電子技術(shù)應用專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業(yè),江油中壩職業(yè)中學2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,學校也是開設有電子技術(shù)應用專業(yè)的,那么江油中壩職業(yè)中學電子技術(shù)應用專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題,老師做了相應內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710103 |
基本學制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 091300 |
原專業(yè)名稱 | 電子技術(shù)應用(保留) |
對口高職專業(yè) | 應用電子技術(shù)、電子聲像技術(shù) |
對口本科專業(yè) | 電子信息科學與技術(shù) |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)一般電子產(chǎn)品生產(chǎn)、應用的一線操作人員、銷售與服務人員。 |
電子技術(shù)應用專業(yè)介紹
教學目標
掌握萬用表、示波器、信號源的正確使用;掌握錫焊技術(shù);掌握常用電子元件的識別與檢測;掌握簡單電子產(chǎn)器的安裝與調(diào)試。
教法建議
1.以學生發(fā)展為本,重視培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,以適應電工技術(shù)快速發(fā)展帶來的職業(yè)崗位變化,為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為適應不同專業(yè)及學生需求的多樣性,可通過對選學模塊教學內(nèi)容的靈活選擇,體現(xiàn)課程內(nèi)容的選擇性和教學要求的差異性。教學過程中,應融入對學生職業(yè)道德和職業(yè)意識的培養(yǎng)。
2.堅持“做中學、做中教”,積極探索理論和實踐相結(jié)合的教學模式,使電工技術(shù)基本理論的學習、基本技能的訓練與生產(chǎn)生活中的實際應用相結(jié)合。引導學生通過學習過程的體驗或典型電工產(chǎn)品的制作等,提高學習興趣,激發(fā)學習動力,掌握相應的知識和技能。
3.理論課采用多媒體輔助,建議采用演示實驗教學,理論實踐相結(jié)合的教學方法,學生分組實驗驗證。
4.技能課采用行動導向教學法、項目教學法、任務引領(lǐng)教學法。
5.對教材的難點可作適當分散處理,建議以實驗、實訓為載體,教師在做中教,學生在做中學,對相關(guān)理論進行驗證和加強實訓以達到相應的教學效果。
6.充分利用其他教學資源對所選教材進行補充、修改。
招生對象
1、應往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。
江油中壩職業(yè)中學電子技術(shù)應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
江油中壩職業(yè)中學是一所職業(yè)中學,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
江油中壩職業(yè)中學簡介
江油市中壩職業(yè)中學校(江油市中原職教中心)是一所集學歷教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、推薦就業(yè)、技術(shù)推廣為一體的省級重點職業(yè)中學。學校始創(chuàng)于1958 年,5.12地震學校損毀,河南斥資上億援建,校址由江油市大乘寺遷至詩城路西段,重建全新的學校。2009年與青蓮職中整合,2010年與礦機技校合并,2012年與長鋼技校合并,優(yōu)勢互補,強強聯(lián)手。如今中壩職中占地280余畝,建筑面積6萬余平方米,教職員工320名,在校學生6000人,是綿陽市唯一一所擁有學校、工廠、駕駛培訓的職教中心。
學校教學設施先進,實作設備一應俱全,能滿足各專業(yè)、各層次的教學需要。學校師資雄厚、管理嚴格、學風濃、考風嚴、教學質(zhì)量高、社會聲譽好。學生各項技能競賽成績優(yōu)良,職業(yè)技能鑒定合格率在98%以上。校園生活豐富多彩,各類比賽為學生提供了施展才華的舞臺。
學校實行獎學金制度;成立愛心基金關(guān)愛貧困學生;學生同時享受國家助學金;在校學生四分之一享受減免學費。
以上就是江油中壩職業(yè)中學電子技術(shù)應用專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。