陽泉市文化藝術學校專業(yè)有哪些

　　職業(yè)學校是需要選擇專業(yè)來學習的，所以在選擇的時候要根據(jù)自己的實際情況來選擇適合自己的專業(yè)，這樣在學習的過程中才能越學越有興趣。下面是招生老師整理的關于陽泉市文化藝術學校專業(yè)有哪些的相關內容，希望能夠幫助到同學們。

　　開設專業(yè)

　　社會文化藝術、戲曲表演、美術繪畫、中國舞表演、音樂

　　音樂專業(yè)介紹

　　音樂是反映人類現(xiàn)實生活情感的一種藝術(英名稱：music;法文名稱： musique;意大利文：musica)。音樂可以分為聲樂和器樂兩大類型，又可以粗略的分為古典音樂、民間音樂、原生態(tài)音樂、現(xiàn)代音樂(包括流行音樂)等。在藝術類型中，音樂是比較抽象的藝術，音樂從歷史發(fā)展上可分為東方音樂和西方音樂。東方以中國漢族音樂為首的中國古代理論基礎是五聲音階，即宮、商、角、徵、羽，西方是以七聲音階為主。音樂讓人賞心悅目，并為大家?guī)砺犛X的享受。音樂能提高人的審美能力，凈化人們的心靈，樹立崇高的理想。我們通過音樂來抒發(fā)我們的情感，使我們的很多情緒得到釋放。

　　音樂從歷史發(fā)展上可分為中國古代音樂，西方音樂。中國古代理論基礎是五聲音階。而從西方傳過來的是七聲音階。音樂旋律響起人們往往無法抗拒的立體的處于音樂的氛圍當中。任何一種藝術形式都有自己表情達意、塑造藝術意象的表現(xiàn)形式。比如舞蹈是通過肢體動作、面部表情，繪畫是通過線條、色彩、構圖，文學是通過字、詞、句、篇來體現(xiàn)藝術意象。通常，人們正是以表現(xiàn)手段的不同來區(qū)分藝術的不同種類，例如不同的樂器。音樂還能表現(xiàn)出歌手們的用心。音樂的文學描述：作家三盅說，一個國度的音樂疆域有多寬有多廣，它的文化包容性就有多大;一個民族的音樂種類有多豐富，它的人民就有多富足多幸福。

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力：1.掌握音樂學的基本理論;2.掌握音樂的分析方法; 3.具有從事本專業(yè)工作的基本能力; 4.了解黨和國家的文藝方針、政策和法規(guī); 5.了解本專業(yè)及相關學科的發(fā)展動態(tài); 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際的工作能力。

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