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2024邯鄲排名前五的中專學(xué)校名單

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2023-11-17 280

2024邯鄲排名前五的中專學(xué)校有:邯鄲理工學(xué)校、邯鄲科實中等專業(yè)學(xué)校、邯鄲建筑工程職工中等專業(yè)學(xué)校、邯鄲工業(yè)學(xué)校、邯鄲第二財經(jīng)學(xué)校。

2024邯鄲排名前五的中專學(xué)校名單

一、2024邯鄲排名前五的中專學(xué)校一覽表

排名 中專學(xué)校名稱 學(xué)校地址
1 邯鄲理工學(xué)校 河北省邯鄲市建設(shè)大街99號
2 邯鄲科實中等專業(yè)學(xué)校 河北省邯鄲市學(xué)院北路530號
3 邯鄲建筑工程職工中等專業(yè)學(xué)校 河北省邯鄲市邯山區(qū)五倉街26號
4 邯鄲工業(yè)學(xué)校 河北省邯鄲市叢臺區(qū)和平路490號
5 邯鄲第二財經(jīng)學(xué)校 河北省邯鄲市叢臺區(qū)滏河北大街269號

注:以上中專學(xué)校排名是好學(xué)校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、2024邯鄲排名前五的中專學(xué)校簡介

1、邯鄲理工學(xué)校

邯鄲理工學(xué)校建于1984年,與邯鄲市物資高級技工學(xué)校屬一校兩牌,是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的國辦中等職業(yè)學(xué)校,2012年經(jīng)邯鄲市政府批準(zhǔn),邯鄲市糧食中專學(xué)校并入邯鄲理工學(xué)校,學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,目前各類在校生5000余人,專任教師130余人。

在層次提升上,辦學(xué)30多年來,憑借雄厚的師資、先進(jìn)的設(shè)施、扎實的教學(xué)、科學(xué)的管理,多次榮獲“省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“省教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“省招生工作先進(jìn)單位”、“市級文明單位”等榮譽(yù)稱號,2006年經(jīng)國家勞動和社會保障部批準(zhǔn)晉升為“國家重點技工學(xué)校”,2009年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)晉升為“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”,同年經(jīng)國家人力資源和社會保障部批準(zhǔn)晉升為“國家高級技工學(xué)校”,2016年3月被省教育廳、人社廳、財政廳聯(lián)合確定為“河北省名牌中職學(xué)校”。在專業(yè)設(shè)置上,學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,積極開展校企合作、訂單培養(yǎng),逐步形成了“以工為主、文商為補(bǔ)、長短結(jié)合”的專業(yè)體系?,F(xiàn)開設(shè)專業(yè)有:計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)平面設(shè)計、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、建筑工程施工、會計電算化、電子商務(wù)、音樂、幼兒教育等,2007年計算機(jī)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被省人社廳確定為省級重點專業(yè),2009年電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會計電算化專業(yè)被市教育局確定為“邯鄲市中等職業(yè)學(xué)校示范性專業(yè)”,2015年電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)被省教育廳確定為省級骨干專業(yè)。

在教學(xué)管理上,一是分專業(yè)實行學(xué)期教學(xué)目標(biāo)考核,考核結(jié)果與班級所有任課教師課時費掛鉤;二是以賽促學(xué)、以賽促教,每月舉辦班級技能比賽、每學(xué)期舉辦校內(nèi)技能大賽、并積極組隊參加省、市技能大賽,多次獲得省級、市級技能大賽團(tuán)體獎項和個人獎項;三是比照社會化考試模式,編寫了相應(yīng)考試軟件,讓學(xué)生考試變原來的“紙上考”為“機(jī)上考”。通過這一系列措施,老師有勁頭,學(xué)生有興趣,大大提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。在學(xué)生管理上,一是通過校外培訓(xùn)、技能比賽及校內(nèi)交流,提升班主任管理方法和藝術(shù);二是對班級管理和班主任工作一月一考核,排隊公布后,將班主任收入和班級榮譽(yù)有效地捆綁在一起,提升了管理水平;三是搭建學(xué)生施展自己才華的文學(xué)社、國旗隊、舞蹈隊、廣播站等平臺,既豐富了學(xué)生業(yè)余活動,又促進(jìn)了自我管理和校園安全。

2、邯鄲科實中等專業(yè)學(xué)校

邯鄲科實中等專業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1996年,是邯鄲市首家民辦中等職業(yè)學(xué)校。1999年河北省教育委員會批準(zhǔn)成立邯鄲科實中等專業(yè)學(xué)校。2009年,招收普通中專。2011年,組建成立教育集團(tuán),從事高等課程教育,職業(yè)技術(shù)教育。2012年,邯鄲市教育局認(rèn)定我校“優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校”。學(xué)校始終堅持以“真誠辦學(xué)、服務(wù)社會”為宗旨,努力踐行“政府肯定、家長放心、學(xué)生開心、社會滿意”的辦學(xué)宗旨。

辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)健增強(qiáng)。目前學(xué)校自有土地面積80畝,建筑面積15000平方米,規(guī)劃建筑面積51600平方米,教職員工156人,學(xué)生6400人,其中全日制中職在校生1800人、全日制高職在校生600人、網(wǎng)絡(luò)高等教育200人、成人高等教育800人,年短期培訓(xùn)大學(xué)生學(xué)員3000人次。

學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)由四部分組成,管理機(jī)構(gòu),教學(xué)部門,科研機(jī)構(gòu)及學(xué)生服務(wù)部門。管理機(jī)構(gòu)主要有:黨政辦、教務(wù)處、學(xué)生處、教研處、國際合作處等十個部門。教學(xué)機(jī)構(gòu)由系部院組成,即教育系、信管系、藝術(shù)系、機(jī)電系等十一個部門。我校教科研工作由教育事業(yè)研究院來承擔(dān),研究院由師資建設(shè)委員會、基礎(chǔ)學(xué)科委員、專業(yè)學(xué)術(shù)委員會、班級管理委員會及學(xué)校促進(jìn)發(fā)展委員會等五個學(xué)術(shù)委員會組成。學(xué)生服務(wù)工作主要由校友會秘書處、畢業(yè)生成長跟蹤中心和學(xué)生勤工儉學(xué)服務(wù)中心來完成。

專業(yè)設(shè)置圍繞市場需要,服務(wù)企業(yè),適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),主要有:電梯運(yùn)行與維護(hù)、高端智能制造(工業(yè)機(jī)器人和3D打印兩個就業(yè)方向)、金融服務(wù)、軟件技術(shù)、學(xué)前教育、藝術(shù)設(shè)計、形象設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用及電子商務(wù)等。學(xué)??偛课挥诤愂懈咝^(qū),校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)術(shù)氛圍濃厚。周圍高校林立,有河北工程大學(xué)、邯鄲大學(xué)、水電學(xué)院等重點學(xué)府。校內(nèi)設(shè)有大型電子閱覽室、網(wǎng)絡(luò)試驗室、微機(jī)室、網(wǎng)銷實訓(xùn)室、藝設(shè)工作室、攝影室等,為學(xué)生提供項目實訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

3、邯鄲建筑工程職工中等專業(yè)學(xué)校

邯鄲市建筑工程職工中等專業(yè)學(xué)校始建于1975年,是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、原國家教委備案、面向全省招生的職工中專學(xué)校。學(xué)校是河北省建筑系統(tǒng)同類中專建校最早的學(xué)校之—,也是石家莊以南惟—的—所建筑類中專學(xué)校。并與河北建筑工程學(xué)院聯(lián)合舉辦高等教育成人大專。

學(xué)校位于邯鄲市中華大街南段,占地30畝。教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、男、女生宿舍樓,食堂、洗浴房等設(shè)施配套,微機(jī)房、電教室、實驗室、圖書室等已具規(guī)模,辦學(xué)條件優(yōu)越。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全,師資力量雄厚。在58名教職工及10名外聘老師中,高級職稱12名,中級職稱25名,形成了一支老中青搭配合理、專兼職教師互為補(bǔ)充的高素質(zhì)師資隊伍。建校30多年來,堅持改革、創(chuàng)新,突出建筑行業(yè)成人教育特點,先后為邯鄲、邢臺、石家莊、承德等地市培養(yǎng)了上千名專業(yè)技術(shù)、經(jīng)營管理等學(xué)用對路的實用人才,大部分成為所在單位的管理、技術(shù)骨干,有不少已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,深受社會好評。1998年度被命名為“邯鄲市教育先進(jìn)單位”,并被定為“邯鄲市再就業(yè)培訓(xùn)基地”。該校開設(shè)的主要專業(yè)有:普通中專,工業(yè)與民用建筑工程(工民建)、建筑企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理(建筑工程預(yù)算);成人中專:工民建、建筑經(jīng)濟(jì)、建筑企業(yè)電算化、建筑材料供應(yīng)與管理;成人大專:建筑企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)。

4、邯鄲工業(yè)學(xué)校

邯鄲市工業(yè)學(xué)校是我市唯一一所綜合性工科普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1975年,占地五十畝,建筑面積4萬平方米,教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活設(shè)施完備,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)濃郁。學(xué)校實行電化教學(xué),擁有先進(jìn)的實驗室、微機(jī)室、多媒體語音室、圖書館、閱覽室、實訓(xùn)中心和實習(xí)工廠。師資力量雄厚,現(xiàn)有高職46名,中職47名,在校生2000多名。目前在校生規(guī)模名列全市中專學(xué)校榜首。

多年來,學(xué)校堅持“工業(yè)興市,工校為先,服務(wù)社會、服務(wù)企業(yè),為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為社會負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨,堅持“厚德篤學(xué)、精技創(chuàng)新”治學(xué)之道,本“走進(jìn)來的是學(xué)生,走出去的是能手”的培養(yǎng)目標(biāo),為國家和社會培養(yǎng)了近萬名各類專業(yè)技術(shù)人才,遍布全國各類企事業(yè)單位,已成為各條戰(zhàn)線上優(yōu)秀的骨干力量。由于該校辦學(xué)成果顯著,被市領(lǐng)導(dǎo)贊譽(yù)為“冀南大地上的一顆明珠”,先后獲得省教育改革突出單位、省安全文明校園、省綜合治理先進(jìn)單位、市級文明單位和市優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子等榮譽(yù)稱號,已成為我市培養(yǎng)中等職業(yè)技術(shù)人才的重要基地。

去年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后,新班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勤政公道,與廣大教工一起,辛勤耕耘,拼搏進(jìn)取,進(jìn)行了一系列的教學(xué)和學(xué)生管理體制改革和制度建設(shè),實行教與管相統(tǒng)一,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,對學(xué)生實行準(zhǔn)軍事化管理,學(xué)校的教學(xué)生活井然有序,進(jìn)一步加快了學(xué)校的自身發(fā)展,明確了“以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路,確立了“管理增效、人才強(qiáng)校、特色辦校、社會助校”的辦學(xué)理念?,F(xiàn)在全校師生員工正在為進(jìn)一步提升辦學(xué)層次、辦學(xué)水平和實現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展而齊心奮斗。

5、邯鄲第二財經(jīng)學(xué)校

邯鄲市第二財經(jīng)學(xué)校始建于1956年,是邯鄲市政府直屬的全日制公辦省級重點中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于邯鄲市滏河北大街中心地帶,周圍人文環(huán)境和地理環(huán)境優(yōu)越。

學(xué)校先后開設(shè)有財務(wù)會計、會計電算化、電子商務(wù)、國際商務(wù)、財經(jīng)文秘、現(xiàn)代物流、經(jīng)濟(jì)法律事務(wù)、經(jīng)貿(mào)英語、計算機(jī)應(yīng)用、證券投資等二十多個專業(yè),其中會計類專業(yè)為我市示范性專業(yè)。建校60年來學(xué)校積累了豐富的文化底蘊(yùn)和專業(yè)內(nèi)涵,逐步形成鮮明的辦學(xué)特色,為我省、市培養(yǎng)了大量的財經(jīng)類專業(yè)人才,取得顯著的辦學(xué)成果,先后榮獲“省德育工作先進(jìn)單位”、省中等職業(yè)學(xué)校文明禮儀教育先進(jìn)學(xué)校、省“五四”紅旗團(tuán)委、省珠心算先進(jìn)集體、“市文明校園”、“市綜合治理先進(jìn)單位”、“市文明單位”、“市園林式單位”、市教育系統(tǒng)五一勞動獎狀、市教育系統(tǒng)五四青年獎狀等多項榮譽(yù)稱號。在省、市各類專業(yè)技能大賽中屢屢奪魁,是我市辦學(xué)聲譽(yù)好,區(qū)域影響大,教學(xué)質(zhì)量高的國辦中等專業(yè)學(xué)校之一。

近幾年來,學(xué)校加大軟、硬件投入,深化教育教學(xué)改革,提高辦學(xué)質(zhì)量,扎實推進(jìn)示范專業(yè)、實訓(xùn)基地建設(shè),努力打造“雙師型”教師團(tuán)隊,積極探索產(chǎn)教結(jié)合、校企合作、校校合作的辦學(xué)之路,構(gòu)建多元化合作辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式,逐步形成了自身的辦學(xué)理念、辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)風(fēng)格。培養(yǎng)出的畢業(yè)生以上手快、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、就業(yè)廣的特點深受用人單位歡迎,就業(yè)率達(dá)97%以上,財經(jīng)對口升學(xué)率達(dá)99%,受到社會各界的好評。

學(xué)校始終堅持“以人為本”的教育理念,以“準(zhǔn)軍事化”管理為載體,以重點時段“三級七崗”值班制度為抓手,以學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成和綜合素質(zhì)提高為目標(biāo),實行教管合一、“七位一體”的管理模式,增強(qiáng)學(xué)生管理的內(nèi)涵,提高學(xué)生管理的效能。同時,學(xué)校還利用各種載體,采取多種形式,積極實施素質(zhì)教育。通過開展第二課堂、社會實踐和青年志愿者活動,對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育,舉辦文化藝術(shù)節(jié)、組織攝影、書法、歌詠、演講和辯論比賽,組建校內(nèi)“天海文學(xué)社”、“開拓者報社”、“益友書社”、“風(fēng)行讀書會”、“墨林書法社”、合唱團(tuán)、舞蹈隊、小記者團(tuán)和“英語俱樂部”等學(xué)生社團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)和自主意識,拓寬培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的新途徑。

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