如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了,樂山市海棠職業(yè)學校就是樂山當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學校,學校的機電一體化專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學青睞,準備畢業(yè)后就報讀學校的機電一體化專業(yè),那么樂山市海棠職業(yè)學校機電一體化專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
機電一體化專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
機電一體化技術專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎,熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備,具有機電一體化產(chǎn)品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。
培養(yǎng)要求
機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
課程開設
主要開設《電機及其應用》、《工廠電氣控制設備及其應用》、《單片機控制技術應用》、《傳感器技術應用》、《電力電子與電機調(diào)速技術應用》等核心課程。電工電子技能訓練、工廠電氣控制實訓、PLC(即可編程邏輯控制器)應用技能實訓、電氣設備運行與維護實訓等實踐環(huán)節(jié)??既趧雍蜕鐣U喜款C發(fā)維修電工職業(yè)資格證書及國家制造業(yè)信息化培訓中心“AUTO CAD高級繪圖師”證書。一般中職學校對于此專業(yè)所開設的課程有:電工基礎,電力拖動控制線路與技能訓練,鉗工工藝與技能訓練,車工工藝與技能訓練,數(shù)控加工基礎,可編程序控制器PLC及其應用,電子裝接,公差配合與技術測量,金屬材料與熱處理,機械基礎,機械制圖,機械制造工藝基礎,電工電子技術基礎,機電一體化技術等等。
要求對象
品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯(lián)辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據(jù)國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。
樂山市海棠職業(yè)學校機電一體化專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
樂山市海棠職業(yè)學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
樂山市海棠職業(yè)學校簡介
樂山市海棠職業(yè)學校成立于1998年,是樂山市教育局主管的一所中等職業(yè)學校。學校2001—2002年度被樂山市政府教育督導室、樂山市教育局評為良好級中等職業(yè)學校。學校數(shù)年來已成功為省內(nèi)外大中型名優(yōu)企業(yè)輸送各類人才近4000余人,造福了數(shù)以千計的學生家庭。學?;A設施齊全,建有先進的微機室、(電工、電子、電拖)三合一實驗室、機械加工實習車間、數(shù)控室、多功能教室、圖書室、餐飲操作室、每個教學班配備有電視閉路電教系統(tǒng)等。學校實行一比十的師生比例,全天候的德育管理,樹立小型化精品教育典范。
學生入學后即與學校簽定就業(yè)協(xié)議,學習期滿的合格畢業(yè)生全部由學校推薦安置工作。學校已在北京、天津、上海、廣州、成都、深圳、東莞、杭州、蘇州等30多家大中型企業(yè)建立了進修實習基地。
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