甘肅省衛(wèi)生學(xué)校好不好,辦學(xué)如何

　　甘肅省衛(wèi)生學(xué)校好不好,辦學(xué)如何?甘肅省衛(wèi)生學(xué)校發(fā)端于1956年創(chuàng)立的“甘肅省蘭州護(hù)士學(xué)校”，1962年6月更名為“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué)校”，1969年經(jīng)甘肅省革委會(huì)決定撤銷“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué) ?！?，并于1970年搬遷至定西，創(chuàng)立了“定西地區(qū)衛(wèi)生學(xué)?！?。老師為了大家能夠了解更多學(xué)校詳情，下面是老師對(duì)這所學(xué)校的介紹，希望能對(duì)大家提供參考和幫助!

　　甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校隸屬甘肅省教育廳，其前身是創(chuàng)建于1956年的甘肅省衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校是首批全國(guó)護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地，是首批全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)，是全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員及護(hù)理分委會(huì)主任委員單位、中華醫(yī)學(xué)會(huì)全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育研究會(huì)常務(wù)副主任和秘書(shū)長(zhǎng)單位、中國(guó)職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)常務(wù)理事單位、全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育科學(xué)研究室主任單位、甘肅省醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)主任委員單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)單位。

　　學(xué)?，F(xiàn)有占地面積1050畝，教學(xué)、生活、體育等配套設(shè)施齊全。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室面積10萬(wàn)㎡，有滿足各專業(yè)教學(xué)的先進(jìn)設(shè)備、智慧教學(xué)系統(tǒng)。

　　教職工總數(shù)519人，專任教師352人，其中有副教授以上職稱111人，講師70人;有碩士以上學(xué)歷116人。

　　學(xué)校有臨床護(hù)理學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共基礎(chǔ)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院等6個(gè)二級(jí)學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生11500余人，開(kāi)設(shè)的專業(yè)有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)、中藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)等13個(gè)專業(yè)和老年護(hù)理、口腔護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理等3個(gè)專業(yè)方向，形成了門類較為齊全的醫(yī)藥衛(wèi)生高職教育專業(yè)群。其中，護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)兩個(gè)專業(yè)被教育部認(rèn)定為《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)》項(xiàng)目骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目;護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、助產(chǎn)等4個(gè)專業(yè)被省教育廳認(rèn)定為甘肅省職業(yè)教育高職骨干專業(yè)。學(xué)校與北京大學(xué)、蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)合作辦學(xué)，開(kāi)設(shè)有護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)本科層次成人教育，形成了大專與本科并存、普通教育與成人教育并存的多元化辦學(xué)模式。

　　學(xué)校為甘肅省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員提供繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育服務(wù)，是全省重要的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才培養(yǎng)基地、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究基地、醫(yī)學(xué)信息交流基地和衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地。學(xué)校遵循“醫(yī)德為先，技能為本，服務(wù)師生成長(zhǎng)，服務(wù)人民健康”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以人才培養(yǎng)為中心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以崗位需求為導(dǎo)向，努力創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制，著力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，大力培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)一線需要的高素質(zhì)技能型人才。

　　未來(lái)，甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院將不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、提高專業(yè)建設(shè)總體水平、提高學(xué)院綜合實(shí)力為主線，以內(nèi)涵建設(shè)為中心;踐行“勤奮 自強(qiáng) 厚德 博學(xué)”的校訓(xùn)，創(chuàng)建特色鮮明、質(zhì)量?jī)?yōu)良的高等衛(wèi)生職業(yè)院校;以厚德博學(xué)之師，育勤奮自強(qiáng)之人;努力為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出更加卓越的貢獻(xiàn)。

　　甘肅省衛(wèi)生學(xué)校好不好,辦學(xué)如何?以上就是老師對(duì)的介紹，大家可以以此作為一個(gè)參考。若同學(xué)們還有其他問(wèn)題想要了解，可將你的聯(lián)系方式填寫右上角的快速登記報(bào)名處，老師會(huì)在第一時(shí)間為你詳細(xì)解答~