2024張家界中職學(xué)校有哪些 張家界中職學(xué)校名單一覽表

2024張家界的中職學(xué)校有：慈利縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、桑植縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、張家界僑輝職業(yè)技術(shù)學(xué)校、桑植職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、武陵源旅游職業(yè)學(xué)校、慈利縣信息工程學(xué)校、武陵源區(qū)旅游職業(yè)學(xué)校、桑植縣民族文武職業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2024張家界中職學(xué)校名單一覽表

二、2024張家界中職學(xué)校簡介

1、桑植縣民族文武職業(yè)學(xué)校

2015年湖南省錦標(biāo)賽獲2金4銀同年市運(yùn)動(dòng)會(huì)獲3金4銀3銅 2016年湖南省武術(shù)大會(huì)參加獲9金7銀6銅，同年參加省錦標(biāo)賽獲4金2銀1 銅，同年十月二十日桑植縣第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獲7金、5銀、3銅，同年十一月參加天門論劍武術(shù)大賽獲24金24銀17銅、散打五個(gè)級(jí)別冠軍團(tuán)體、總分第一。

桑植縣民族文武職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)突出文化教育與體育教育相結(jié)合的特點(diǎn)，學(xué)校采取全封閉式管理，建立了一套科學(xué)完整的管理體制。從校長，教導(dǎo)主任，政工主任及各任課教師，分工負(fù)責(zé)，各盡其職。形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。文化課開設(shè)國家教育部所規(guī)定的全部課程，嚴(yán)格貫徹實(shí)施新課程教育理念，營造嚴(yán)謹(jǐn)、熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，努力追求教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)。武術(shù)課開設(shè)傳統(tǒng)武術(shù)、競賽套路、散打、硬氣功等課程，嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生高尚的武術(shù)品德，使其獲得扎實(shí)的武術(shù)基本功和散打?qū)崙?zhàn)的過硬本領(lǐng)。

學(xué)校遵循“素質(zhì)教育為主，以文保武、以武促文、文成武就”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，自主探究”的辦學(xué)理念，目前學(xué)校教職員工42人，學(xué)校教育教學(xué)歸教育局統(tǒng)一管理，學(xué)生畢業(yè)后可優(yōu)先入伍，參加高考，考入專業(yè)對(duì)口的大學(xué)。

2、武陵源區(qū)旅游職業(yè)學(xué)校

武陵源區(qū)旅游職業(yè)學(xué)校座落在世界自然遺產(chǎn)、世界地質(zhì)公園——武陵源風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi)，東鄰黃龍洞、西對(duì)天子山、南依寶峰山、北 傍索水河，風(fēng)景秀美，氣候宜人。武陵源區(qū)旅游職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1975年，前身是慈利縣索溪峪職業(yè)學(xué)校，1989年更名為武陵源區(qū)旅游職業(yè)學(xué)校，是我區(qū)唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。

武陵源區(qū)旅游職業(yè)學(xué)校經(jīng)過44年的摸索、探究、發(fā)展到現(xiàn)在的初具規(guī)模逐漸形成了以旅游服務(wù)與管理、高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理為核心的旅游類專業(yè)群，學(xué)校秉持 “不求其大，但求其精，不求其全、但求其特”的辦校理念，堅(jiān)持“兩條腿走路”，上下同心，苦練內(nèi)功，師生走出去，請(qǐng)進(jìn)來。

學(xué)校充分利用武陵源區(qū)得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，把課堂開進(jìn)酒店、旅行社、開進(jìn)景區(qū)，并取得了頗豐的成績。2006年以來先后為本科院校輸送了168名本科生，每年100%完成市招生計(jì)劃, 每年的普通話獲證考試二乙以上的獲證率70%以上, 專業(yè)教師的培訓(xùn)率達(dá)100%,學(xué)生的就業(yè)率年年在98%以上，辦學(xué)質(zhì)量在張家界地區(qū)職業(yè)教育這個(gè)版塊基本上是有口皆碑。

3、慈利縣信息工程學(xué)校

辦學(xué)宗旨：給每個(gè)學(xué)生發(fā)展機(jī)會(huì)，對(duì)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，使每個(gè)學(xué)生真正成才，讓每個(gè)學(xué)生高薪就業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)：把學(xué)生培養(yǎng)成為“特長明顯、品德優(yōu)良、適應(yīng)時(shí)代”的中高級(jí)電腦和外語技能型人才。

辦學(xué)特色：注重實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，人才實(shí)用化;實(shí)行多媒體教學(xué)，課堂現(xiàn)代化;聯(lián)接寬帶信息網(wǎng)，視野國際化;國家級(jí)認(rèn)證考試，證書通用化;開展校企合作，就業(yè)高薪化。

校訓(xùn)：自主誠信 和諧 進(jìn)取 校風(fēng)：團(tuán)結(jié) 守信 求真 創(chuàng)新

教風(fēng)：激勵(lì)賞識(shí) 參與 進(jìn)步

學(xué)風(fēng)：樂學(xué) 善思 勤奮 踐行

自辦學(xué)以來，學(xué)校取得了很多驕人的成績。被教育部評(píng)為“全國教育先進(jìn)單位”，被中國民教協(xié)會(huì)評(píng)為“國家級(jí)‘守誠信，重質(zhì)量’示范學(xué)校”，被省民政廳評(píng)為“省級(jí)先進(jìn)社會(huì)團(tuán)體”，被市教育局評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校”。校長饒海洲還被省政府授予辦學(xué)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，被省教育廳授予優(yōu)秀校長榮譽(yù)，是慈利縣首屆“十佳校長”。

校企共建，產(chǎn)教整合;校企合作，專家引進(jìn);依托奧鵬，大學(xué)文憑;實(shí)訓(xùn)為本，人才實(shí)用;就業(yè)為根，高薪就業(yè)。目前學(xué)校與上海厚載智能科技(工業(yè)機(jī)器人)公司和深圳優(yōu)銳科技(3D打印)公司產(chǎn)教融合，校企共建分別開設(shè)了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)分別從事工業(yè)機(jī)器人和3D打印方面工作;與北京萬德教育集團(tuán)校企合作開設(shè)了電子與信息技術(shù)班，學(xué)生畢業(yè)后將到北京萬德繼續(xù)學(xué)習(xí)民航票務(wù)知識(shí);與國開大學(xué)合作開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)班，學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)到國開大學(xué)學(xué)習(xí)。