金塔汽車維修中等專業(yè)學(xué)校,是一所集職業(yè)教育、成人教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性、多功能的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。那么,金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模多大?本篇文章是老師對學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的介紹,感興趣可以來看看!
金塔汽車維修中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1988年,是一所以普通中專學(xué)歷教育為主,整合集中全縣多種培訓(xùn)機構(gòu),承擔(dān)各級各類培訓(xùn),兼顧成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能鑒定為一體,融合集團化辦學(xué),帶動地方繼續(xù)教育、社區(qū)教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn)的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校占地面積121畝,建筑面積5.2萬平方米,現(xiàn)有在校中專學(xué)生1630人,在職成人大專班710人,教職工145人。
學(xué)校堅持以改革促發(fā)展,以創(chuàng)新求突破,近年來先后獲得全國“優(yōu)秀學(xué)習(xí)型部門”,甘肅省“中職教育改革發(fā)展示范學(xué)?!备拭C省“毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”,酒泉市“教育工作先進集體”,酒泉市 “毒品預(yù)防教育示范學(xué)?!?,金塔縣“教育工作先進集體”等榮譽稱號。
近年以來,學(xué)校辦學(xué)形成了鮮明的特色。一是創(chuàng)新教育管理方式。學(xué)校按照中職學(xué)生特點,提出了依據(jù)小學(xué)生的特點抓習(xí)慣,依據(jù)初中生的個性抓常規(guī),依據(jù)高中生精神抓學(xué)習(xí),依據(jù)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)抓專業(yè)的四個管理依據(jù);實施了嚴(yán)格化、精細(xì)化、個性化、現(xiàn)代化的“四化”管理方式。二是提高辦學(xué)質(zhì)量。堅持“升學(xué) 就業(yè)”雙軌發(fā)展機制。一方面強化技能,加強學(xué)生實踐技能培養(yǎng),加大實踐課比重。2018年參加國家暨全省中職院校學(xué)生技能大賽,創(chuàng)造歷史性突破,取得輝
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