2023巴中排名前五的新能源汽車學校名單

2023巴中排名前五的新能源汽車學校有：巴中柳江職業(yè)技術(shù)學校、平昌縣西興職業(yè)中學、四川省南江縣職業(yè)中學、巴中信息技術(shù)學校、通江縣職業(yè)高級中學。

一、2023巴中排名前五的新能源汽車學校名單一覽表

序號	新能源汽車學校名稱	新能源汽車學校地區(qū)	新能源汽車學校地址
1	巴中柳江職業(yè)技術(shù)學校	巴中	巴中市巴州區(qū)回風桂花街211號
2	平昌縣西興職業(yè)中學	巴中	平昌縣西興鎮(zhèn)文化街18號
3	四川省南江縣職業(yè)中學	巴中	南江縣南江鎮(zhèn)光霧山大道朝陽段香山路66號
4	巴中信息技術(shù)學校	巴中	巴中市巴州區(qū)印合路48號
5	通江縣職業(yè)高級中學	巴中	通江縣諾江鎮(zhèn)紅江西路24號

注：以上新能源汽車學校排名是好學校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、2023巴中排名前五的新能源汽車學校簡介

1、巴中柳江職業(yè)技術(shù)學校

巴中柳江學校簡介

巴中柳江學校由巴中柳江職業(yè)技術(shù)學校(中職、中專)和巴州區(qū)柳江科華學校(幼兒、小學、中學)組成。經(jīng)省教育廳批準，市教育局備案的全日制民辦學校。

巴中柳江學校規(guī)模

學校占地25畝(規(guī)劃擬占地80畝)，已建成建筑面積11850平方米，現(xiàn)有教學樓、實驗樓、住宿樓、食堂等其他配套設(shè)備，總資產(chǎn)價值上千萬余元。學校有城西、龍泉兩個教學點。從幼兒園、小學、初中、職業(yè)中專學歷段共1500余人。建有先進的組網(wǎng)與網(wǎng)管實驗室、計算機工作室、微機實驗室、電聲技術(shù)實驗室、服裝工藝實訓室、金屬材料實驗室、電子電工實驗實訓室、電子儀器設(shè)備操作實訓室、多媒體教室、各種圖書2余萬冊，學院開展校企結(jié)合、工學結(jié)合，與北京、上海、廣州、深圳、成都等省內(nèi)外大中型企業(yè)簽訂合作辦學協(xié)議，設(shè)有若干校外實訓基地，為學生的專業(yè)技能實踐提供了良好條件。

巴中柳江學校辦學理念

巴中柳江職業(yè)技術(shù)學校奉行以學生為本位，以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心，因人施教，按需施教，科學設(shè)計課程，精煉課程內(nèi)容，強化技能訓練，深入社會實踐，發(fā)展學生特長優(yōu)勢，培養(yǎng)多項基本素質(zhì)，取得多個職業(yè)資格證書，具有多個崗位就業(yè)擇業(yè)能力，把學生培養(yǎng)成為具有良好社會道德和意志品格，富有團隊合作意識、富有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的社會有用之才，以誠信關(guān)愛、以滿意的就業(yè)贏得學生、家長和社會的認同。畢業(yè)生供不應求，2009屆畢業(yè)生全部都找到了滿意的工作。

巴中柳江學校辦學特色

學校注重學生基本素質(zhì)培養(yǎng)訓練，根據(jù)青年學生的特點，開展豐富多彩、形式多樣的學生生活。包括專業(yè)技能競賽、新生才藝大賽、演講比賽、辯論賽、文藝晚會以及運動會等，學生社團精彩紛呈，青年志愿者激情四射，給學生盡情彰顯個性，展現(xiàn)才華，釋放青春活力的舞臺。

2、平昌縣西興職業(yè)中學

平昌縣西興職業(yè)中學概況

平昌縣西興職業(yè)中學位于平昌縣西南面，坐落在秀麗的火盆山下。學校始建于1959年， 1984年改辦為職業(yè)中學。學校先后獲“全國學校文化建設(shè)優(yōu)秀學校”、“四川省校風示范學校”、“巴中市一級辦學單位”、“巴中市示范職業(yè)中學”、“平昌高考有功單位”等榮譽稱號。學校現(xiàn)有教職工110人，教學班35個，在校學生2000余人。

學校建有標準的學生公寓和規(guī)范的學生食堂，擁有計算機網(wǎng)絡教室、多媒體教室、實驗室、形體室、計算機硬件維修室、計算機組裝操作室、酒店模擬室等教學設(shè)施，環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，育人氛圍濃郁。

平昌縣西興職業(yè)中學辦學特色

學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校師生員工，一心一意謀發(fā)展，千方百計上臺階。形成了“立足西部，面向全國，貼近市場需求辦學，適應學生需要教學”的辦學理念，堅持“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學有希望，發(fā)展有基礎(chǔ)”的辦學宗旨，狠抓校風建設(shè)、師資建設(shè)和專業(yè)建設(shè)，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，努力培養(yǎng)符合新形勢需要的技能型人才。

平昌縣西興職業(yè)中學成就

2001年以來，職教高考上線率和升本科人數(shù)，在平昌縣同類學校中連年奪冠，為電子科技大學、四川理工學院、四川農(nóng)業(yè)大學、成都電子高專等高等院校輸送了大批的合格新生。同時為三星電子集團、聯(lián)想集團、長虹集團、復盛集團、精英電腦、飛瑞集團、恩斯邁電子集團等海內(nèi)外知名企業(yè)輸送了大批懂技術(shù)、會經(jīng)營的中級技術(shù)人才。許多就業(yè)學生，在各行各業(yè)脫穎而出，成為企業(yè)發(fā)展的骨干力量。

平昌縣西興職業(yè)中學展望

當前，學校與信息產(chǎn)業(yè)部授權(quán)的西南片區(qū)規(guī)模最大，設(shè)備最全，師資最強的電腦芯片維修培訓基地，同時也是西部旅游管理人才培訓基地-----四川新思計算機職業(yè)學校聯(lián)合辦學，共同打造專業(yè)技能人才。

植根在古老文明的平昌大地的西興職中，正不斷吮吸著土壤中的有機養(yǎng)料，強筋健骨，振翅飛翔。

3、四川省南江縣職業(yè)中學

四川省南江縣職業(yè)中學概況

學校現(xiàn)有教職工140余人，大專以上 專任教師136人，具有高、中級以上技術(shù)職稱的108人。“雙師型”教師48人，職業(yè)技能高級證書獲得者14人，技能競賽省獎獲得者12人，市級青年骨干教師和學科帶頭人15名,省中等職業(yè)學校中心教研組教研員1 人。學校校長何其容被評選為“四川省百名優(yōu)秀校長”，教師中獲省、市級獎勵的達105人次?！督虒W、科技、生產(chǎn)一體化》的教學成果獲得省人民政府教學成果獎，《貧困山區(qū)職業(yè)中學市場、專業(yè)、個性三結(jié)合育人途徑研究》獲巴中市人民政府教學成果獎，80余篇教研論文在省級以上刊物發(fā)表或獲省等級獎。

高中部開設(shè)汽運、建筑、財經(jīng)、電子、機械、旅游、文秘、美術(shù)、計算機應用等9個專業(yè)。訂單就業(yè)培訓班培養(yǎng)有技術(shù)、用得上、留得住、紀律觀念強、綜合素質(zhì)高的合格人才，以滿足社會對適用人才的需要。

四川省南江縣職業(yè)中學榮譽

縣職中堅持“因材施教，按需育人”的辦學思想，以“一切為了學生的發(fā)展，為了一切學生的發(fā)展”為育人理念，已形成了“研教結(jié)合，科技創(chuàng)新”的辦學特色。學校狠抓校風、學風、教風建設(shè)，治校嚴謹、管理規(guī)范，先后被縣委、縣府授予“德育工作先進單位”，“教育教學質(zhì)量先進單位”，“文明單位”和“治安安全單位”、“南江縣十佳學校”等。學校堅持“服務地方經(jīng)濟，升學就業(yè)并舉”的辦學思路，以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，職教高考一直位居巴中市職校前茅，上線總數(shù)占全縣職校上線總數(shù)的60%以上，榮獲“巴中市職業(yè)中學教學質(zhì)量綜合評估一等獎”，“巴中市職業(yè)教育先進單位”，被評為巴中市重點職業(yè)中學、巴中市校風示范學校和巴中市 “一級辦學水平單位”。2009年來，學校更是屢獲表彰：四川重點職業(yè)中學，全國青少年普法教育先進單位，四川省校風示范學校，四川省科技教育示范學校......建校24年，共培養(yǎng)各類實用技術(shù)人才20000多人，為四川大學、電子科技大學、四川農(nóng)業(yè)大學、四川理工學院、西南農(nóng)業(yè)大學等院校輸送合格新生3000余人?？萍紕?chuàng)新是縣職中辦學特色之一，已有280多件學生科技作品獲省、市等級獎，5件作品獲國家專利。在第九屆全國信息學奧林匹克大賽中，計算機專業(yè)周子楠同學獲巴中市唯一一個全國三等獎，2005年1月已通過“四川省青少年科技教育示范學校”的評估驗收。

四川省南江縣職業(yè)中學規(guī)模

學校擁有各專業(yè)實訓室11各，多媒體微機室8個，品牌計算機400多臺，建有計算機校園網(wǎng)站，實現(xiàn)了校園網(wǎng)與Internet的互聯(lián);教室采用先進的電子白板，教學樓安裝有閉路電視網(wǎng)絡、教室安裝有電視機和VCD;教學綜合樓和兩幢學生公寓全縣一流(8人一套，25平方米，內(nèi)設(shè)櫥柜和衛(wèi)生間，室內(nèi)裝有電話);高標準校園圍墻可實現(xiàn)全封閉管理。學校實習實訓設(shè)備總價值逾千萬元。學校在縣檔案局、金惠賓館、通用機械廠、鵬達建筑公司等單位建立了校外實習基地。

4、巴中信息技術(shù)學校

巴中市信息技術(shù)學校簡介

巴中市信息技術(shù)學校是經(jīng)國家行政主管部門批準建立的一所全日制中等專業(yè)學校，并被中華人民共和國勞動和社會部命為“國家職業(yè)技能鑒定所”，巴中市最早的一所集教學、鑒定、培訓、頒證、就業(yè)于一體的職業(yè)中專學校，巴中勞務輸出培訓基地、巴中市再就業(yè)培訓基地。建校二十年來，先后為社會培養(yǎng)輸送了近萬名實用型專業(yè)人才，他們涉足中國電信、移動、郵政、公安、司法、教育、電子、建設(shè)、電力等多種行業(yè)，成為巴中市職業(yè)教育的名校。

巴中市信息技術(shù)學校師資力量

巴中市信息技術(shù)學校擁有一流的師資，一流的教學設(shè)施，實行封閉式軍事化管理。校企聯(lián)合、訂單培訓、定向就業(yè)、跟蹤服務，由于學校教學質(zhì)量高，安置就業(yè)可靠，使廣大學生進得來、留得住、學得好、用人單位滿意，學校多次被省、市嘉獎和表彰，并授予“四川省先進辦學單位”、“巴中市職業(yè)教育先進集體”、“質(zhì)量信得過單位”、“安全文明學校”、“巴中地區(qū)五四紅旗團委”等光榮稱號。

丁炳文： 男校長主持學校全面工作，主管總務處、辦公室鄧洪峰男副校長教務主任協(xié)助校長分管教學工作，主管教務處、教研室、實訓處，負責教師檔案、教工政治思想工作、教務教學工作，教學評估、考核工作。

何軍先： 男副校長協(xié)助校長處理日常事務、分管政教、學生德育、安全保衛(wèi)工作胡家祥男教務處副主任協(xié)助教務主任工作、以及圖書室、閱覽室等工作，負責日常教務工作、分管學籍檔案楊孝明男辦公室主任辦公室工作，協(xié)助校長處理日常行政事務，負責文書、教師、值日人員與后勤人員的考勤、學校網(wǎng)站李永貴男招 生辦公室主任負責招生辦公室日常管理工作、招生工作、負責檔案管理。

張順福： 男政教處主任主管政教處工作、學生德育、安全保衛(wèi)工作、管理護校隊。

何見先： 男招辦副主任協(xié)助招辦主任做好招生宣傳工作。

茍興平： 男后勤處主任主管學校后勤保障工作。

5、通江縣職業(yè)高級中學

通江縣職業(yè)高級中學介紹

四川省通江縣職業(yè)技術(shù)教育中心位于川陜革命根據(jù)地首府通江縣諾江鎮(zhèn)中梁巷，成立于1997年7月，由原通江師范學校、縣教師進修學校、廣納職業(yè)高級中學、縣職業(yè)中學、縣成人中專學校等五所學校合并而成。

1999年12月經(jīng)四川省教育廳復查驗收為四川省重點職業(yè)學校。2000年9月，經(jīng)省教廳批準，在縣職教中心的基礎(chǔ)上，成立了綜合中學“四川省通江縣實驗中學”。

學校占地面積100畝，建筑面積50000平方米，內(nèi)設(shè)機構(gòu)有行政辦公室、德育處、教務處、總務處、體衛(wèi)處、安全保衛(wèi)處、生產(chǎn)實習處、教科室、繼續(xù)教育辦公室、通江縣農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓辦公室。

擁有配備齊全、質(zhì)量上乘的教學樓、男女生公寓、微機室、膳食中心、校園局域網(wǎng)，每個教室配備了51英寸“長虹”教育專用背投、計算機、音響設(shè)備，初步實現(xiàn)了教學手段現(xiàn)代化。學校由初中部、高中部、職教部、成教部組成。

通江縣職業(yè)高級中學師資力量

現(xiàn)有高級教師58人(特級教師1人)，省、市、縣人大代表、政協(xié)委員8人，省、市中青年骨干教師12人，省優(yōu)秀教師2人，各學科省級技能檢測員10人，95%以上教師達到了本科學歷。

學校與四川教育學院、綿陽師院、達州職業(yè)技術(shù)學院、四川儀表工業(yè)學校、成都鐵路衛(wèi)校等10余個單位聯(lián)合辦學，開設(shè)了計算機、建筑、農(nóng)學、財會、幼師、護士、燃氣、儀表、旅游、高師函授等15個專業(yè)。

通江縣職業(yè)高級中學辦學宗旨

學校堅持“面向市場、開放辦學、自創(chuàng)特色、服務社會”的辦學思想，以“成就一批名師，打造一所名校，培育一代新人，造福一方百姓”為辦學宗旨，實行一個中心(通江縣職業(yè)技術(shù)教育中心)、多塊牌子(通江師范學校、縣教師進修學校、廣納職業(yè)高級中學、縣職業(yè)中學、縣成人中專學校)、多功能、多形式辦學。

學校堅持長班與短班結(jié)合，以長班為主;學歷教育與職業(yè)培訓結(jié)合，以職業(yè)培訓為主;自主辦學與聯(lián)合辦學結(jié)合，以自主辦學為主;普通高中與職業(yè)高中結(jié)合，以普通高中為主;中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育結(jié)合，以中等職業(yè)教育為主;普通高中職教分流與初三分流結(jié)合，以普高分流為主的“六結(jié)合六為主”的辦學模式，增強了面向市場，自主辦學的活力，形成了形式多樣的培養(yǎng)人才的新格局。在各級黨政和教育主管部門的關(guān)心、支持下，通過全校教職員工的共同努力，取得了顯著的辦學成績。