以上。
3、故城縣職教中心
故城縣職教中心,創(chuàng)建于1992年,是一所綜合性、多功能人才培訓中心,1996年被原國家教委批準認定為國家級重點學校。1999年又被國家教育部復檢認定為國家級重點學校。、
該校東靠馳名中外的京杭大運河,西臨邯德公路,交通方便,環(huán)境優(yōu)美。校園占地面積150畝,總建筑面積50000平方米,規(guī)模宏大,建筑雄偉,是一所花園式的學校。
該?,F設有電氣化、工民建、財會、計算機應用、會計電算化、文秘與辦公自動化等18個專業(yè),長班在校學生2168人,短訓班年培訓2660人次。教學設施齊全,師資力量雄厚,內部管理嚴,教學質量高,享譽省內外,幾年來向社會輸送了一大批德才兼?zhèn)涞某踔屑墝嵱萌瞬拧?/p>
該校以培養(yǎng)現代職業(yè)人才的能力為專一目標,創(chuàng)設廣闊的教育空間,突出強化實踐教學。為提高學生的整體素質,發(fā)展學生的綜合能力,建校以來先后進行了五次大的教學改革。尤其是“六手鮮”技能改革和“寬基礎,活模塊”教學改革,取得了較為顯著的成果。該校積極實施“雙證制”,在校學生已有1983人獲得專業(yè)技能等級證書,被國家職業(yè)技能鑒定專家委員會確定為計算機技能培訓中心,全國計算機信息高新技能考試點,并與北京聯(lián)網。