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2024銅仁排名前八的中職學(xué)校名單

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-12-31 280

2024銅仁排名前八的中職學(xué)校有:銅仁廣播電視大學(xué)中專部、德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校、銅仁市中等職業(yè)學(xué)校、思南師范學(xué)校、銅仁交通學(xué)校、印江中等職業(yè)學(xué)校、石阡商業(yè)職校、江口縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2024銅仁排名前八的中職學(xué)校名單

一、2024銅仁排名前八的中職學(xué)校一覽表

排名 中職學(xué)校名稱 中職學(xué)校地址
1 銅仁廣播電視大學(xué)中專部 銅仁地區(qū)清水大道03號(hào)
2 德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校 德江縣青龍鎮(zhèn)芳林村
3 銅仁市中等職業(yè)學(xué)校 銅仁市碧江區(qū)
4 思南師范學(xué)校 銅仁市川硐教育園區(qū)
5 銅仁交通學(xué)校 貴州省銅仁市萬(wàn)山區(qū)茶店街道辦事處塘邊村
6 印江中等職業(yè)學(xué)校 貴州省銅仁市印江土家族自治縣小云特色工業(yè)園區(qū)
7 石阡商業(yè)職校 貴州省銅仁市石阡縣佛頂山南路216號(hào)
8 江口縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 銅仁市江口縣

注:以上中職學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、2024銅仁排名前八的中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、銅仁廣播電視大學(xué)中專部

銅仁廣播電視大學(xué)始建于1979年2月,與中央廣播電視大學(xué)同時(shí)誕生,當(dāng)時(shí)建制為貴州電大銅仁工作站,1984年10月6日經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)更名為貴州廣播電視大學(xué)銅仁分校,2007年經(jīng)銅仁地區(qū)行署批準(zhǔn),更名為銅仁廣播電視大學(xué),是貴州省第一個(gè)具有獨(dú)立法人資格的地(州、市)級(jí)廣播電視大學(xué)。現(xiàn)任校長(zhǎng)田海燕、副校長(zhǎng)楊大江、張命華,副調(diào)研究員符紹基。銅仁廣播電視大學(xué)是一所集高等教育和中職教育、成人教育和普通教育、開(kāi)放教育和現(xiàn)代信息技術(shù)教育、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和終身教育為一體的綜合性、開(kāi)放性現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育高等學(xué)校。

建校28年來(lái),學(xué)校逐步發(fā)展到有8000平方米的校園大本營(yíng),教學(xué)樓、職工宿舍樓、學(xué)生公寓、教學(xué)設(shè)施等一應(yīng)俱全,并于2004年修建了3000平方米的“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心”大樓,成為全省電大系統(tǒng)標(biāo)志性建筑。學(xué)校下設(shè)9個(gè)縣級(jí)工作站,3個(gè)聯(lián)辦教學(xué)點(diǎn),現(xiàn)有在冊(cè)學(xué)生2600多人,其教學(xué)覆蓋全地區(qū)?,F(xiàn)在的銅仁電大,校園整潔、美觀、大方,是全省電大系統(tǒng)獨(dú)樹(shù)一幟的一流現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校。

學(xué)校本部有在冊(cè)教職工28人,具有研究生學(xué)歷的3人,本科學(xué)歷的15人,??茖W(xué)歷的7人。有專業(yè)技術(shù)人員17人,其中副高職稱3人,中級(jí)職稱11人,初級(jí)職稱3人,中級(jí)以上外聘專業(yè)教師近20人。28年來(lái),學(xué)校緊貼社會(huì)需要,面向市場(chǎng)辦學(xué),先后開(kāi)辦了文史、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、師范、理工、農(nóng)醫(yī)等10多個(gè)科類近70個(gè)專業(yè),為全區(qū)培養(yǎng)輸送了各級(jí)各類留得住、用得上、扎得下的本科和各大中專成人、師資類畢業(yè)生15000多人,非學(xué)歷培訓(xùn)20000人次,絕大部分畢業(yè)生已成為各行各業(yè)的骨干中堅(jiān)力量以及各級(jí)各部門主要領(lǐng)導(dǎo)。

在畢業(yè)生中,有曾受我們黨和國(guó)家原總書(shū)記、主席江澤民同志親切接見(jiàn)并合影留戀的85屆學(xué)生房曉民(女),有陪同原國(guó)務(wù)院總理李鵬一道訪問(wèn)廣東某日資廠的經(jīng)理、86屆學(xué)生韓華成,有受國(guó)家表彰的見(jiàn)義勇為的勇士譚耀輝等等數(shù)不勝數(shù)的電大精英。

為適應(yīng)“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”的需要,學(xué)校全面貫徹落實(shí)江澤民同志“要以遠(yuǎn)程教育網(wǎng)為依托,形成覆蓋全國(guó)城鄉(xiāng)的開(kāi)放教育系統(tǒng),為各類社會(huì)成員提供多層次、多樣化的教育服務(wù)”的指示,增添和建立了微機(jī)室,多功能多媒體教室,電子閱覽室、語(yǔ)音室和與省電大對(duì)接的2兆的能容納200人的雙向視頻教室(會(huì)議系統(tǒng))。建立了與省電大和中央電大相通的教學(xué)三級(jí)平臺(tái)資源網(wǎng)以及英特網(wǎng)等,學(xué)生隨時(shí)可以通過(guò)遠(yuǎn)程教育手段獲取各類知識(shí)信息,學(xué)校則全力為學(xué)生提供各類學(xué)習(xí)支持服務(wù)。2005年4月,教育部、中央電大委托省教育廳對(duì)全省地級(jí)電大進(jìn)行“人才培養(yǎng)模式改革及開(kāi)放教育試點(diǎn)”辦學(xué)水平評(píng)估 ,我校得到專家一致好評(píng),評(píng)估結(jié)果為合格。

1999年9月,省委、省政府決定“要把各級(jí)電大建設(shè)成面向當(dāng)?shù)氐?lsquo;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育’學(xué)習(xí)中心”,中共銅仁地委、銅仁地區(qū)行政公署也于2000年2月作出相應(yīng)的決定。銅仁電大決心以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),乘勢(shì)而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

銅仁廣播電視大學(xué)的辦學(xué)宗旨是:利用現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程開(kāi)放教育手段,采用廣播、電視、文字、音像以及因特網(wǎng)等多種信息技術(shù)媒體,多層次、多規(guī)模、多功能、多形式地為本地區(qū)的農(nóng)村、工礦、基層,特別是邊遠(yuǎn)和民族山區(qū)培養(yǎng)培訓(xùn)各級(jí)各類應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才,為廣大求學(xué)者提供終身受教育的機(jī)會(huì)和條件。

銅仁廣播電視大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)是:在建設(shè)國(guó)民教育體系和全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)中,構(gòu)建21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代適合我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的終身學(xué)習(xí)教育體系,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校

德江縣民族職業(yè)學(xué)校是1984年創(chuàng)辦的一所民辦民族職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)坐落在貴州德江縣。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模較大,占地面積較為寬廣建筑面積很大,有7萬(wàn)平米左右,可容納學(xué)生6000人在校學(xué)習(xí)。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施齊全,擁用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等體育設(shè)施以供學(xué)生課余時(shí)間鍛煉身體使用;還有學(xué)生食堂、超市、校醫(yī)院等為學(xué)生提供了生活保障;以及還有計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所以供學(xué)生提高專業(yè)技術(shù)使用。

學(xué)校開(kāi)設(shè)多個(gè)專業(yè),以供學(xué)生的喜歡和職業(yè)規(guī)劃選擇。學(xué)校師資優(yōu)秀,共有222名老師,其中“雙師型”老師共99人,在校學(xué)生共5413人。學(xué)校為減少學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),學(xué)校有完整的助學(xué)機(jī)制以保證學(xué)生可以更好地完成學(xué)業(yè)。

學(xué)校始終堅(jiān)持“以就業(yè)為宗旨、市場(chǎng)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,構(gòu)建了“培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才,促進(jìn)就業(yè)改善民生,助推地方經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展”的辦學(xué)思想;圍繞“以文化建設(shè)為基礎(chǔ)、專業(yè)建設(shè)為核心、素能建設(shè)為重點(diǎn)”的辦學(xué)思路;提煉了“尊重學(xué)生,以生為本,全面培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)本領(lǐng)和發(fā)展本領(lǐng)”的教育教學(xué)理念;探索出了“研究學(xué)生、研究學(xué)校、研究市場(chǎng)、研究社會(huì)”的根本方法;定位了傾力打造學(xué)生“三個(gè)品質(zhì)素養(yǎng)”(道德品質(zhì)素養(yǎng),行為能力素養(yǎng)、專業(yè)技能素養(yǎng))的教育教學(xué)目標(biāo);科學(xué)分類了“三種技能”專業(yè)類型(技術(shù)型、藝術(shù)型、服務(wù)型)。

3、銅仁市中等職業(yè)學(xué)校

銅仁市中等職業(yè)學(xué)校是2010年3月經(jīng)銅仁地區(qū)行政公署批準(zhǔn),在銅仁市教育局和銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙重領(lǐng)導(dǎo)下的一所市級(jí)全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,其前身是銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部,于2002年在原銅仁地區(qū)農(nóng)校、銅仁地區(qū)財(cái)政學(xué)校、銅仁地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、銅仁地區(qū)商業(yè)學(xué)校和銅仁地區(qū)職校的基礎(chǔ)上組建而成。其中,原銅仁地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校在1998年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,曾被國(guó)家五部委授予全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位。

目前,學(xué)?,F(xiàn)有占地面積169418平方米,建筑面積97380平方米,可利用教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2519.13萬(wàn)元,圖書(shū)館藏書(shū)12.3萬(wàn)冊(cè),擁有專兼教師256人,全日制在校學(xué)生4859人,設(shè)有護(hù)理、針灸推拿、會(huì)計(jì)、旅游管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等18個(gè)專業(yè),建有護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)等8個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,生均儀器設(shè)備值超過(guò)5000元,綜合辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)。

按照健康養(yǎng)殖要求,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)及企業(yè)需求,主要課程有解剖與生理、動(dòng)物微生物、獸醫(yī)基礎(chǔ)、動(dòng)物繁育與改良、營(yíng)養(yǎng)與飼料加工、動(dòng)物防疫檢疫、獸醫(yī)臨床診療、豬生產(chǎn)與豬病防治、牛羊生產(chǎn)與疾病防治、禽類生產(chǎn)與疾病防治、特種動(dòng)物生產(chǎn)技術(shù)等。初步形成了一個(gè)由基本素質(zhì)課程、專業(yè)通用能力課程、職業(yè)崗位能力課程和專業(yè)拓展能力課程構(gòu)成的工學(xué)結(jié)合課程體系。

4、思南師范學(xué)校

貴州省思南師范學(xué)校是省重點(diǎn)師范學(xué)校,創(chuàng)建于1919年,先后七次被國(guó)家有關(guān)部委表彰,連續(xù)四次被省評(píng)為紅旗文明單位。九十年來(lái)學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中小學(xué)和幼兒園教師人才,為師范教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn),是貴州省優(yōu)質(zhì)師范教育資源。近年來(lái),學(xué)校在教育改革中不斷彰顯師范特色的辦學(xué)之路,立足師范教育,面向社會(huì),積極響應(yīng)國(guó)家對(duì)幼兒師范教育的發(fā)展策略,全力舉辦我校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)——幼兒師范教育。學(xué)校注重就業(yè)指導(dǎo)教育和就業(yè)質(zhì)量的提升,畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校已和廣東、福建及本區(qū)等眾家幼兒園建立了實(shí)習(xí)與就業(yè)基地,學(xué)生畢業(yè)后可100%安排就業(yè)。

學(xué)校師資力量雄厚,文化積淀深厚?,F(xiàn)有教職工170人,有專任教師113人,其中高級(jí)講師35人,講師50人。教師中具有本科學(xué)歷的占98%,研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)的有31人。有特級(jí)教師3人,全國(guó)優(yōu)秀教育工作者2人,全國(guó)曾憲梓教育基金一二等獲得者2人,全省優(yōu)秀班主任、全省五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全省十佳杰出青年獎(jiǎng)獲得者3人,有地區(qū)級(jí)突出貢獻(xiàn)的專業(yè)拔尖人才3人。近20年來(lái),教師參與編寫(xiě)全國(guó)、省級(jí)教材教參166種,出版專著5本,有8位中青年教師在國(guó)家刊物上編著達(dá)10萬(wàn)字以上,在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文、作品1200余篇。

學(xué)校布局精巧,環(huán)境優(yōu)美,被譽(yù)為“花園式學(xué)校”,是一所典雅的現(xiàn)代書(shū)香校園。學(xué)校注重現(xiàn)代化的硬件建設(shè)。擁有教學(xué)樓、現(xiàn)代信息中心、藝術(shù)樓、圖書(shū)樓、1500座位的學(xué)生禮堂、學(xué)生餐廳、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、體育館等教學(xué)生活設(shè)施,具有現(xiàn)代化的天象館、衛(wèi)星地面接收、電視制作和多功能演播廳,具有視聽(tīng)功能的電子閱覽室、圖書(shū)館(館藏圖書(shū)10萬(wàn)冊(cè))多媒體教室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、7個(gè)數(shù)碼鋼琴教室和100多臺(tái)鋼琴,400多臺(tái)電腦供學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)用。每間教室均配有36吋液晶電視和供電話教學(xué)的投影儀。電教設(shè)備、辦公設(shè)備已形成網(wǎng)絡(luò),信息高速公路已初步建立,寬帶網(wǎng)絡(luò)已融于學(xué)校教學(xué)、管理、科研。

我校辦學(xué)特色突出,藝術(shù)教育成果顯著,教師在全國(guó)藝術(shù)科研和藝術(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)15件,省級(jí)60件,地級(jí)30件。發(fā)表論文作品50件,參編教材12本。在全國(guó)第一屆中師生美術(shù)作品評(píng)比中貴州獲獎(jiǎng)7件,我校就占了5件,一等獎(jiǎng)1件,二等獎(jiǎng)1件,三等獎(jiǎng)3件。全省師生美展學(xué)生獲獎(jiǎng)19件,其中全省一等獎(jiǎng)設(shè)10件,我校獲一等獎(jiǎng)8件,取得全省團(tuán)體第一名。2007年“多彩貴州”舞蹈大賽中,我校自編自演的舞蹈《永遠(yuǎn)的船號(hào)》和《思南姑娘大腳板》以省復(fù)賽第六名和第十一名的好成績(jī)進(jìn)入決賽。

5、銅仁交通學(xué)校

銅仁市交通學(xué)校于2013年經(jīng)銅仁市人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校,也是我市唯一以交通類專業(yè)為主的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校設(shè)置汽車維修與駕駛、汽車運(yùn)用與維修、汽車裝潢與美容、汽車車身修復(fù)四個(gè)骨干專業(yè),開(kāi)設(shè)有服裝設(shè)計(jì)與工藝、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)兩個(gè)輔助性專業(yè)。

與銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大專院校開(kāi)展了校校合作,暢通了中職升高職的渠道,為學(xué)生成才、就業(yè)、升造奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校占地面積350畝,總建筑面積73820平方米(含實(shí)訓(xùn)基地建筑3350平方米),能容納學(xué)生5000人。

學(xué)校現(xiàn)有教職工183人,其中專業(yè)教師98人,在校學(xué)生2725人,共設(shè)47個(gè)教學(xué)班。學(xué)校秉承“德育為先、以技立身”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,從單一的技能培訓(xùn)向培養(yǎng)職業(yè)人轉(zhuǎn)變,實(shí)施學(xué)分制、“2+1”、雙培形式多樣的辦學(xué)模式,形成了以“汽修工程專業(yè)為主,校企合作、校校合作共贏”的辦學(xué)特色 。靈活的辦學(xué)模式,促進(jìn)不同層次和特點(diǎn)的學(xué)生學(xué)到技術(shù),掌握基本技能。學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),成立了社團(tuán)組織,為不同興趣和特長(zhǎng)的學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái),豐富了學(xué)生的課余生活,營(yíng)造了豐富的校園文化氛圍。

交通便利,銅大高速公路、銅仁至茶店城市快速通道、玉銅高等級(jí)公路側(cè)穿而過(guò),距銅玉城際鐵路萬(wàn)山站(在建)、老山口綜合交通樞紐、杭瑞高速老山口站10分鐘車程、銅仁城區(qū)12分鐘車程。風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,是學(xué)習(xí)成才的搖籃。

6、印江中等職業(yè)學(xué)校

我校創(chuàng)辦于1986年10月,2001年被評(píng)為貴州省首批合格中等職業(yè)學(xué)校,2013年經(jīng)銅仁市教育局鑒定性評(píng)估為合格中等職業(yè)學(xué)校,是一所集中等職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、成人電大教育為一體的綜合性人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地,秉承“厚德樹(shù)人、強(qiáng)技立業(yè)”的辦學(xué)思路。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持“校校聯(lián)合、校企合作、校政結(jié)合”的辦學(xué)模式。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工88人,其中有省、市、縣級(jí)骨干教師6人,省評(píng)標(biāo)專家2人,縣管專家1人,中學(xué)高級(jí)教師16人,“雙師型”教師21人,外聘兼職教師15人。在籍學(xué)生達(dá)2613人,成人電大???、本科學(xué)員近500人,每年承擔(dān)各種短期培訓(xùn)1800人次以上。

目前開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、電子商務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、茶葉生產(chǎn)與加工、畜牧獸醫(yī)、護(hù)理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)繕食、高級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理等10個(gè)專業(yè)。

7、石阡商業(yè)職校

貴州石阡商業(yè)技術(shù)學(xué)校是貴州省教育廳審批成立的一所全日制高等教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校座落在歷史文明古城——貴州石阡,東鄰江口、岑鞏縣;南接鎮(zhèn)遠(yuǎn)、施秉縣;西接鳳崗、余慶縣;北靠印江、思南縣。校園環(huán)境優(yōu)雅,綠樹(shù)成蔭。

我校根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)的心理特點(diǎn)實(shí)行軍事化與人性化管理,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)良好,生活井然有序。

學(xué)校師資力量雄厚,全部引進(jìn)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校擁有多個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,開(kāi)辟了校園網(wǎng),配備了多媒體、電子、電工、電力動(dòng)、計(jì)算機(jī)、模具制造、服裝工藝、語(yǔ)音等設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全。

8、江口縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

江口縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所兼容中等職業(yè)學(xué)歷教 育和各種長(zhǎng)短期培訓(xùn)為一體的技能與文化并重的 職業(yè)中專 。 老校區(qū)占地面積18680平方米,有教學(xué)班級(jí)13個(gè), 在校生共790人,教職工48人 。廣告制作與裝潢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、護(hù)理、酒店服務(wù) 與管理、數(shù)控加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維護(hù)、茶葉 栽培與加工等10個(gè)特色專業(yè)。

江口職校座落在縣城河濱路美麗的錦江河畔,學(xué)校依山傍水,視野開(kāi)闊,校園處處充滿著濃郁的軍事化人文氣息。江口職校創(chuàng)建于1984年,其前身為江口縣農(nóng)業(yè)中學(xué),2007年,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)正式更名為“江口縣中等職業(yè)學(xué)校”。江口職校現(xiàn)開(kāi)設(shè)專業(yè)7個(gè),擁有教學(xué)班16個(gè),教職工68人,在籍學(xué)生908人。多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持走“以德立身,以技立足的育人理念,以就業(yè)為導(dǎo)向,服務(wù)為宗旨,質(zhì)量求生存,特色求發(fā)展的辦學(xué)思路,共為我縣培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專業(yè)人員,并輸送到了江口以及全國(guó)的各個(gè)行業(yè)中。 實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,學(xué)校在設(shè)備上的投入下了大力氣。

除了配備專業(yè)的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室、階梯教室、多媒體教室、形體室、汽車實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、以及電子實(shí)訓(xùn)室等。2011年初,學(xué)校又從供貨商手中賒購(gòu)了二十余萬(wàn)元的數(shù)控機(jī)床加工設(shè)備。目前,數(shù)控專業(yè)有數(shù)車3臺(tái),普車14臺(tái),教學(xué)設(shè)備投入上,在全市都屈指可數(shù)。在汽修、電子、旅游、軍警駕文保專業(yè),也先后投入近五十萬(wàn)元購(gòu)齊購(gòu)足了應(yīng)有的設(shè)備。具體教學(xué)中,學(xué)生利用三分之一時(shí)間學(xué)理論,三分之二時(shí)間都在做實(shí)訓(xùn)。

為了各專業(yè)能夠壯大,配備了專業(yè)的設(shè)備設(shè)施。對(duì)于教學(xué)的問(wèn)題,學(xué)校則采用引進(jìn)專家型、師傅型和骨干型教師。目前,學(xué)校還聘請(qǐng)了湖南吉首軍工企業(yè)機(jī)械加工技師擔(dān)任教學(xué)和實(shí)訓(xùn);引進(jìn)長(zhǎng)沙汽車4S店高級(jí)技工4名,購(gòu)買汽車提升機(jī),加強(qiáng)了汽車專業(yè)教師隊(duì)伍,四川省少岷總部選派了近十名專業(yè)型教師充實(shí)了各專業(yè)的教學(xué)。此外,在軍警武術(shù)專業(yè)方面,學(xué)校聘請(qǐng)了四川省醉拳比賽第一名、武術(shù)全能冠軍、世界跆拳道聯(lián)盟黑帶三段、國(guó)家一級(jí)教練劉波老師擔(dān)任軍駕文保教練。

有了這些教師的參與,學(xué)校的發(fā)展就有了質(zhì)的保障。 為了豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng):每年開(kāi)展多次“野外生存訓(xùn)練”、“反歹徒訓(xùn)練”等活動(dòng),創(chuàng)建“校園廣播”、成立校園“籃球協(xié)會(huì)”、“兵乓球協(xié)會(huì)”、羽毛球協(xié)會(huì)等,開(kāi)展各種課外活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),也培養(yǎng)了他們的興趣。特別是具有民族特色的茶藝表演、拔河、民族舞、篝火晚會(huì)更是彰顯了學(xué)生的合作精神、綻放了他們的青春活力。 一份耕耘一份收獲。

通過(guò)全體教職工的共同努力,江口職校的教育管理、準(zhǔn)軍事化管理取得了豐碩的成果,2012年初,省政府參事龍長(zhǎng)啟在學(xué)??疾鞎r(shí)給予了高度評(píng)價(jià),并號(hào)召全省各職業(yè)教育機(jī)構(gòu)向江口職校學(xué)習(xí)。2012年3月,貴州省教育廳廳長(zhǎng)霍健康在江口職校教研時(shí)強(qiáng)調(diào)了走“工勤結(jié)合”是江口職校一大亮點(diǎn),也是全省職校值得借鑒的好經(jīng)驗(yàn),要向全省推廣的高度贊譽(yù)。

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