如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了,貴州經(jīng)濟學校就是貴陽當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學校,學校的建筑工程施工專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學青睞,準備畢業(yè)后就報讀學校的建筑工程施工專業(yè),那么貴州經(jīng)濟學校建筑工程施工專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 640301 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 040100 |
原專業(yè)名稱 | 保留 |
對口高職專業(yè) | 建筑工程技術(shù)、基礎(chǔ)工程技術(shù) |
對口本科專業(yè) | 土木工程 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)建筑工程施工的操作與管理人員 |
建筑工程施工專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代建筑企業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的,德、智、體、美等全面發(fā)展的,具有良好職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力,適應(yīng)建筑業(yè)生產(chǎn)一線需要,掌握一般建筑設(shè)計原理,具備施工技術(shù)知識和企業(yè)初步管理能力,能從事高級操作工、技術(shù)員、資料員、安全員、設(shè)計員等工作的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用性專門人才。
主要課程:我專業(yè)采取理實一體、工學結(jié)合的教學模式。主干課程主要有《建筑測量》、《建筑制圖與識圖》、《建筑力學》、《房屋建筑構(gòu)造與設(shè)計》、《建筑質(zhì)量事故分析》、《建筑結(jié)構(gòu)》、《建筑施工技術(shù)》等。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、思想進步,品德良好,作風正派,遵紀守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學校招生體檢工作指導意見》和學校教學訓練要求,無傳染性疾病和嚴重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。
貴州經(jīng)濟學校建筑工程施工專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
貴州經(jīng)濟學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
貴州經(jīng)濟學校簡介
貴州經(jīng)濟學校、貴州省茶技術(shù)茶文化學校是“兩塊牌子、一個機構(gòu)”,是集財經(jīng)、工科、茶文化一體的綜合性國家級示范學校、國家級重點中專。學校創(chuàng)辦60 多年來,辦學規(guī)模不斷擴大,辦學水平穩(wěn)步提升,辦學特色日益凸顯,為各行各業(yè)輸送了6萬多名經(jīng)營、管理、服務(wù)等一線實用人才,為貴州經(jīng)濟社會發(fā)展作出突出貢獻,在貴州職業(yè)教育界發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。被國家表彰為“全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體”和“全國文明單位”等榮譽稱號。
貴州經(jīng)濟學校堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方針,積極推行“雙證書”制度,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學生學業(yè)合格,頒發(fā)貴州省教育廳驗印的普通中等專業(yè)學校畢業(yè)證書。同時,學校設(shè)有第七國家職業(yè)技能鑒定站和第三十國家特有工種職業(yè)技能鑒定站,可以進行經(jīng)營管理類、信息技術(shù)類、商貿(mào)旅游類等國家通用工種以及茶類專業(yè)國家特有工種共計十多個工種的中初級職業(yè)資格的鑒定和考試,頒發(fā)勞動與社會保障部印制的職業(yè)資格證書,全國通用。
貴州經(jīng)濟學校茶校一直高度重視學生就業(yè)推薦工作,加強學生的職業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)教育,積極拓展學生就業(yè)渠道,把學生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為衡量學校辦學水平的重要指標。學業(yè)成績優(yōu)秀的,可推薦報考山西財經(jīng)大學、安慰財經(jīng)大學等本科院校,也可以直接推薦到各高職或大專院校學習。多年來,學校建立了“立足省內(nèi)、面向經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)”的就業(yè)推薦機制,與省內(nèi)外近百家用人單位建立了長期協(xié)作關(guān)系,畢業(yè)生的就業(yè)率達98%以上,且就業(yè)鞏固率和滿意度逐漸提升
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