2024太原的職業(yè)中學有:山西長安綜合高級中學校、太原綜合高級中學校、太原小店區(qū)第一職業(yè)中學校、太原第五職業(yè)中學校、太原第四職業(yè)中學校、太原尖草坪區(qū)第一職業(yè)中學、太原第七職業(yè)中學校、陽曲縣高級職業(yè)中學校、太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學、太原第八職業(yè)中學校等職業(yè)中學。
一、2024太原職業(yè)中學名單一覽表
序號 | 職業(yè)中學名稱 | 職業(yè)中學地區(qū) | 職業(yè)中學地址 |
1 | 山西長安綜合高級中學校 | 太原 | 太原小店北營北路東巷17號 |
2 | 太原綜合高級中學校 | 太原 | 山西省太原市小店區(qū)許坦東街1號 |
3 | 太原小店區(qū)第一職業(yè)中學校 | 太原 | 山西省太原市小店區(qū)鎮(zhèn)杜家寨村北 |
4 | 太原第五職業(yè)中學校 | 太原 | 山西省萬柏林區(qū)興華南小區(qū)6號 |
5 | 太原第四職業(yè)中學校 | 太原 | 山西省太原市尖草坪區(qū)柴村鎮(zhèn)呼延崛村山風景區(qū)北 |
6 | 太原尖草坪區(qū)第一職業(yè)中學 | 太原 | 山西省太原市尖草坪區(qū)不銹鋼園區(qū)北2公里 |
7 | 太原第七職業(yè)中學校 | 太原 | 山西省萬柏林區(qū)興華南小區(qū)6號 |
8 | 陽曲縣高級職業(yè)中學校 | 太原 | 山西省陽曲縣農(nóng)科北路64號院內(nèi) |
9 | 太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學 | 太原 | 太原市晉源區(qū)晉源鎮(zhèn)義井街道晉源東街北200米 |
10 | 太原第八職業(yè)中學校 | 太原 | 山西省太原市北河灣路21號 |
11 | 太原第十職業(yè)中學校 | 太原 | 山西省太原市小井峪街40 |
12 | 太原大學附屬職業(yè)中學 | 太原 | 山西省太原市杏花嶺區(qū)壩陵北街2號 |
13 | 婁煩縣中等職業(yè)學校 | 太原 | 山西省太原市婁煩縣縣城南大街 |
14 | 太原廣播電視大學附屬中學 | 太原 | 山西省太原市杏花嶺區(qū)羊市街21號 |
15 | 古交市職業(yè)中學校 | 太原 | 山西省大川西路67號 |
二、2024太原職業(yè)中學簡介
1、山西長安綜合高級中學校
是太原市教育局批準的市屬全日制普通教育與職業(yè)教育于一體的民辦寄宿制綜合中學。太原市長安綜合高級中學校創(chuàng)建于1996年,經(jīng)歷多年發(fā)展成為一所文化底蘊深厚、教育教學質(zhì)量優(yōu)良全封閉式學歷教育學校,近年來學校各項工作得到了社會及家長的交口稱贊。目前太原市長安綜合高級中學校教職員大都具有優(yōu)質(zhì)學校教學經(jīng)歷或骨干優(yōu)秀教師榮譽稱號,是一支素質(zhì)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)強的教師團隊。
2、太原綜合高級中學校
太原市綜合高級中學位于山西大學東側(cè),緊臨太榆路,交通便利,環(huán)境幽雅,占地面積27余畝,2萬余平方米,體育訓(xùn)練場5000平方米;擁有完備的信息教育校園網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)實訓(xùn)基地現(xiàn)代化教育教學設(shè)施設(shè)備和具有滿足寄宿條件的良好的生活設(shè)施。學校教風嚴謹、學風濃厚、管理科學規(guī)范、師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工130人,其中高級教師23人,省、市學科帶頭人18人,市骨干教師26人,在校學生1500余人。
太原市綜合高中作為全省唯一一所普職融通辦學模式試點校,在辦學模式及培養(yǎng)模式上進行了積極探索,走出了一條高中階段多樣化、特色化辦學的新路,形成了適合學生發(fā)展且有自身鮮明特點的普職融通辦學及培養(yǎng)模式,得到上級好評、社會各界廣泛關(guān)注。普通教育特長化學校根據(jù)生源情況制定了以音樂、體育、美術(shù)、書法、舞蹈、影視表演、播音主持、影視編導(dǎo)8大類專業(yè)為主的普高教學策略。在普高學生中實施“零起點”專業(yè)基礎(chǔ)的特長培養(yǎng),為高校和社會輸送了大批不同層次的優(yōu)秀人才。
3、太原小店區(qū)第一職業(yè)中學校
學校堅持一切為了學生發(fā)展的辦學理念, 堅持以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向的辦學方向。積極開拓合作辦學之路,實行聯(lián)辦共建、校企結(jié)合、訂單培養(yǎng)、長短結(jié)合的辦學模式,拓寬辦學途徑,尋求合作伙伴,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、互利互惠。我校先后與康育醫(yī)學院等幾所學校簽訂聯(lián)合辦學意向書。提升了辦學層次。經(jīng)過二十六年的職業(yè)教育為我區(qū)培養(yǎng)出了許多適合時代發(fā)展的技術(shù)人才。畢業(yè)生遍及各行各業(yè),它是一所真正的學習職業(yè)的高中學校。