2023信陽(yáng)排名前五的中專學(xué)校名單

2023信陽(yáng)排名前五的中專學(xué)校有：信陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校、羅山中等職業(yè)學(xué)校、光山縣中等職業(yè)學(xué)校、潢川幼兒師范學(xué)校、信陽(yáng)建筑工程學(xué)校。

一、2023信陽(yáng)排名前五的中專學(xué)校一覽表

注：以上中專學(xué)校排名是好學(xué)校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2023信陽(yáng)排名前五的中專學(xué)校簡(jiǎn)介

1、信陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校

信陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校已于2004年5月并入信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，由原信陽(yáng)衛(wèi)生學(xué)校、信陽(yáng)教育學(xué)院和信陽(yáng)師范學(xué)校合并組建的以醫(yī)學(xué)教育、師范教育為特色，工、醫(yī)、經(jīng)、管、文、師范和藝術(shù)多學(xué)科全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校占地456畝。校園環(huán)境整潔優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭。

學(xué)校先后與日本、澳大利亞、英國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)合作，開(kāi)展教育交流、語(yǔ)言培訓(xùn)和輸送留學(xué)生等工作。目前已與美國(guó)北美高等護(hù)理教育學(xué)院、英國(guó)奇切斯特學(xué)院、澳大利亞霍姆斯格林學(xué)院進(jìn)行了合作。2002年已將英護(hù)畢業(yè)生送往英國(guó)學(xué)習(xí)并就業(yè)，引進(jìn)英國(guó)護(hù)理教育課程，聘請(qǐng)了美國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)的外籍教師。

完善的基礎(chǔ)建設(shè)、現(xiàn)代化的教學(xué)條件，更需要一支知識(shí)豐富、技術(shù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。學(xué)校十分重視師資隊(duì)伍的建設(shè)和教育教學(xué)研究及科研工作。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)改革，不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，穩(wěn)定教學(xué)秩序，靠抓質(zhì)量求生存，以創(chuàng)特色發(fā)展，根據(jù)專業(yè)結(jié)構(gòu)和實(shí)際需求情況選擇有培養(yǎng)前途的青年教師到重點(diǎn)大學(xué)、醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)深造，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。

現(xiàn)在學(xué)校174名職工中，具有本科以上學(xué)歷者達(dá)98%，其中高級(jí)職稱41人、中級(jí)職稱49人。有19位教師分別在全國(guó)和省級(jí)學(xué)術(shù)研究組織中擔(dān)任正副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)等職務(wù)。累計(jì)科研立項(xiàng)41個(gè)，參與出版學(xué)術(shù)著作285本，發(fā)表在各級(jí)刊物、會(huì)議交流研究論文600余篇。

多年來(lái)，學(xué)校始終把培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的衛(wèi)生技術(shù)人才放在首位。堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的方略，已為社會(huì)培養(yǎng)萬(wàn)余名中等衛(wèi)生技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)合格率達(dá)99%。近幾年來(lái)多次在省衛(wèi)生廳、省教委組織的統(tǒng)考、技術(shù)操作考試競(jìng)賽中名列前茅，并被評(píng)為省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級(jí)文明單位標(biāo)兵和花園式單位。

2、羅山中等職業(yè)學(xué)校

羅山縣中等職業(yè)學(xué)校是一所實(shí)施職業(yè)教育、電大教育、師訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)、短期培訓(xùn)、普通高中教育為一體的綜合性人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、省市德育工作先進(jìn)單位、市文明單位。

學(xué)校占地面積140畝，在校生3000余人，教職工200余人。開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電腦財(cái)會(huì)、電子電器、汽車駕駛與維修、臨床醫(yī)學(xué)、商務(wù)管理等20個(gè)長(zhǎng)線專業(yè)，擁有25個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室和兩處實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校是一所實(shí)施職業(yè)教育、電大教育、師訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)、短期培訓(xùn)、普通高中教育為一體的綜合性人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、省市德育工作先進(jìn)單位、市文明單位。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，為社會(huì)輸送各類合格人才5000余人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.17%，對(duì)口升學(xué)率達(dá)91.8%。

學(xué)校擁有1.8萬(wàn)㎡的南北教學(xué)樓、4624㎡的教師培訓(xùn)中心、5967㎡的普通實(shí)訓(xùn)樓、4802㎡的重型實(shí)訓(xùn)樓、8390㎡的學(xué)生餐廳及8幢學(xué)生公寓樓等辦學(xué)基礎(chǔ)實(shí)施，購(gòu)置了3300多萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備。建有美容美發(fā)、電子電工、機(jī)電一體等20余個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和6處校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。汽車駕駛與維修、計(jì)算機(jī)、珠寶打磨等3個(gè)實(shí)訓(xùn)基地是信陽(yáng)市“511”工程骨干實(shí)訓(xùn)基地，汽車駕駛與維修實(shí)訓(xùn)基地河南省職教攻堅(jiān)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。

3、光山縣中等職業(yè)學(xué)校

光山縣中等職業(yè)學(xué)校是一所集中等職業(yè)教育、普通高中教育和短期技能培訓(xùn)于一體的綜合性學(xué)校，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，也是光山縣唯一的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1980年，學(xué)校占地面積267畝。

2019年9月2日下午，商鯤教育與光山縣中等職業(yè)學(xué)校“聯(lián)合辦學(xué)”簽約儀式在光山縣中等職業(yè)學(xué)校綜合樓五樓一號(hào)會(huì)議室舉行。光山縣中等職業(yè)學(xué)校董事長(zhǎng)劉慶航、校長(zhǎng)楊少全、副校長(zhǎng)鄒增壽，商鯤教育董事陳靜、業(yè)務(wù)二部經(jīng)理宋成龍等領(lǐng)導(dǎo)共同出席本次簽約儀式。

4、潢川幼兒師范學(xué)校

潢川幼兒師范學(xué)校始建于1907年，隸屬于信陽(yáng)市教育體育局，原為潢川師范學(xué)校，2002年由普通中等師范學(xué)校轉(zhuǎn)為幼兒師范學(xué)校，是河南省九所、信陽(yáng)市唯一一所培養(yǎng)幼兒教師的專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地180畝，建筑面積6萬(wàn)平方米。2019年，學(xué)?，F(xiàn)有在編人員188人，專任教師182人，其中，高級(jí)職稱62人，中級(jí)職稱74人，其中碩士(含教育碩士、雙學(xué)士)18人，有省、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人13人，市拔尖人才5人，省特級(jí)教師5人，省級(jí)名師2人，雙師型教師81人，二級(jí)心理咨詢師6人，三級(jí)心理咨詢師2人。

學(xué)校專業(yè)設(shè)置為三年制中專和五年制大專學(xué)前教育專業(yè)，在校生4651人。學(xué)校先后被命名為國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字示范校、省級(jí)文明單位、省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、省級(jí)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、省級(jí)綠色學(xué)校、省級(jí)園林學(xué)校、省級(jí)依法治校示范學(xué)校、省級(jí)大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位、全省百所重點(diǎn)建設(shè)的示范性職業(yè)學(xué)校、信陽(yáng)市教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”、信陽(yáng)市“森林單位”和“最美校園”。

5、信陽(yáng)建筑工程學(xué)校

信陽(yáng)建筑工程學(xué)校成立于1979年，目前是《河南省教育廳 河南省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于公布優(yōu)化中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)果名單的通知》(教職成〔2018〕1112號(hào))中公布的中等職業(yè)學(xué)校。是河南省重點(diǎn)建設(shè)的職業(yè)教育特色院校。同時(shí)學(xué)校也是一所建設(shè)類綜合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，包括：河南省建設(shè)系統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、河南省高級(jí)建設(shè)職業(yè)技能鑒定站、河南省安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、河南省建設(shè)行業(yè)三類人員培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、河南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)、信陽(yáng)市建設(shè)教育協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)單位、信陽(yáng)市建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)單位。學(xué)校堅(jiān)持“培養(yǎng)實(shí)用型技能人才，提升綜合素質(zhì)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)” 的辦學(xué)宗旨，以“知行合一，德技雙修”為校訓(xùn)，初步形成“德育有方，就業(yè)有門，升學(xué)有道，創(chuàng)業(yè)有路”的辦學(xué)格局。