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珠海市新思維中等職業(yè)學(xué)校2024年分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2023-12-02 280

中專(zhuān)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是很重要的信息,大家要切了解你心儀學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),若是沒(méi)有找到你心儀學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),同學(xué)們可以去了解當(dāng)?shù)仄崭咦畹弯浫》謹(jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)線(xiàn),若是沒(méi)有找到學(xué)校當(dāng)?shù)氐匿浫】刂凭€(xiàn),可以查看省會(huì)城市的最低錄取控制線(xiàn),也是有借鑒價(jià)值的。

珠海市新思維中等職業(yè)學(xué)校2024年分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少

廣州普高最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

地區(qū) 最低錄取控制線(xiàn)
廣州 520分

珠海市新思維中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展

我校依托已有28年運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)權(quán)威的新思維人才市場(chǎng)的資訊與渠道優(yōu)勢(shì),教學(xué)過(guò)程實(shí)行深度“校企融合”,與企業(yè)共建教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

我校長(zhǎng)期與珠海格力、珠海長(zhǎng)隆、珠海納思達(dá)、江門(mén)德昌電機(jī)集團(tuán)、江門(mén)地爾漢宇集團(tuán)等著名企業(yè)密切合作,實(shí)行“校企融合一體化培養(yǎng)”,將企業(yè)精英請(qǐng)進(jìn)來(lái),在教學(xué)過(guò)程中融合企業(yè)技術(shù)、文化與管理模式。同時(shí),讓師生走出去,在校企互動(dòng)中,讓師生的職業(yè)技能、心態(tài)、價(jià)值觀等方面與企業(yè)需求高度接軌,具有極強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

畢業(yè)生年年均被企業(yè)搶聘一空,學(xué)生就業(yè)率100%,優(yōu)質(zhì)就業(yè)率95%以上。

珠海納思達(dá)股份有限公司邀請(qǐng)我校領(lǐng)導(dǎo)參與企業(yè)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”表彰大會(huì),以表彰實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),我校學(xué)生田象、馬松、彭濤等同學(xué)表現(xiàn)突出,被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。

表彰會(huì)之后,學(xué)校校企合作辦王家煒主任和徐思恩老師代表學(xué)校進(jìn)行了親切地慰問(wèn),關(guān)心了解學(xué)生們?cè)谄髽I(yè)實(shí)習(xí)的狀況,著重表?yè)P(yáng)學(xué)生們的優(yōu)秀實(shí)習(xí)表現(xiàn)。

同學(xué)們向老師反饋,在這里實(shí)習(xí)很滿(mǎn)意,一定會(huì)好好珍惜這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

從2018年起我校結(jié)合自身在教育和就業(yè)上的優(yōu)勢(shì),針對(duì)貧困家庭的初高中畢業(yè)生,推出了“教育+就業(yè)”精準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目,幫助貧困家庭切斷貧困的代際傳播,到目前為止已讓云南省云南昭通、怒江和貴州遵義、六盤(pán)水等地區(qū)400多名學(xué)子走出大山來(lái)到新思維求學(xué)。

學(xué)校將精準(zhǔn)幫扶與現(xiàn)代學(xué)徒制結(jié)合,對(duì)接珠海本地及周邊地區(qū)優(yōu)質(zhì)企業(yè),為學(xué)生提供“一邊在校學(xué)習(xí),一邊企業(yè)帶薪實(shí)習(xí)”的機(jī)會(huì),學(xué)生既學(xué)到理論知識(shí)及掌握職業(yè)技能,還可收獲可觀的實(shí)習(xí)工資解決貧困問(wèn)題。經(jīng)過(guò)兩年的實(shí)踐,教育幫扶效果顯著。

在過(guò)去幾年的教育幫扶中,我校認(rèn)為“扶貧先扶智,扶智志為先”,扶貧不是養(yǎng)懶人,不是大包大攬,最重要的是“喚醒和激發(fā)大家獲取過(guò)上美好生活的自主能力”。

學(xué)校提供給學(xué)生“一邊在校學(xué)習(xí),一邊在企業(yè)帶薪實(shí)習(xí)”的機(jī)會(huì),這種雙主體的培養(yǎng)模式不但提升了培養(yǎng)質(zhì)量,也培養(yǎng)了學(xué)生們自立更生精神,靠自己的努力獲取實(shí)習(xí)工資,解決貧困問(wèn)題。這才是幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。

大家若是實(shí)在沒(méi)有找到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),又想要了解學(xué)校這方面的情況,可以打招生辦電話(huà)咨詢(xún),招生老師會(huì)告訴你具體情況,同學(xué)們?nèi)羰窍肓私飧鄬W(xué)校相關(guān)信息,大家可以關(guān)注好學(xué)校網(wǎng),最后,希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)校。

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