貴陽衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)招生培養(yǎng)要求、就業(yè)方向

　　貴陽衛(wèi)校作為培養(yǎng)醫(yī)護(hù)行業(yè)專業(yè)人才的學(xué)校，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀醫(yī)護(hù)行業(yè)專業(yè)人才的，貴陽衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)校以培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，具備在醫(yī)院、保健院、社區(qū)衛(wèi)生院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作及預(yù)防保健工作的的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。那么貴陽衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)招生培養(yǎng)要求、就業(yè)方向?下面跟隨老師一起來看看~

　　護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)面向醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè)，擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)需求，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和從事醫(yī)學(xué)護(hù)理工作的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、體檢中心、計(jì)劃生育指導(dǎo)站、疾病控制中心等機(jī)構(gòu)，從事臨床、社區(qū)、健康保健及管理等護(hù)理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

　　護(hù)理專業(yè)職業(yè)面向：

　　面向各級(jí)醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、體檢中心、計(jì)劃生育指導(dǎo)站、疾病控制中心等機(jī)構(gòu)。從事臨床、社區(qū)、健康保健及管理等護(hù)理工作。

　　護(hù)理專業(yè)核心課程：

　　基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀與人際溝通、急危重癥護(hù)理學(xué)等。

　　護(hù)理專業(yè)可考證書：

　　可考取國家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書、美國心臟協(xié)會(huì)(AHA)心血管急救員(BLS)證書、育嬰師證書等。

　　護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向：

　　學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

　　護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而全國1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。

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