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2023貴州排名前八的計(jì)算機(jī)學(xué)校名單

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-09-08 280

2023貴州排名前八的計(jì)算機(jī)學(xué)校有:貴州貴陽中山科技學(xué)校、遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貴航高級技工學(xué)校、遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校、金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)、安順電大中等職業(yè)學(xué)校、貴陽精工科技學(xué)校、鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)。

2023貴州排名前八的計(jì)算機(jī)學(xué)校名單

一、2023貴州排名前八的計(jì)算機(jī)學(xué)校名單一覽表

序號 計(jì)算機(jī)學(xué)校名稱 計(jì)算機(jī)學(xué)校地區(qū) 計(jì)算機(jī)學(xué)校地址
1 貴州貴陽中山科技學(xué)校 貴陽 貴州省貴陽市南明區(qū)富源南路548號
2 遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校 遵義 貴州省遵義市福州路中段
3 貴航高級技工學(xué)校 貴陽 貴陽市修文縣扎佐鎮(zhèn)大山村
4 遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校 遵義 貴州省遵義市福州路中段
5 金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學(xué) 畢節(jié) 金沙縣城關(guān)鎮(zhèn)光明路光明路78號
6 安順電大中等職業(yè)學(xué)校 安順 安順電大東校區(qū)(實(shí)驗(yàn)學(xué)校旁)
7 貴陽精工科技學(xué)校 貴陽 貴州省貴陽市云巖區(qū)新添大道南段286號
8 鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué) 安順 鎮(zhèn)寧自治縣城關(guān)鎮(zhèn)玉京路200號

注:以上計(jì)算機(jī)學(xué)校排名是好學(xué)校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、2023貴州排名前八的計(jì)算機(jī)學(xué)校簡介

1、貴州貴陽中山科技學(xué)校

貴州貴陽中山科技學(xué)校簡介

貴州省貴陽市中山科技學(xué)校是經(jīng)貴州省教委黔教函(1996)12號文件批準(zhǔn)成立的一所集現(xiàn)代信息技術(shù)、旅游管理、汽車工程、學(xué)前教育、機(jī)電等為一體的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校位于具有渾厚歷史文化底蘊(yùn),風(fēng)景優(yōu)美秀麗的貴陽市南明區(qū)富源南路548號,占地面積200余畝,校內(nèi)建有能充分滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和生活需求的各種設(shè)施設(shè)備如圖書館、電子閱覽室、計(jì)算機(jī)房、形體室、語音室、學(xué)生公寓、足球場、籃球場及各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。建校10多年來已為國家培養(yǎng)各級各類人才近萬明,受到上級教育主管部門、社會、家長和學(xué)生的一致好評。

貴州貴陽中山科技學(xué)校辦學(xué)特色

為認(rèn)真貫徹習(xí)近平主席2014年在全國職業(yè)教育工作會議上“要牢牢把握服務(wù)發(fā)展,促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,深化體制機(jī)制改革,創(chuàng)新各層次各類型職業(yè)教育模式,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的講話精神,貴州省貴陽市中山科技學(xué)校與相關(guān)企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,與美國國家綜合科學(xué)學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,和多家高校緊密結(jié)合,為就讀我校的廣大學(xué)生建成一條“專本連讀、高端就業(yè)、出國深造、精英培養(yǎng)”的成才大道。

2、遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

  遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校,系政府辦學(xué),隸屬教育、人力資源和社會保障部門雙重管理。2002年2月,由原遵義經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)高級中學(xué)、貴州省重點(diǎn)技校遵義市技工學(xué)校、貴州省重點(diǎn)技校長征電器公司技工學(xué)校“三校整合”而成。2005年被國家教育部評為“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,2011年10月成為國家1000所中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校。

  遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量

  學(xué)?,F(xiàn)有教職工224人,其中專任教師145人,高級職稱36人,中級職稱75人,“雙師型”教師達(dá)到75%以上,在校學(xué)生4300余人。開設(shè)專業(yè)有:機(jī)電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、維修電工、模具鉗工、汽車駕駛與維修、旅游酒店服務(wù)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、市場營銷等二十二個(gè)專業(yè)。建有校園網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、多媒體教室、電子閱覽室;擁有機(jī)電、數(shù)控、電子、學(xué)前教育、旅游酒店服務(wù)等專業(yè)實(shí)習(xí)基地14個(gè)。形成了機(jī)電技術(shù)、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游與酒店管理 “五大拳頭專業(yè)”。

  學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,面向市場和社會實(shí)行多層次辦學(xué),致力于“求實(shí)、創(chuàng)新、敬業(yè)、文明”的校風(fēng)建設(shè),實(shí)行 “六個(gè)一”綜合素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作技能。

  學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制、績效工資制,制度規(guī)范,管理嚴(yán)格。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,就業(yè)安置渠道暢通,目前,“貴州省第五十五國家職業(yè)技能鑒定所”、“遵義經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“遵義市匯川區(qū)農(nóng)廣校”、“匯川區(qū)公務(wù)員計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心”等設(shè)在我校。學(xué)校實(shí)行“職業(yè)培訓(xùn)—技能鑒定—職業(yè)指導(dǎo)—就業(yè)安置”一條龍服務(wù),為社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)初中高級適用型技術(shù)人才。

  學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了豐碩的育人成果,得到了社會各界的肯定和學(xué)生家長的認(rèn)可。近幾年來,學(xué)校榮獲“遵義市匯川區(qū)先進(jìn)學(xué)校”,“貴州省職業(yè)教育先進(jìn)單位”,“貴州省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)集體”,“遵義市文明單位”, “全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校第五屆、第六屆、第七屆、第八屆‘文明風(fēng)采’競賽優(yōu)秀組織獎”,2010年榮獲“全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”,2011年獲得“貴州省文明單位”,2008年至2011年,參加全市、全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽和全國職業(yè)院校技能大賽,獲一等獎41個(gè)、二等獎51個(gè)、三等獎40個(gè)、優(yōu)秀獎18個(gè),學(xué)校因此連續(xù)四年被貴州省教育廳評為全省技能大賽優(yōu)秀組織獎。

3、貴航高級技工學(xué)校

貴航高級技工學(xué)校簡介

  貴州航空工業(yè)技師學(xué)院是在國家重點(diǎn)技工學(xué)校——貴航高級技工學(xué)?;A(chǔ)上發(fā)展升級的一所培養(yǎng)中、高級技能人才的技工院校,創(chuàng)建于20世紀(jì)70年代,現(xiàn)隸屬于中國航空工業(yè)集團(tuán)公司,是國家財(cái)政撥款的事業(yè)單位,是首批“國家高技能人才培訓(xùn)基地”和首批“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”。

  2010年,學(xué)院與開發(fā)區(qū)政府共同建立了“貴陽市小河區(qū)職業(yè)教育中心”。2011年學(xué)院被貴州省總工會批準(zhǔn)為“貴州省示范性職工職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地”,同年被中華全國總工會命名為“全國職工培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)”,2012年國家人力資源和社會保障部、財(cái)政部批準(zhǔn)在我校建立“國家級數(shù)控加工專業(yè)技能大師工作室”。

  貴航高級技工學(xué)校教學(xué)力量

  學(xué)院是貴州省第三國家職業(yè)技能鑒定所、南昌航空大學(xué)教學(xué)點(diǎn)、貴州廣播電視大學(xué)工作站、貴州省外派勞務(wù)培訓(xùn)基地。學(xué)院現(xiàn)有機(jī)械制造工程系、機(jī)械裝配與維修工程系、電氣工程系,主要專業(yè)(工種)有:機(jī)床切削加工(車工、銑工、磨工)、數(shù)控加工(數(shù)控車、加工中心)、機(jī)械設(shè)備裝配與自動控制、工量具制造與維修、模具制造、機(jī)械裝配、焊接加工、熱表處理技術(shù)、工具鉗工、裝配鉗工、機(jī)械設(shè)備維修、汽車鈑金與涂裝、汽車維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電機(jī)電器裝配與維修、電子儀器儀表裝配技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代物流、酒店服務(wù)、天車操作與維修等。是一所集技師、預(yù)備技師、高級技工、中級技工及初級技工技術(shù)培訓(xùn)和技能鑒定為一體的多層次、多專業(yè)、多學(xué)制的技工院校,是培養(yǎng)技師的搖籃。

  貴航高級技工學(xué)校教學(xué)占地面積

  學(xué)院有小河、扎佐兩個(gè)校區(qū),占地面積300多畝,建筑面積8萬多平方米;學(xué)院擁有一支穩(wěn)定的教職工隊(duì)伍,中高級職稱教師占80%以上,師資力量雄厚。教學(xué)、生活設(shè)施完善,在校學(xué)生近5000人。學(xué)院有供學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)的各種實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備500余臺(套)。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年在99%以上,許多畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)做出了不平凡的業(yè)績,涌現(xiàn)出“奏武班組”的創(chuàng)始人秦武、數(shù)控車工首席技能專家孫剛等知名人物,不少畢業(yè)生進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位,成為企業(yè)的管理者。

  學(xué)院以“德技雙修、知行合一”為校訓(xùn),堅(jiān)持“以學(xué)生為中心、以德育為根本、以技能為重點(diǎn)、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,努力為中航工業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)技能人才。建校三十多年來,已為中國航空工業(yè)和省內(nèi)外企事業(yè)單位培養(yǎng)和輸送了2萬多名各類中、高級技術(shù)人才和管理人才;2006年,原國家勞動和社會保障部授予我院“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎”,2010年貴州省教育廳批準(zhǔn)我院為“中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。

  當(dāng)前,貴州航空工業(yè)技師學(xué)院緊緊抓住職業(yè)教育發(fā)展的大好機(jī)遇,堅(jiān)持“產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、企業(yè)化運(yùn)作、軍事化管理、社會化服務(wù)”的發(fā)展思路,不斷拓展辦學(xué)空間,加強(qiáng)軟硬件設(shè)施建設(shè),加大投入,加快整合,推動學(xué)院跨越發(fā)展。

4、遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校

遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

  遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校,位于貴州省遵義市福州路中段,系教育部門、人力資源和社會保障部門管理的一所中、高級職業(yè)教育和職業(yè)技能鑒定的政府辦全日制國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。設(shè)立有貴州省第55國家職業(yè)技能鑒定所。

  遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積

  學(xué)校占地面積6.9萬平方米,建筑面積7.1萬平方米,圖書藏量8.1萬冊,在校學(xué)生4700余人,有專兼職教師244人(外聘136人),其中專任教師178人,高級職稱60人,中級職稱58人。開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、電器運(yùn)行與控制、電子通訊技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、市場營銷、學(xué)前教育、建筑裝飾等16個(gè)專業(yè);

  形成了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、旅游與酒店服務(wù)管理等五大專業(yè)群;在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)上,獲得中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)(2005年電子技術(shù)應(yīng)用,2011年旅游酒店服務(wù)與管理),省級實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)?,F(xiàn)在校內(nèi)建成12個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,56個(gè)實(shí)訓(xùn)室;校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地30個(gè)。擁有價(jià)值2000余萬元先進(jìn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,包含數(shù)控車、數(shù)控銑、數(shù)控加工中心、車工、鉗工、電工、焊工、家電維修、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)、傳感器、中西餐擺臺、客房服務(wù)、茶藝、舞蹈、琴房、畫室、計(jì)算機(jī)等50余間實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;建有校園網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、電化教室、電子閱覽室。為我校學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提供了設(shè)備設(shè)施的保障。

  遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育力量

  2005年獲得“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”稱號;2011年11月由教育部、人力資源和社會保障部、財(cái)政部聯(lián)合批準(zhǔn)為“全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校”。先后榮獲教育部、人力資源與社會保障部、司法部、中央綜治辦、全國關(guān)工委授予“全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”、“全國職工教育示范點(diǎn)”、“全國青少年普法教育先進(jìn)單位”、“全國青少年道德培養(yǎng)實(shí)習(xí)基地”、全國中等職業(yè)學(xué)校第五屆、第六屆、第七屆、第八屆、第九屆“文明風(fēng)采”競賽優(yōu)秀組織獎;兩次榮獲中共貴州省委、省政府授予的“全省文明單位”和中共遵義市委、市政府授予的“全市文明單位”稱號。

  近年來,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校遷建工程系匯川區(qū)“高中階段教育突破工程”,地址位于董公寺鎮(zhèn)五星村,新校區(qū)計(jì)劃總建筑面積80427㎡,計(jì)劃總投資25000萬元,已完成投資6300萬元。

  遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量

  在師資隊(duì)伍建設(shè)上,堅(jiān)持校內(nèi)培養(yǎng)和校外引進(jìn)并重,專職和兼職相結(jié)合的原則,加強(qiáng)“雙師型”教師的培養(yǎng)力度,現(xiàn)有23人完成國家級、省級骨干教師培訓(xùn),先后派出1名教師出國培訓(xùn), 19名教師參加國家級學(xué)習(xí),60多人次參加省級學(xué)習(xí),2名教師獲得中央財(cái)政支持的下企業(yè)實(shí)踐機(jī)會,20多名教師到企業(yè)實(shí)踐,了解企業(yè)崗位工作,提高了專業(yè)技能。同時(shí)積極從生產(chǎn)、服務(wù)一線聘請兼職教師到學(xué)校任教,優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

  在學(xué)生培養(yǎng)上,創(chuàng)新教育教學(xué)管理,改革課堂教學(xué)模式,實(shí)施“項(xiàng)目教學(xué)法”,大力推行學(xué)分制。實(shí)施“理實(shí)一體化”教學(xué)模式,同時(shí)以技能大賽為載體,提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。從2004—2013年,學(xué)校已舉行了十五屆學(xué)生專業(yè)技能大賽。2008—2013年,參加全市、全省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽獲一等獎71個(gè)二等獎61個(gè)、三等獎60個(gè)、優(yōu)秀獎28個(gè)。2008—2012年,14人參加全國職業(yè)院校技能大賽,獲得全國三等獎1人,優(yōu)秀獎13人。學(xué)校提倡“工學(xué)結(jié)合、校企合作”,建立“大專業(yè)、小工種”學(xué)習(xí)制度,開辟學(xué)生實(shí)習(xí)創(chuàng)業(yè)基地,實(shí)施“零對接”培養(yǎng)技能型人才戰(zhàn)略,教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。實(shí)行了“雙證書”制度,對畢業(yè)生進(jìn)行技能鑒定,推行勞動預(yù)備制度和職業(yè)資格證書制度,要求學(xué)生獲得畢業(yè)證書的同時(shí),獲得多個(gè)職業(yè)資格證書。

5、金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)

金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)簡介

學(xué)校占地面積103畝,其始終以為社會培養(yǎng)適用型專業(yè)人才、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位為辦學(xué)理念,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和愛崗敬業(yè)的精神努力實(shí)現(xiàn)“人人成才,個(gè)個(gè)就業(yè)”為目標(biāo),著力為地方經(jīng)濟(jì)、社會培養(yǎng)技能人才。學(xué)校“文明、勤奮、和諧、進(jìn)取”的校風(fēng),“愛崗、樂教、善誘、求新”的教風(fēng)和“勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)已基本形成。

學(xué)校以市場需求為導(dǎo)向開設(shè)的專業(yè)有:電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、家電維修、工藝美術(shù)、電工、電焊、縫紉等。一是舉辦二年制和三年制職業(yè)高中班,學(xué)生畢業(yè)后,可參加高職對口招生考試,進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)院校深造,也可由學(xué)校推薦到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的北京、上海、江蘇、廣東等省、市大中型企業(yè)就業(yè);二是舉辦東西部聯(lián)合辦學(xué)班,有1+1、1+2、2+1、0.5+1.5等多種聯(lián)辦形式,學(xué)生畢業(yè)后,由聯(lián)辦學(xué)校安排就業(yè),成績優(yōu)異的可推薦進(jìn)入職業(yè)大學(xué)深造。

金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)所獲成績

學(xué)校創(chuàng)建于1992年,十多年來,在縣委、政府的關(guān)心支持下,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的努力,辦學(xué)水平日益提高。

1994年被地區(qū)評為重點(diǎn)職業(yè)高中,2002年被省教委評為合格職中;2005年被貴州省畢節(jié)地區(qū)扶貧開發(fā)辦認(rèn)定為“貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地教學(xué)點(diǎn)”;2007年金沙縣煤炭局授牌為“金沙縣煤炭職業(yè)化工人培訓(xùn)基地”、“金沙縣煤炭特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地”、地區(qū)安監(jiān)局授為“地區(qū)級安全培訓(xùn)基地”;2008年省扶貧開發(fā)辦授牌為“貴州省‘雨露計(jì)劃’初級技工培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)”、被縣掛牌為“縣級煤炭培訓(xùn)基地”;2009年地委組織部授為“地級金沙縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地”、被清華大學(xué)和國家計(jì)劃生育委員會授予“清華大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育扶貧教學(xué)站”、“全國計(jì)劃生育干部培訓(xùn)基地”等。

每年學(xué)校負(fù)責(zé)各類短期培訓(xùn)15000人以上?,F(xiàn)在,學(xué)校申報(bào)“省級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”的有關(guān)工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。歷年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量名列地區(qū)前茅。受教育廳表彰兩次,受地委行政公署表彰一次,多次受縣委政府和教育主管部門表彰,校長被地區(qū)授予第三屆優(yōu)秀校長。

金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)師資力量

有教職工68名,其中高級職稱14人,中級職稱18人,雙師型教師6人。

6、安順電大中等職業(yè)學(xué)校

安順市平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校位于貴州省安順市平壩區(qū)城區(qū)北門外潭子井,距城中心約3公里處,始建于1974年8月,原平壩縣中等師范學(xué)校。1987年更名為平壩縣教師進(jìn)修學(xué)校,1996年,平壩縣職業(yè)高級中學(xué)(原平壩三中)遷入了本校。2015年學(xué)校更名為安順市平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校。平壩職校現(xiàn)為“一套人馬,三個(gè)辦學(xué)主體”,即平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、平壩電大、平壩教師進(jìn)修學(xué)校。

學(xué)?,F(xiàn)占地面積130余畝(含擴(kuò)建新校區(qū)),平壩職?,F(xiàn)有教師86人,學(xué)生1720人,在校生1033人,電大學(xué)員900余人。學(xué)校共開設(shè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、酒店服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、電梯、美容美發(fā)、幼兒保育等專業(yè),同時(shí)開設(shè)有普職互通班,建有呼叫、計(jì)算機(jī)、汽車運(yùn)用與維修、美容美發(fā)、電梯、酒店管理等實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校還承擔(dān)區(qū)人社局、扶貧辦等對接的涉農(nóng)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。

7、貴陽精工科技學(xué)校

貴陽精工科技學(xué)校辦學(xué)介紹

貴陽精工科技學(xué)校位于貴州省貴陽市云巖區(qū)新添大道南段286號(原貴州大學(xué)明德學(xué)院舊址),占地155.32畝,建筑總面積10萬平米,教學(xué)行政用房建筑10.5萬平米,校區(qū)內(nèi)有教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、禮堂、圖書館、泳池、籃球場、足球場、各專業(yè)實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)室等(8棟宿舍樓、2棟教學(xué)樓、1棟食堂、1棟圖書館、1棟浴室,1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場、6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場、1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)泳池等),教學(xué)及生活設(shè)施配套齊全;目前已建成工業(yè)機(jī)器人、計(jì)算機(jī)、電梯工程、無人機(jī)、汽車制造維修、城軌交通等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。

貴陽精工科技學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)

學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技術(shù)掌握能力為核心,構(gòu)建課程和教學(xué)內(nèi)容體系,基礎(chǔ)理論教學(xué)以“必需”、“夠用”為度,專業(yè)課突出針對性、實(shí)用性、技能性。注重德育,并注重與專業(yè)相關(guān)的素質(zhì)教育。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的實(shí)用型職業(yè)人才。

8、鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)

  鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)簡介

  學(xué)校座落于著名的黃果樹大瀑布之鄉(xiāng)—鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣縣城西北部,南鄰長流不息的穿城河,北鄰風(fēng)景秀麗的環(huán)翠山,校園內(nèi)古樹參天,桂花飄香,環(huán)境優(yōu)美宜人,校外與縣內(nèi)新興開發(fā)區(qū)——紅星大道開發(fā)區(qū)主干道接壤,交通方便;新校區(qū)緊鄰風(fēng)景優(yōu)美的紅山水庫,從縣城中心乘坐縣內(nèi)公交往北至五里坪站,僅需十分鐘即可到達(dá)新校區(qū),是無數(shù)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

  鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

  學(xué)?,F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),一為城關(guān)鎮(zhèn)下北街老校區(qū),現(xiàn)已在開發(fā)區(qū)的紅星大道開設(shè)正門,正門氣勢恢宏。老校區(qū)分為教學(xué)區(qū)及教師生活區(qū),教學(xué)區(qū)內(nèi)有三棟教學(xué)樓、一棟實(shí)驗(yàn)樓、一棟學(xué)生宿舍、一棟行政樓、一個(gè)學(xué)生食堂以及一個(gè)操場組成。二為尚未正式入駐的五里坪新校區(qū),乘坐縣內(nèi)公交車往安順方向可達(dá),新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越,相信入駐以后,鎮(zhèn)寧民族高級中學(xué)將在這里延續(xù)她的輝煌!而老校區(qū)根據(jù)計(jì)劃將重新開設(shè)初中,成立一所新中學(xué)。

  建校幾十年來,無數(shù)的民中學(xué)子從這里出發(fā),前往了全國各地的高等學(xué)府進(jìn)行深造,清華大學(xué)、重慶大學(xué)、貴州大學(xué)、西南政法大學(xué)、廈門大學(xué)、安順學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)、貴陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等學(xué)府里都有著民中人的足跡。而縣內(nèi)的黨政干部、教師隊(duì)伍、商業(yè)領(lǐng)域等,都活躍著民中學(xué)子的身影。

  歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,學(xué)校已發(fā)展為37個(gè)教學(xué)班,在校生2257余人。被鎮(zhèn)寧人民譽(yù)為“瀑鄉(xiāng)民族教育之花,山鄉(xiāng)學(xué)子成才搖籃”的貴州省鎮(zhèn)寧民族中學(xué),正昂首闊步走向更加輝煌的明天。盡管我校生源嚴(yán)重不足和下滑的境況下,學(xué)校師生員工團(tuán)結(jié)一致,負(fù)重奮進(jìn),刻苦拼搏,學(xué)校各方面的工作取得了長足的進(jìn)步。教育教學(xué)質(zhì)量仍穩(wěn)步提高。

  鎮(zhèn)寧民族職業(yè)技術(shù)中學(xué)教師力量

  教職工146人的高級中學(xué),現(xiàn)有高級教師30人,中級教師42人。教師恪盡職守,敬崗愛業(yè)。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍,堅(jiān)持師范性和學(xué)術(shù)性統(tǒng)一,堅(jiān)持教學(xué)與科研兩個(gè)中心并重,努力提高教學(xué)科研水平,出臺了一系列優(yōu)惠政策,學(xué)校在總結(jié)多年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極探索高師教育的新思路、新模式。提出了“正師德、厚基礎(chǔ)、寬知識、強(qiáng)技能、健身心、求創(chuàng)新”的十八字人才培養(yǎng)規(guī)格,以“學(xué)高為師、身正為范”為校訓(xùn),不斷加強(qiáng)各方面建設(shè),取得了顯著成績。

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