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四川省自貢倍樂職業(yè)技術(shù)學校怎么樣、學校好不好

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2020-05-25 780

　　同學們對于學校的選擇，會提前對學校做了解，畢竟對于學校多一些了解，也能更好的選擇倒適合自己，并且自己喜歡的學校。最近在學校的招生過程中，有同學咨詢到，四川省自貢倍樂職業(yè)技術(shù)學校怎么樣、學校好不好?下面我們一起來看看~

　　四川倍樂實業(yè)集團有限公司、經(jīng)歷了11年從無到有、從小到大、從弱到強的艱苦創(chuàng)業(yè)和發(fā)展壯大的光榮歷程。

　　公司于1998年組建、是以獸藥、飼料產(chǎn)業(yè)為重心、以生物農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)為后續(xù)、以教育、房地產(chǎn)開發(fā)、酒店為彌補的互為支撐的多樣型民營企業(yè)集團、集團下屬四川金瑞克動物藥業(yè)有限公司、四川省自貢倍樂飼料有限公司、中國生物農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)園(籌)、四川自貢倍樂職業(yè)技術(shù)學校、四川金博世房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、江南春大酒店、蘭州倍樂畜牧與獸藥科技有限公司、四川倍樂川農(nóng)獸藥飼料工程研究中心等11個公司及科研機構(gòu)、并在廣東、江蘇、浙江、湖南、云南、貴州等地投資有生產(chǎn)分裝企業(yè)、銷售分公司共34個、產(chǎn)品覆蓋全T h e國并出口俄羅斯、蒙古及東南亞國家。

　　公司先后被授予“國家高新技術(shù)企業(yè)”、“四川省扶貧龍頭企業(yè)”、“四川省產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)”、“四川省科技型企業(yè)”、 “十強工業(yè)企業(yè)”、農(nóng)行四川省分行“AAA級信用企業(yè)”、“全T h e國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)創(chuàng)名牌企業(yè)”、“四川省著名商標”、 “黨建示范企業(yè)”等各種榮譽及資質(zhì)85項、名列自貢市非公企業(yè)前列、為自貢大城市建設(shè)、工業(yè)強市、川南商貿(mào)物流中心城市建設(shè)作出了努力貢獻并取得了輝煌的成就。

　　四川省自貢倍樂職業(yè)技術(shù)學校是倍樂集團投資興辦的下屬企業(yè)，學校地處自貢市大安區(qū)沙魚壩，占地110畝。經(jīng)自貢市教育局批準成立的，集文、理、工、農(nóng)、科、職工培訓、職業(yè)技能鑒定、政府培訓工程于一體的職業(yè)教育、培訓和學歷教育的全日制綜合性中等職業(yè)技術(shù)學校，學校代碼52030。

　　自貢倍樂職業(yè)技術(shù)學校擁有現(xiàn)代化的教學樓、實訓樓，標準化教室80間，建有多媒體演播室、現(xiàn)代語音室、計算機中心、形體訓練室、電子電工實訓室、數(shù)控實訓室、機電一體化實訓室、餐飲客房實訓室、汽車整車模型演示室、標準化籃球場、足球場、標準的學生公寓。學?，F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有：汽車運用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、旅游與酒店管理、服裝制作與營銷、畜牧獸醫(yī)等8個專業(yè)，在冊學生3000余人。

　　學校地處自貢市大安區(qū)馬沖口街道沙魚壩社區(qū)(原自貢財經(jīng)校)，占地110余畝，建筑面積1500平方米，現(xiàn)建有多媒體、計算機中心、電子電工實驗室、車床、鉗工、焊工實習車間，汽車維修實訓室，汽車模擬駕訓實訓室，教學專業(yè)設(shè)備總值300余萬元，生均達4650元。另具有閱覽室200平方米，各類適用印刷圖書達兩萬余冊，生均達30余冊;體育運動場地5000平方米，設(shè)有足球場、籃球場、乒乓球場、羽毛球場、200米環(huán)形跑道，基本滿足學生生活、學習、運動、實習的需要。

　　學校機構(gòu)齊備、管理制度健全，設(shè)有行政辦、教務(wù)處，學生處、后勤處、拓展部、招生辦、就業(yè)安置辦。配備校級干部3名、中層干部11名。學校現(xiàn)有51名教職工，均具有大專以上文化，其中專任教師34人，師生比達1:19;專業(yè)教師24人，占專任教師總數(shù)的70%;具有高級教師8人，占專任教師總數(shù)的24%;雙師型教師7人，占專任教師總數(shù)的21%;具有實踐經(jīng)驗的兼職教師5人，占專任教師總數(shù)的15%，平均年齡38歲左右，工作責任心強，業(yè)務(wù)素質(zhì)良好，務(wù)實求真，是一支深受學生尊敬的教師隊伍。同時，學校實行全員績效考核，對干得多、干得好的實行各種獎勵措施，通過各種激勵機制激發(fā)了教職員工的積極性、主動性。