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2023雅安排名前五的機電學校名單

來源:網絡整理 2023-09-06 280

2023雅安排名前五的機電學校有:天全縣職業(yè)高級中學、四川省檔案學校、滎經縣職業(yè)高級中學、四川省貿易學校、漢源縣職業(yè)高級中學。

2023雅安排名前五的機電學校名單

一、2023雅安排名前五的機電學校名單一覽表

序號 機電學校名稱 機電學校地區(qū) 機電學校地址
1 天全縣職業(yè)高級中學 雅安 四川省天全縣向陽大道270號
2 四川省檔案學校 雅安 雅安市友誼路58號
3 滎經縣職業(yè)高級中學 雅安 滎經縣附城鄉(xiāng)南羅壩村四組3號
4 四川省貿易學校 雅安 雅安市雨城區(qū)康藏路783號
5 漢源縣職業(yè)高級中學 雅安 四川省漢源縣九襄鎮(zhèn)棗林村六組

注:以上機電學校排名是好學校招生網根據網友在本網的關注度進行排名,僅供參考

二、2023雅安排名前五的機電學校簡介

1、天全縣職業(yè)高級中學

天全職業(yè)高級中學簡介

四川省天全職業(yè)高級中學是雅安市唯一的一所省級重點職業(yè)中學,始建于1983年,坐落于天全縣城、文筆山公園下,占地56畝,建筑面積近20000㎡,校園環(huán)境幽雅。學校教學樓、實驗操作樓、學生宿舍樓、教職工宿舍樓、學生食堂等教學、生活設施齊備。

天全職業(yè)高級中學規(guī)模

2006年3月,學校圓滿實現與湖南長沙環(huán)球職業(yè)教育集團聯合辦學,集團在15年的經營期內將投資不少于1200萬元,全力打造天全職中職教品牌。目前學校有24個教學班,在冊學生1502人;教職工92人,其中專任教師73人,具有中、高級專業(yè)技術職稱的教師30人,“雙師型”教師12人。教師學歷100%達標,其中有62人達到本科及以上學歷(研修班結業(yè)1人、雙本科3人)。

天全職業(yè)高級中學辦學特色

聯合辦學后,圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的辦學思想,學校開展“訂單教育,定向培養(yǎng)”的教育模式,開設了計算機應用、電子技術應用、服裝設計三大專業(yè),下設旅游、電子商務、電子電腦等專業(yè)。

天全職業(yè)高級中學榮譽

學校先后獲得:全國小星火杯先進單位、四川省校風示范學校、四川省點職業(yè)中學、四川省愛國衛(wèi)生先進單位、四川省文明單位、四川省綠化示范學校、雅安市社會治安綜合治理模范單位、雅安市綠色學校、四川省職業(yè)教育先進集體、雅安市職業(yè)教育辦學先進單位、雅安市勞務開發(fā)基地學校等表彰和榮譽稱號。

學校勵精圖治,計劃5年后在校生人數穩(wěn)定在1800人的規(guī)模上,保持省級示范學校標準并力爭有所提高,向國家級示范校標準靠近。

2、四川省檔案學校

四川省檔案學校簡介

學校教學設施優(yōu)良, 擁有高標準的教學大樓、綜合大樓和公寓化的學生宿舍,有專業(yè)化的實驗檔案館 、圖書館、計算機中心、多媒體功能室、電子閱覽室、語音室等優(yōu)良的教學設施 ,還先后開通了寬帶Internet、校園調頻立體聲教學系統(tǒng)。學校后勤生活設施完 善,擁有能滿足1500名師生活動之需的大禮堂、學生電影院、食堂、足球場、籃球場、文體活動室。

四川省檔案學校概況

學校師資力量雄厚,現有專兼職教師50 名。其中專任教師40名,兼職教師10名,高級講師16名。有11名教師受聘或被推 舉為四川省檔案學會理事,檔案基礎理論、歷史與教育學術委員會副主任、委員 ,四川省秘書學會理事,秘書教育委員會副主任,成都中專教育學會理事等。學校還長期聘有四川大學、成都大學客座教授多名。

學校建有在國內大、中專院校中獨具特 色的實驗檔案館。館內有文件管理、文件展示、文書檔案管理、科技檔案管理、 檔案保護、檔案裝裱與復制、攝影暗室技術、秘書模擬辦公室等9個實驗室。擁有能滿足多個班同時教學使用的成套文件材料和檔案材料。

四川省檔案學校辦學特色

學校于2000年4月與全國“211”工程在 建大學四川農業(yè)大學聯合辦學,共建四川農業(yè)大學成教院直屬分院,實行“2+2” 辦學模式(初中畢業(yè)生進校進行兩年中專和兩年大專的系統(tǒng)學習,取得大專學歷 )。2003年3月學校獲得五年制高職學歷教育資格,提高了辦學層次。

學校辦學形式靈活,層次多樣。現主要有:普通中等職業(yè)技術教育(文秘與檔案、計算機及應用、美術設計、人力資源 管理等8個專業(yè));高等職業(yè)技術教育(五年制專科,有文秘與檔案、經濟信息管 理與計算機應用、人力資源管理事務、旅游服務與管理四個專業(yè));專、本科成 人教育和網絡教育(與四川農大聯辦)、在職檔案干部培訓。文秘與檔案專業(yè)是 該校骨干特色專業(yè),其開設的主干課程與公務員考試內容相同。

四川省檔案學校前景展望

該校在全國秘書、檔案界擁有較好的聲 譽。建校十七年來,先后為四川、重慶、新疆、貴州、青海等省市培養(yǎng)了2400多 名合格的大、中專畢業(yè)生,還為四川、重慶、新疆、西藏四省區(qū)培訓在職文秘、 檔案干部學員5000多名。一批優(yōu)秀畢業(yè)生分配到了四川省人民政府辦公廳、四川 省檔案局(館)、四川省公安廳、重慶市教委、西南政法大學、西航、三九等省 級行政事業(yè)單位和大中型國有企業(yè)。大部分畢業(yè)生分布在市、地、州各級文秘、 檔案部門及其他企事業(yè)單位,許多學生已成為單位的業(yè)務骨干。

3、滎經縣職業(yè)高級中學

滎經縣職業(yè)高級中學簡介

滎經縣職業(yè)高級中學創(chuàng)辦于1984年,是雅安市規(guī)模最大的一所全日制職業(yè)高級中學,2005年由環(huán)球教育托管。學校始終堅持面向市場辦學,堅定不移地堅持兩條腿走路狠抓教學質量,走高考升學之路;實行“訂單”教育,走就業(yè)安置之路。學校采取全新的管理模式、教學模式、安置模式,實行半軍事化管理;實行名人名師戰(zhàn)略,面向全省公開招聘優(yōu)秀教師;堅持優(yōu)質、熱情、周到的后勤服務,鑄造了滎經縣最佳文明單位、滎經縣校風示范學校、滎經縣勞務開發(fā)先進單位、滎經縣平安學校、雅安市家長學校、雅安市愛國衛(wèi)生先進單位、雅安市綠色學校、雅安市教書育人先進單位等稱號。

滎經縣職業(yè)高級中學概況

2005年4月30日,滎經職業(yè)中學與湖南長沙環(huán)球集團正式簽訂聯合辦學協(xié)議,實行“公辦民助”辦學模式。湖南長沙環(huán)球集團承諾在四年內投資1200萬元,分兩期完成校舍建設和設備設施添置,將滎經職業(yè)中學建成“四川省示范職業(yè)高中”。2005年以來,該集團先后投資修建了可容納800名住校生的學生宿舍和面積達1200平方米的學生食堂,安裝了20臺教學電視和100臺教學電腦,電工實驗室、電子實驗室、第二幢學生宿舍、運動場也相繼建成并投入使用。目前,職業(yè)中學正在籌劃設置骨干專業(yè)和加強實習實訓基地建設,積極組建“滎經縣職業(yè)教育中心”。“公辦民助”辦學模式的引入,打破了過去職業(yè)教育由政府包攬的傳統(tǒng)辦學模式,實現了辦學主體多元化,大大減輕了財政負擔,有效增加了辦學投入,擴大了辦學規(guī)模,開啟了滎經縣職業(yè)技術教育發(fā)展的新紀元。

滎經縣職業(yè)高級中學榮譽

滎經縣職業(yè)高級中學創(chuàng)辦于1984年,是雅安市規(guī)模最大的一所全日制職業(yè)高級中學,2005年由環(huán)球教育托管。學校始終堅持面向市場辦學,堅定不移地堅持兩條腿走路狠抓教學質量,走高考升學之路;實行“訂單”教育,走就業(yè)安置之路。學校采取全新的管理模式、教學模式、安置模式,實行半軍事化管理;實行名人名師戰(zhàn)略,面向全省公開招聘優(yōu)秀教師;堅持優(yōu)質、熱情、周到的后勤服務,鑄造了滎經縣最佳文明單位、滎經縣校風示范學校、滎經縣勞務開發(fā)先進單位、滎經縣平安學校、雅安市家長學校、雅安市愛國衛(wèi)生先進單位、雅安市綠色學校、雅安市教書育人先進單位等稱號。

滎經縣職業(yè)高級中學前景

2005年4月30日,滎經職業(yè)中學與湖南長沙環(huán)球集團正式簽訂聯合辦學協(xié)議,實行“公辦民助”辦學模式。湖南長沙環(huán)球集團承諾在四年內投資1200萬元,分兩期完成校舍建設和設備設施添置,將滎經職業(yè)中學建成“四川省示范職業(yè)高中”。2005年以來,該集團先后投資修建了可容納800名住校生的學生宿舍和面積達1200平方米的學生食堂,安裝了20臺教學電視和100臺教學電腦,電工實驗室、電子實驗室、第二幢學生宿舍、運動場也相繼建成并投入使用。目前,職業(yè)中學正在籌劃設置骨干專業(yè)和加強實習實訓基地建設,積極組建“滎經縣職業(yè)教育中心”。“公辦民助”辦學模式的引入,打破了過去職業(yè)教育由政府包攬的傳統(tǒng)辦學模式,實現了辦學主體多元化,大大減輕了財政負擔,有效增加了辦學投入,擴大了辦學規(guī)模,開啟了滎經縣職業(yè)技術教育發(fā)展的新紀元。

4、四川省貿易學校

四川貿易學校簡介

四川省貿易學校始建于1950年,隸屬四川省供銷社。前身為西康省人民政府商業(yè)廳貿易干部訓練班,是西康省最早設立的、具有悠久辦學歷史和雄厚綜合實力的中職傳統(tǒng)名校。

學校先后被四川省教育廳授予“省級安全文明校園”稱號,被評為四川省供銷系統(tǒng) “先進集體”、“安全管理”先進單位、四川省首批“中高職銜接示范學校”、四川省首批省級現代學徒制試點單位、四川省首批中職學生內務管理示范學校、全國供銷系統(tǒng)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校;2015年學校入選中國職業(yè)教育百強學校,并牽頭成立雅安茶業(yè)職教集團;積極參與地方經濟建設,先后加入了中國職教學會教學指導委員會課程改革聯盟、雅安市茶業(yè)協(xié)會茶文化專委會、雅安學前教育職教集團、成都經濟技術開發(fā)區(qū)汽車產教聯盟;從2013年起,歷經三年,建設成雅安唯一一所國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。

四川貿易學校師資力量

學校實行“一總部三校區(qū)”管理模式,目前擁有雅安校區(qū)、名山校區(qū)和石棉校區(qū)三個校區(qū),占地面積近302畝,建筑面積8萬平方米,儀器設備總值2547萬元。教職工總數263人,現有專任專業(yè)教師194人,研究生24人,本科學歷165人;企業(yè)兼職教師47人;高級職稱教師56人(占專任教師總數的 28.9 %),“雙師型”教師98人。在校學生總數5291人(其中,中職學生3791人,大專以上學生1500人)。開設有茶葉生產與加工、農業(yè)機械使用與維護、旅游服務與管理、航空服務、汽車運用與維修、會計、學前教育、計算機(動漫設計方向)等專業(yè)。其中,農業(yè)機械使用與維護和旅游服務與管理專業(yè)被省教育廳評估確認為省級重點專業(yè);會計,學前教育和汽車運用與維修為雅安市級重點專業(yè);茶葉生產與加工專業(yè)、農業(yè)機械使用與維護和旅游服務與管理專業(yè)為中央財政資金重點建設專業(yè)。

5、漢源縣職業(yè)高級中學

漢源縣職業(yè)高級中學簡介

1982年成立,原址在九襄鎮(zhèn)大木村五組三教庵農業(yè)初中的基礎上成立,1983年,遷入九襄鎮(zhèn)紅光村二組,原紅光小學,直到現在,發(fā)展成擁有初中、高中兩種學歷教育,是漢源縣唯一的一所中等職業(yè)學校,設有國家職業(yè)技能鑒定站和國家首批再就業(yè)培訓基地——四川省計算機考試考點和四川省英語等級考試考點,家電維修等級鑒定站。

漢源縣職業(yè)高級中學規(guī)模

四川省漢源縣職業(yè)高級中學坐落于漢源縣文化、經濟、交通重鎮(zhèn)九襄,國道108線東側,這里環(huán)境幽靜,是讀書育人、成才的重要基地。1982年成立,原址在九襄鎮(zhèn)大木村五組三教庵,占地4000平方米,建筑面積400平方米,固定資產2.3萬元。1983年,遷入九襄鎮(zhèn)紅光村二組,占地4000平方米。1989年又購買紅光知青房、小酒廠。2003年,學校進行維修(打水泥地面、維修房屋,美化校園環(huán)境、完善教育設備等)投入10萬元。2004年,投資42萬元,建筑面積1080平方米的綜合教學樓,9月投入使用。投資36萬,建筑面積800平方米的男生公寓,9月投入使用。投資15萬元,購買辦公桌椅、學生課桌、黑板等工具。投資20余萬遠,購買電腦53臺,以及電腦桌等。投資2.4萬余元,改造學生廚房宿舍區(qū)水觀。

漢源縣職業(yè)高級中學設施

2005年,投資10萬余元,完善多媒體教室的多種設施,投資5萬余元,購買學生電腦,投資1萬余元,購置學生課桌椅?,F今,紅光村二組校址是學校的教學點,建有綜合樓二幢,實驗室一幢。生活區(qū)有教師宿舍三幢,學生公寓二幢,會議室一幢?,F有計算機房兩個,有先進的電腦53臺,有一個電子實驗室和一個多媒體教室。固定資產約一千多萬元。學校無論在基礎設施,還是在教學設備方面都發(fā)生了巨大的變化。教職員工56人。高級教師13人,中學一級教師12人,中學二級教師12人,高級行政崗位工2人。在校學生700多人。學校創(chuàng)辦20年來,先后開辦了農學、果樹、陶瓷、畜牧獸醫(yī)、衛(wèi)生、文秘、多種經營、機電、財會、建筑、幼師、預備役軍人、會計和計算機應用、物價管理、電子技術應用等專業(yè),培育學生2000多人,有的在為經濟建設作貢獻、有的升入高等院校深造。學校自建立以來,積極探索職業(yè)技術辦學的路子,一方面抓好文化課的教學,另一方面抓好職業(yè)技能的培養(yǎng),不斷開設適合社會發(fā)展。

漢源縣職業(yè)高級中學前景

1993年以前,漢源職業(yè)中學在雅安專區(qū)的職業(yè)中學中,教學質量一直名列前茅,年年受到專區(qū)、縣級黨委、政府的獎勵。1995年,學校在調整辦學方針、實行開放、走聯合辦學的路子,曾先后與新華職中、雙流中和職中、綿陽游仙職中等學校和單位聯合辦學,培養(yǎng)初、中級技術人才1千多人,這些人員現在北京、上海、廣東、安徽、西藏、成都等大中城市工作。從2001年起,學校走兩條腿的辦學之路,優(yōu)秀的學生參加職教師資和對口高職考試,學有技術的人才則向沿海經濟發(fā)達地區(qū)輸送。

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