2024張掖計算機學校有哪些 張掖計算機學校名單一覽表

2024張掖的計算機學校有：張掖職業(yè)中等專業(yè)學校、民樂職業(yè)教育中心學校、臨澤職業(yè)教育中心、張掖市萬通職業(yè)技術學校等計算機學校。

一、2024張掖計算機學校名單一覽表

二、2024張掖計算機學校簡介

1、張掖市萬通職業(yè)技術學校

張掖市萬通職業(yè)技術學校是經張掖市教育局批準成立的一所專門從事國家技能型緊缺實用技術培養(yǎng)的民辦職業(yè)技術學校。在市委政府的正確領導下，在教育、勞動、人事等部門的大力支持下，我校以市場為導向，以改革創(chuàng)新統(tǒng)攬全局，始終堅持“提高技能，服務就業(yè)，促進發(fā)展”的辦學宗旨，以市場為導向，突出技能培養(yǎng)和素質教育，加強實訓基地和基礎設施建設，引進優(yōu)質教育資源，不斷創(chuàng)新教育教學方法，完善辦學機制，逐步形成了以數(shù)控機械加工、模具設計與制造、化工、焊工等熱門專業(yè)為主體，長短結合、校企聯(lián)辦、校校聯(lián)合、東西合作、訂單教育的辦學格局和運行模式。特別是2005年與張掖行政學院、張掖市天輪機械貿易總公司、長風信息集團、山東輕工工程學校(青島市現(xiàn)代制造業(yè)職教集團)等院校和企業(yè)聯(lián)合辦學，學校實力大增，辦學規(guī)模不斷擴大。近年來，學校向社會培養(yǎng)輸送各類人才3526名，以過硬的技能贏得用人單位的贊譽和歡迎。2004年我校被甘肅省勞動廳授予“甘肅省再就業(yè)定點培訓機構”。

目前，學校建筑面積3000平方米，擁有固定資產200萬元，現(xiàn)有教職工26人，其中專兼教師20人，具有本科學歷12人，?？茖W歷14人。學校教學設施日臻完善，擁有先進的多媒體網絡教室和160多臺微機的教學機房。共開設電腦實用技術、美術設計、影視廣告設計、數(shù)控機械加工、電子電工、信息技術等專業(yè)，在校學生300余人。進入新世紀，學校始終以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持與時俱進，開拓創(chuàng)新?lián)屪バ聶C遇，尋求新發(fā)展，為加快張掖經濟社會發(fā)展，實現(xiàn)再鑄造輝煌，培養(yǎng)更多的應用型、高素質、綜合高技能人才。

2、臨澤職業(yè)教育中心

甘肅省臨澤職教中心是1995年由縣委、縣政府籌建的一所政府統(tǒng)籌、教育主管、一校多制，融職業(yè)教育、基礎教育、成人教育、職業(yè)培訓為一體的中等職業(yè)學校。學校占地面積138畝，建筑面積20342平方米，其中主體建筑有教學實驗樓、綜合實訓樓、圖書辦公樓、飯廳禮堂樓各一棟，學生宿舍樓兩棟?，F(xiàn)有教職工124人。近年來，在國家和省上職業(yè)教育項目資金的支持下，先后建成了家電維修、電工電子、PLC編程、電焊工藝、數(shù)控加工、財會模擬等18個專業(yè)實習實訓室，普通多媒體教室23個，衛(wèi)星接收系統(tǒng)可全天侯接收衛(wèi)星電視節(jié)目和數(shù)字廣播，校園網通過千兆光纖接入因特網，建成了具有國際域名的校園網站，實現(xiàn)了教學的信息化、現(xiàn)代化。

學校全面貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神和《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，以辦人民滿意的職業(yè)教育為宗旨，堅持以人為本的科學發(fā)展觀和"以服務為宗旨，以就業(yè)為導向"的職業(yè)教育辦方針，把"為學生成人、成業(yè)鋪路架橋"，"一切為了師生的發(fā)展"，"沒有不成才的學生，只有不成功的教育"作為學校辦學的基本理念，定位于培養(yǎng)"理論夠用，技能實用，品德過硬，從業(yè)打硬"的人才，堅持走好質量為本立校、訂單培養(yǎng)活校、聯(lián)合辦學強校、暢通出口興校"四條路子"，強調職業(yè)教育應注重實踐環(huán)節(jié)，努力促進"學校與企業(yè)融合，教師與師傅融合，理論與技能融合，生產與實習融合"，大力推進教育創(chuàng)新，與時俱進，奮力而為，真抓實干，推動學校工作持續(xù)快速健康發(fā)展。

3、民樂職業(yè)教育中心學校

民樂縣職教中心學校始建于1995年3月，是一所融職教、成教于一身，集教學、科研、科技推廣為一體的多功能、綜合性國家級重點職業(yè)學校。學校本著“政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與”的辦學原則，1998年與甘肅電大濱河集團分校合并，2004年將原縣委黨校、縣衛(wèi)校、縣農廣校等十一個部門整合重組，成立了縣職業(yè)技術培訓中心，形成了以中等職業(yè)教育與電大開放教育并存，學歷教育與技能培訓并行，學校教育與職業(yè)培訓并舉、全日制與非全日制并重的多形式、多層次、多門類的特色辦學體制。

學校占地635畝，其中校園面積135畝，總建筑面積19000平方米，建筑布局合理，基礎設施完善。建有教學樓兩幢，綜合實驗樓、學生公寓、學生餐廳各一幢;建有計算機信息中心，擁有微機室4座、多媒體多功能廳3座、視聽閱覽室1座，計算機450多臺，建成了“三級一體”網絡信息系統(tǒng)試點和“民樂職教網站”; 建有機械制造技術、機電技術應用、數(shù)控技術應用、化學工藝、電子技術應用、美術設計與制作、建筑裝飾、計算機應用技術、汽車駕駛等十多個專業(yè)的實驗實訓室和占地500畝的現(xiàn)代農藝技術、農副產品加工等實驗實訓基地。學校教師隊伍結構合理，整體素質較高?，F(xiàn)有教職工130人，其中取得研究生學歷1人，在讀研究生3人，本科學歷112人，高級職稱55人，中級職稱42人。開設有漢語言、法學、農藝、計算機應用、數(shù)控技術應用、電工電子、機械制造技術等本科、?？?、中職不同層次的14多個專業(yè)，現(xiàn)有各級各類學生4416人，其中全日制中職學生2213人，電大在籍學員400多人。本著“面向人人，面向社會”的服務宗旨，常年開展電工電焊、鋼筋工、磚瓦工、機電維修、養(yǎng)殖、種植、汽車駕駛等30多項短期職業(yè)技能培訓，年培訓規(guī)模達6000人次以上。