我們對于學(xué)校的選擇，相信同學(xué)們多少是比較了解的，辦學(xué)是我們擇校時，許多同學(xué)都會考慮了解的一個問題。那么，重慶醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院辦學(xué)怎么樣?老師為了讓同學(xué)們更好的了解這一問題，為大家整理了以下內(nèi)容，希望能對大家提供參考和幫助!
重慶醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生學(xué)校(原重慶醫(yī)學(xué)院護(hù)士學(xué)校)創(chuàng)建于1958年。它作為重醫(yī)大的一個組成部分，是為了適應(yīng)重醫(yī)發(fā)展的需要，在重醫(yī)院務(wù)委員會的直接策劃下誕生的。1956年，重醫(yī)建院，實行教學(xué)、科研、醫(yī)療三位一體，于1956年和1958年相繼成立了兒科醫(yī)院和附屬第一醫(yī)院。為了滿足各附屬醫(yī)院對護(hù)士的需要，在附一院成立后不到兩個月，重醫(yī)院務(wù)委員會根據(jù)國家衛(wèi)生部有關(guān)政策，決定成立一所護(hù)士學(xué)校。
護(hù)士學(xué)校成立之初，校址在大坪茶亭村，占地面積14915平方米，建筑面積9825平方米。1961年至1962年，因國家經(jīng)濟(jì)困難，學(xué)校受上級指令一度停辦。1962年恢復(fù)招生時，學(xué)校遷移到重醫(yī)校園內(nèi)第3棟學(xué)生宿舍樓，占地面積和建筑面積都縮小了，條件比較簡陋。1984年，學(xué)校在重醫(yī)校本部和重醫(yī)附一院的接合部新建了教學(xué)大樓。新樓建成后，學(xué)校教學(xué)區(qū)遷向新址，重醫(yī)校本部的原校址改作學(xué)生宿舍。
教學(xué)區(qū)內(nèi)除了教室，還有護(hù)理實訓(xùn)中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各科實驗室、多媒體計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、外語多媒體語音室。教室裝備了多媒體投影投備。各實訓(xùn)中心和實驗室都配置現(xiàn)代化教學(xué)儀器設(shè)備，總價值達(dá)660萬元。在圖書資料配置方面，衛(wèi)校師生除了可利用重醫(yī)大統(tǒng)一的圖書館外，還可利用衛(wèi)校自已單獨的圖書室和閱覽室。衛(wèi)校的圖書室和閱覽室有大量專業(yè)讀物，藏書11000冊，報刊雜志156種。重醫(yī)大及各附屬醫(yī)院廣闊的教學(xué)園地、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍、良好的實習(xí)基地、完善的后勤設(shè)施為衛(wèi)生學(xué)校人才培養(yǎng)工作提供強有力的后盾。
為適應(yīng)社會對高質(zhì)量醫(yī)療保健服務(wù)及其高素質(zhì)醫(yī)務(wù)人才的需求，衛(wèi)校對護(hù)理教育進(jìn)行了大幅度的改革。護(hù)理系成立以后，護(hù)理系和衛(wèi)校陸續(xù)擴(kuò)大辦學(xué)形式，逐步提升辦學(xué)層次，初步形成了多形式、多層次的護(hù)理人才培養(yǎng)格局。迄今為止，護(hù)理系和衛(wèi)校的護(hù)理專業(yè)有全日制普通教育應(yīng)用型、全日制普通教育學(xué)科型、業(yè)余成人教育學(xué)科型等三種辦學(xué)形式，有中專、大專、大學(xué)本科等三個辦學(xué)層次。
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