如今國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專(zhuān)業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,寶成技工學(xué)校就是寶雞當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的模具鉗工專(zhuān)業(yè)更是學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的模具鉗工專(zhuān)業(yè),那么寶成技工學(xué)校模具鉗工專(zhuān)業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來(lái)看一下吧。
模具鉗工專(zhuān)業(yè)介紹
模具鉗工簡(jiǎn)介
本書(shū)以“上蓋”塑料注射模具的制作與裝配為主線,通過(guò)零件測(cè)量、型芯制作、模板制作、模具裝配等學(xué)習(xí)項(xiàng)目,介紹了量具使用、平面劃線、鋸削、銼削、刮削、拋光、孔加工、鏨削、銼配、螺紋加工、模具拆裝等模具鉗工基本技能的訓(xùn)練方法、步驟及考核、評(píng)價(jià)方法。本書(shū)將鉗工基本技能訓(xùn)練與模具知識(shí)相結(jié)合,遵循由淺入深、由易到難的原則,使讀者在掌握鉗工技術(shù)的同時(shí),能夠加深對(duì)模具知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí)。本書(shū)可作為高等或中等職業(yè)院校、技工類(lèi)院校機(jī)械類(lèi)、模具類(lèi)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)用教材,也可作為相關(guān)行業(yè)的崗位培訓(xùn)教材或自學(xué)用書(shū)。
報(bào)考要求及方法
(一)五年高職專(zhuān)科:招生初中應(yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績(jī)大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職?zhuān)科分?jǐn)?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職專(zhuān)科志愿為第一志愿
(二)三年制普通中專(zhuān):招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;
2、有良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶(hù)口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請(qǐng)?zhí)峁┲锌汲煽?jī)通知單,中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè),成績(jī)冊(cè))、本人免冠2寸身份證照片一張。
寶成技工學(xué)校模具鉗工專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
寶成技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿(mǎn)足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
寶成技工學(xué)校簡(jiǎn)介
寶成技工學(xué)校(寶雞38技校)創(chuàng)建于1956年,隸屬于中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司(原航空工業(yè)部)陜西寶成航空儀表有限責(zé)任公司,是一所培養(yǎng)高、中級(jí)技能型和應(yīng)用型人才的公辦學(xué)校。學(xué)校地處寶雞市清姜路工業(yè)區(qū),交通便利,寶雞市內(nèi)乘2路、6路、22路、26路、40路、48路公交車(chē)清姜路益門(mén)站下車(chē)向南500米即到。走進(jìn)根植于陳倉(cāng)大地的寶成技工學(xué)校,一股盎然生機(jī)撲面而來(lái):碧綠的龍柏郁郁蔥蔥,獵獵的校旗迎風(fēng)飄舞,明亮的教室整潔清新,繁忙的教學(xué)井然有序。航空職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)的朗朗之聲和航空制造業(yè)金屬的撞擊聲、機(jī)器的轟鳴聲被這濃濃的生態(tài)化、人性化的和諧校園環(huán)境所融化。一座座高大的教學(xué)樓中充溢的是寶成航空職教師生迸發(fā)的工作和學(xué)習(xí)熱情,凝聚的是寶成航空職教日益增強(qiáng)的向心力和競(jìng)爭(zhēng)力。
寶成技工學(xué)校雄厚的師資力量 學(xué)校占地面積60多畝,建筑面積20000多平方米,教職員工80多名,學(xué)校師資力量雄厚,師資隊(duì)伍中具有中、高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的教師占92%,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師均具有大專(zhuān)及其以上學(xué)歷或中級(jí)及其以上《國(guó)家職業(yè)資格證》書(shū)。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,從教資格合格,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)不茍,堅(jiān)持“航空?qǐng)?bào)國(guó),強(qiáng)軍富民”的集團(tuán)宗旨,踐行“敬業(yè)誠(chéng)信,創(chuàng)新超越”的集團(tuán)理念,發(fā)揚(yáng)“開(kāi)拓創(chuàng)新,永無(wú)止境”的寶成精神。
學(xué)校采用“定單”式培養(yǎng)模式,堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以安置就業(yè)為根本,以培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的高、中級(jí)技能型人才為辦學(xué)理念,以“聚精會(huì)神抓發(fā)展,認(rèn)認(rèn)真真辦教育,全心全意為學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,始終奉行“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”。
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