2023年甘肅財(cái)政學(xué)校會計(jì)電算化專業(yè)招生

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長，甘肅財(cái)政學(xué)校就是很多蘭州和蘭州周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么甘肅財(cái)政學(xué)校會計(jì)電算化專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

會計(jì)電算化專業(yè)介紹

會計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

按照學(xué)校“重基礎(chǔ)、重實(shí)務(wù)、重技能”的人才培養(yǎng)特色要求，培養(yǎng)具有良好的會計(jì)職業(yè)道德，熟悉相關(guān)法律、法規(guī)，能利用計(jì)算機(jī)從事會計(jì)核算和會計(jì)事務(wù)，具備會計(jì)崗位工作所需的基礎(chǔ)理論知識及會計(jì)職業(yè)能力，能勝任各類企事業(yè)單位會計(jì)、出納、庫管、收銀、統(tǒng)計(jì)崗位的初級應(yīng)用型人才。

知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求

(一)知識結(jié)構(gòu)與要求

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)如下：

1、文化基礎(chǔ)知識

具有必備的文化基礎(chǔ)知識。主要包括德育、數(shù)學(xué)、語文、英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、體育、藝術(shù)等基礎(chǔ)知識。

2、專業(yè)知識

掌握會計(jì)核算知識、財(cái)稅統(tǒng)計(jì)知識、財(cái)經(jīng)法律知識、金融基礎(chǔ)知識 、行業(yè)基礎(chǔ)理論及經(jīng)營管理知識、行業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)知識、電算化會計(jì)知識等。

(二)能力結(jié)構(gòu)與要求

1、 具有從事具體行業(yè)中、小型企業(yè)和其他經(jīng)濟(jì)組織會計(jì)工作的能力。

2、具有熟練的珠算、點(diǎn)鈔、計(jì)算器操作等技能。

3、具有計(jì)算機(jī)操作技能和使用會計(jì)軟件的能力。

4、具備常用辦公軟件和網(wǎng)絡(luò)操作使用及初級管護(hù)能力。

5、具有良好的思想政治素質(zhì)、敬業(yè)精神和社會責(zé)任感，并具備自主學(xué)習(xí)的能力、與人合作的能力和較強(qiáng)的心理承受能力。

會計(jì)電算化專業(yè)課程設(shè)置

我校會計(jì)專業(yè)課程從教學(xué)對象的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)中職的培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建“就業(yè)為導(dǎo)向”的會計(jì)課程體系。強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，對專業(yè)主干課程的教學(xué)，加大實(shí)訓(xùn)教學(xué)比例，經(jīng)過長期的實(shí)踐摸索，該專業(yè)形成了理論與實(shí)訓(xùn)1:1的教學(xué)體系，突出學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。

(一)基礎(chǔ)課程

基礎(chǔ)課程劃分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課兩部分。專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)基礎(chǔ)會計(jì)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)兩門課程。基礎(chǔ)會計(jì)課程是學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)課程的基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程是學(xué)習(xí)會計(jì)電算化課程的基礎(chǔ)。公共基礎(chǔ)課主要包括語文、數(shù)學(xué)、英語三門課。

(二)專業(yè)課程

專業(yè)模塊是專業(yè)教學(xué)的核心。我校在課程設(shè)計(jì)上主要開設(shè)十二門專業(yè)課程：即會計(jì)基本技能、基礎(chǔ)會計(jì)、收銀會計(jì)、稅收基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識、企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)電算化、成本會計(jì)、審計(jì)基礎(chǔ)知識、會計(jì)模擬實(shí)習(xí)。在教學(xué)過程中主要突出加強(qiáng)職業(yè)能力的針對性和有效性，注重學(xué)生崗位職業(yè)能力的形成。

(三) 專業(yè)核心課程

會計(jì)電算化專業(yè)是本校的重點(diǎn)骨干專業(yè)，其核心課程設(shè)有：《基礎(chǔ)會計(jì)》、《企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)》、 《會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)》 、《會計(jì)電算化》。

選配優(yōu)秀的師資力量，通過精講和實(shí)訓(xùn)， 讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)和體驗(yàn)手工做賬，從原始憑證的開具、取得、審核，到記賬憑證的填制、審核，再到總賬、明細(xì)賬的登記，直到編制中小企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表，同時(shí)， 使學(xué)生能夠嫻熟地操作用友U8等財(cái)務(wù)軟件，勝任電腦做賬，真正學(xué)會"會計(jì)電算化"。 激發(fā)學(xué)生的職業(yè)興趣，幫助學(xué)生樹立職業(yè)理想和職業(yè)道德，形成完整的理論框架，初步奠定會計(jì)職業(yè)能力。

報(bào)名方式

1、現(xiàn)場報(bào)名：報(bào)名人到學(xué)校前臺領(lǐng)取、填寫報(bào)名登記表，并提交所需材料證明。

2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表，填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱，并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。

報(bào)名材料

1、填寫完整的報(bào)名登記表;

2、本人戶口簿和身份證的原件，留存復(fù)印件;

3、家長或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;

4、本人近期照片兩張(一寸);

5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;

6、鄉(xiāng)級民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。

甘肅財(cái)政學(xué)校會計(jì)電算化專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

甘肅財(cái)政學(xué)校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

甘肅財(cái)政學(xué)校簡介

學(xué)校地址：甘肅省蘭州市七里河區(qū)蔣家坪1號

甘肅省財(cái)政學(xué)校是一所管理規(guī)范化的全日制中等職業(yè)學(xué)校，1983年7月經(jīng)甘肅省人民政府批復(fù)恢復(fù)建校，1986年招生，1990年與甘肅省財(cái)經(jīng)職工中專合并，原隸屬于甘肅省財(cái)政廳，2002年經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)劃轉(zhuǎn)直屬于甘肅省教育廳。

學(xué)校位于蘭州市西南郊區(qū)，占地130畝，建筑面積30433m2?，F(xiàn)有教職工150人，其中高級講師30人，注冊會計(jì)師2人，"雙師型"教師23人，研究生30人。

以上就是甘肅財(cái)政學(xué)校會計(jì)電算化專業(yè)的介紹和招生要求，如果你還有其他疑問，可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦，向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。