2024汕頭的幼師學校有:廣東粵東技師學院、汕頭幼兒師范學校等幼師學校。
一、2024汕頭幼師學校名單一覽表
序號 | 幼師學校名稱 | 幼師學校地區(qū) | 幼師學校地址 |
1 | 廣東粵東技師學院 | 汕頭 | 廣東省汕頭市濠江區(qū)北山灣旅游度假區(qū) |
2 | 汕頭幼兒師范學校 | 汕頭 | 廣東汕頭市濠江區(qū)北山灣 |
二、2024汕頭幼師學校簡介
1、汕頭幼兒師范學校
廣東汕頭市幼兒師范學校創(chuàng)建于1956年,原名為汕頭市師范學校。1981年由廣東省教育廳批準更名為汕頭市幼兒師范學校,是廣東省四所幼兒師范學校之一,2002年3月,學校并入汕頭職業(yè)技術(shù)學院,成為一所大、中專生兼招的學校。
汕頭幼師有雄厚的師資實力。全?,F(xiàn)有專任教師82人,其中高級講師19人,講師46人。助理講師15人。學校有特級教師1人、國家級普通話測試員2 人;省級普通話測試員4人。學校重視教育科研工作,積極探索中師教育改革問題,著力建設(shè)一支既能教書育人,又能從事教育科研的教師隊伍。
學校建有學前教育綜合實訓室、學前兒童游戲室、學前兒童建構(gòu)游戲室、數(shù)碼鋼琴教室及微格教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、鋼琴教室、語音教室、電腦教室、多媒體教室及80多間各類琴房等多種實訓功能室,在汕頭市區(qū)有15所省、市一級幼兒園作為教育實習基地,并與相關(guān)企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,為促進人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新及學生的專業(yè)技能訓練等創(chuàng)造了良好的條件。學校堅持以社會需求為目標,以學生就業(yè)為導向,突出師范教育的特點,構(gòu)建新型的中職教育模式。
在打好文化基礎(chǔ)知識的前提下,加強學生專業(yè)能力、操作技能的培養(yǎng)、實行“一書多證”(學歷畢業(yè)證書和職業(yè)技能證書)的制度。從2011年開始,我校成為3+2中高職銜接對口自主招生試點院校。學生在我校學前教育專業(yè)完成三年中職階段學習,成績合格,參加汕頭職業(yè)技術(shù)學院組織的自主招生考試,通過選拔的學生可直接進入汕頭職業(yè)技術(shù)學院大專階段學習二年,畢業(yè)后發(fā)給國家承認學歷的全日制大專畢業(yè)證書。畢業(yè)生也可報名參加普通高考“3+證書”的高職考試。
2、廣東粵東技師學院
廣東省粵東技師學院(廣東省粵東高級技工學校)創(chuàng)立于1970年,是全省第一所公辦副廳級國家重點技工院?!,F(xiàn)為國家級高技能人才培訓基地、國家職業(yè)技能鑒定所、國家級技能大師工作室、全省高級技能人才實訓基地和省潮菜烹調(diào)職業(yè)研發(fā)應用基地和省級“粵菜師傅”培訓基地,是國家和省職業(yè)技術(shù)教育先進單位。
學校堅持“校企雙制”辦學模式,開設(shè)專業(yè)近30個,重點打造潮菜烹飪、茶藝、電子商務、玩具設(shè)計、食品檢驗、服裝設(shè)計等扎根于潮汕土壤的特色專業(yè);建有國家級技能大師工作室1個、校級技能大師工作室4個;擁有技工學校國家級督導員1名、省級督導員9名;具有德瑪吉DMU50五軸加工中心、島津GFA-6880原子吸收光譜、工業(yè)機器人應用與維護實訓考核系統(tǒng)、大眾汽車CAN-BUS系統(tǒng)示教板等一大批先進教學實訓設(shè)備;與200多家名優(yōu)企業(yè)開展校企合作,設(shè)立了校企雙制班、企業(yè)冠名班、企業(yè)獎學金、企業(yè)實習基地等,采用“訂單培養(yǎng)”、定向(委托)培養(yǎng)等多種培養(yǎng)形式,由于畢業(yè)生職業(yè)素質(zhì)高和動手能力強而深受企業(yè)青睞。畢業(yè)生就業(yè)率達98.07%。