四川省武勝萬(wàn)善職業(yè)中學(xué)校是廣安當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的旅游服務(wù)及管理專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)旅游服務(wù)及管理專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了四川省武勝萬(wàn)善職業(yè)中學(xué)校旅游服務(wù)及管理專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來(lái)看一下吧。
旅游服務(wù)及管理專業(yè)介紹
知識(shí)和技能
1.掌握旅游管理學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);
2.掌握有關(guān)旅游管理問(wèn)題研究的定性和定量分析方法;
3.具有運(yùn)用旅游管理理論分析和解決問(wèn)題的基本能力;
4.熟悉我國(guó)關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);
5.了解旅游業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干課程
旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游英語(yǔ)、旅游會(huì)計(jì)學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點(diǎn)規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游項(xiàng)目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
報(bào)名方式
1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫報(bào)名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。
報(bào)名材料
1、填寫完整的報(bào)名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級(jí)民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。
四川省武勝萬(wàn)善職業(yè)中學(xué)校旅游服務(wù)及管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
四川省武勝萬(wàn)善職業(yè)中學(xué)校是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
四川省武勝萬(wàn)善職業(yè)中學(xué)校簡(jiǎn)介
形據(jù)蜀勝,勢(shì)倚川東。212線臨肩過(guò),304道眉宇中。車流滾滾,鳴泉難亂學(xué)人耳;汽笛聲聲,南渝火車似可聞。歷幾載風(fēng)雨,思抗日老英雄白手建校,恨名籍未留青史;慶五十華誕,看萬(wàn)中弄潮兒銳意拼搏,欲輝煌永灑征程。
歲在戊子,時(shí)值隆冬。層霧盡掩,銀霜布透。詩(shī)書之訓(xùn)藏霧靄,庠序之教隱叢林。赤鴉渡海,氤氳生波。金輝促浪,絲縷繞閣。亭臺(tái)軒榭樓船渡,鶯草燕樹劈浪來(lái)。
魚白微啟,晨鳥初啼。見(jiàn)三面環(huán)水,澄澈堪比桃源夢(mèng);緣一徑通幽,嫻靜猶勝右丞詩(shī)。蒼松迎客,世紀(jì)滄桑難回首;老樹著枝,百年輪回?cái)?shù)風(fēng)流。臘梅吐蕊留德興,秋菊傲霜思永華。昔日俊勇,臨太極覽湖賞月;今朝豪杰,沿嘉陵溯江蕩舟。金桂曲干,因蘭州大學(xué)校長(zhǎng)倚之苦讀;幽蘭沁香,緣東海集團(tuán)首腦撫之卻步。百業(yè)巨子,挑擔(dān)健夫。莘莘學(xué)子,不一而足。
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