滎經縣職業(yè)高級中學計算機應用專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名滎經縣職業(yè)高級中學計算機應用專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現專業(yè)代碼 | 710201 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090100 |
原專業(yè)名稱 | 計算機應用(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機應用技術等 |
對口本科專業(yè) | 計算機科學與技術、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關設備的調試、使用、維護、管理等人員。 |
計算機應用專業(yè)介紹
計算機應用專業(yè)介紹
計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等,是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用是在社會活動中的如何參與和對其實施給予方針指導的活動。
計算機應用分為數值計算和非數值應用兩大領域。非數值應用又包括數據處理、知識處理 ,例如信息系統(tǒng)、工廠自動化、辦公室自動化、家庭自動化 、專家系統(tǒng)、模式識別、機器翻譯等領域。
計算機應用專業(yè)發(fā)展歷程
1.40年代中期至50年代末
計算機應用主要是科學計算、工程設計等數值應用,這一階段使用第一代電子管計算機(數字機和模擬機),硬件體積龐大,運算速度慢,系統(tǒng)維護需要較高的技術,軟件尚未形成系統(tǒng),應用程序編制耗費大量人力。主要應用于國防尖端武器的研制、生產和使用。
2.50年代末至60年代末
開始向非數值應用方面發(fā)展。這一階段使用第二代晶體管計算機,除繼續(xù)用于科學計算外,主要用于數據處理、工商業(yè)事務處理、企業(yè)信息管理。60年代后期出現小型機后,硬件逐步形成系列,接口設備和外圍設備品種增多,組塊式的軟件設計使軟件的編制趨于工程化,并應用于生產過程的實時控制。
3.70年代
計算機應用普及到社會經濟更多的領域。第三代集成電路計算機具有良好的性能價格比和可靠性,它促進了計算機的推廣應用。隨著微處理機的迅速發(fā)展,計算機廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、文化教育、衛(wèi)生保健、服務行業(yè)、社會公用事業(yè)等。家用電器采用微處理機后使計算機應用深入到家庭生活和娛樂之中。計算機技術與通信技術的結合,使計算機網絡得到發(fā)展。信息服務業(yè)的興起使社會信息資源得到更廣泛的利用。
4.70年代至今
此時軟件越來越豐富,出現了數據庫系統(tǒng)、可擴充語言、網絡軟件等。而且隨著微型計算機和網絡的出現,其應用領域已經涉及各個領域,在辦公自動化數據庫管理、圖像識別、語言識別、專家系統(tǒng)及家庭娛樂等眾多領域中大顯身手。
計算機應用專業(yè)發(fā)展前景
“十.五”期間,北京,上海,廣東等地信息化試點經驗將進一步推廣,在科學發(fā)展觀的引領下,將建成若干信息化示范省市、地區(qū)、城市社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn),2010年全國各地區(qū)、中小城市信息化將會快速發(fā)展。
社會公用事業(yè),公共服務等公共領域信息化步伐加快。文教衛(wèi)生,社會保險,社會治安,公共交通,供水供暖供電系統(tǒng),社區(qū)服務等公共領域將廣泛應用信息技術,金字系列重點應用工程與數字奧運會勝利完成,社會公共領域信息化水平將上一個新臺階,為人民群眾衣食住行提供良好的環(huán)境和服務信息技術進入家庭,推進家庭信息化的發(fā)展。
智能建筑、小區(qū)逐步推廣,電話、手機、信息家電、家用電腦進一步普及,使信息技術大量進入家庭及個人生活,推動了家庭信息化的發(fā)展。
全國家庭電腦普及率2005年將達8-10%,城市家庭電腦普及率達20-30%,2010全國家庭電腦普及率將達15-20%,城市家庭電腦普及率達40-50%,信息家電數字化、智能化、家庭影院、居家辦公將逐步普及,家庭信息化的發(fā)展將大大提高生活質量。
招生對象及地區(qū)
1.學院實行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生,并根據教育部當年頒布的有關文件精神執(zhí)行。
3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。
4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認可。
滎經縣職業(yè)高級中學計算機應用專業(yè)招生有分數要求嗎
滎經縣職業(yè)高級中學是一所職業(yè)中學,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
滎經縣職業(yè)高級中學簡介
滎經縣職業(yè)高級中學創(chuàng)辦于1984年,是雅安市規(guī)模最大的一所全日制職業(yè)高級中學,2005年由環(huán)球教育托管。學校始終堅持面向市場辦學,堅定不移地堅持兩條腿走路狠抓教學質量,走高考升學之路;實行“訂單”教育,走就業(yè)安置之路。學校采取全新的管理模式、教學模式、安置模式,實行半軍事化管理;實行名人名師戰(zhàn)略,面向全省公開招聘優(yōu)秀教師;堅持優(yōu)質、熱情、周到的后勤服務,鑄造了滎經縣最佳文明單位、滎經縣校風示范學校、滎經縣勞務開發(fā)先進單位、滎經縣平安學校、雅安市家長學校、雅安市愛國衛(wèi)生先進單位、雅安市綠色學校、雅安市教書育人先進單位等稱號。
2005年4月30日,滎經職業(yè)中學與湖南長沙環(huán)球集團正式簽訂聯合辦學協(xié)議,實行“公辦民助”辦學模式。湖南長沙環(huán)球集團承諾在四年內投資1200萬元,分兩期完成校舍建設和設備設施添置,將滎經職業(yè)中學建成“四川省示范職業(yè)高中”。2005年以來,該集團先后投資修建了可容納800名住校生的學生宿舍和面積達1200平方米的學生食堂,安裝了20臺教學電視和100臺教學電腦,電工實驗室、電子實驗室、第二幢學生宿舍、運動場也相繼建成并投入使用。目前,職業(yè)中學正在籌劃設置骨干專業(yè)和加強實習實訓基地建設,積極組建“滎經縣職業(yè)教育中心”。“公辦民助”辦學模式的引入,打破了過去職業(yè)教育由政府包攬的傳統(tǒng)辦學模式,實現了辦學主體多元化,大大減輕了財政負擔,有效增加了辦學投入,擴大了辦學規(guī)模,開啟了滎經縣職業(yè)技術教育發(fā)展的新紀元。
滎經縣職業(yè)高級中學創(chuàng)辦于1984年,是雅安市規(guī)模最大的一所全日制職業(yè)高級中學,2005年由環(huán)球教育托管。學校始終堅持面向市場辦學,堅定不移地堅持兩條腿走路狠抓教學質量,走高考升學之路;實行“訂單”教育,走就業(yè)安置之路。學校采取全新的管理模式、教學模式、安置模式,實行半軍事化管理;實行名人名師戰(zhàn)略,面向全省公開招聘優(yōu)秀教師;堅持優(yōu)質、熱情、周到的后勤服務,鑄造了滎經縣最佳文明單位、滎經縣校風示范學校、滎經縣勞務開發(fā)先進單位、滎經縣平安學校、雅安市家長學校、雅安市愛國衛(wèi)生先進單位、雅安市綠色學校、雅安市教書育人先進單位等稱號。
計算機應用專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一,教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們若是有其他疑問,可以直接電話聯系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。