隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學(xué)校,白銀職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就是白銀當(dāng)?shù)仡H負盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的計算機應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,很多想要報讀白銀職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的同學(xué)都想要報讀計算機應(yīng)用專業(yè),對此,老師為了讓這部分同學(xué)能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報名,老師分享了2023年白銀職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)招生信息,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710201 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090100 |
原專業(yè)名稱 | 計算機應(yīng)用(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機應(yīng)用技術(shù)等 |
對口本科專業(yè) | 計算機科學(xué)與技術(shù)、信息工程 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護、管理等人員。 |
計算機應(yīng)用專業(yè)介紹
計算機應(yīng)用專業(yè)發(fā)展問題
我國計算機應(yīng)用水平低,企業(yè)信息化水平低,上網(wǎng)企業(yè)與上網(wǎng)家庭數(shù)量還較少,信息技術(shù)在企業(yè)與家庭中應(yīng)用尚不夠普及。與發(fā)達國家及發(fā)展中國家相比都有很大差距,據(jù)國家統(tǒng)計中心研究,我國信息化能力不僅遠落后于美日等發(fā)達國家,也落后于新加坡、韓國、菲律賓、埃及、印度等發(fā)展中國家;網(wǎng)民占人口比例瑞典達67%,瑞士60%,德國49%,我國僅3.5%。
國內(nèi)計算機應(yīng)用發(fā)展很不平衡,各地區(qū)信息化指數(shù)高低相差20多倍,互聯(lián)網(wǎng)用戶及計算機擁有量在東西部地區(qū)、大陸與臺灣地區(qū)差距很大,臺灣互聯(lián)網(wǎng)用戶有540萬,網(wǎng)民占人口比例達26%,連網(wǎng)主機85萬臺,企業(yè)有50%己開展電子商務(wù),大陸開展電子商務(wù)企業(yè)不到10%。
我國信息產(chǎn)業(yè)尚不能完全滿足信息化發(fā)展與計算機應(yīng)用對軟硬件產(chǎn)品的需求,國產(chǎn)化產(chǎn)品技術(shù)水平與市場占有率低,重大應(yīng)用工程與大型應(yīng)用系統(tǒng)所用的軟硬件產(chǎn)品主要依靠國外公司,科技成果轉(zhuǎn)化速度慢,系統(tǒng)集成,信息服務(wù)水平有待提高,計算機應(yīng)用有關(guān)標準、規(guī)范既缺乏又不統(tǒng)一,急需加強。
計算機應(yīng)用、信息化的市場經(jīng)濟和政策法律環(huán)境尚待完善,目前還缺乏有力的技術(shù)經(jīng)濟學(xué)政策推動信息技術(shù)廣泛應(yīng)用,信息化的組織領(lǐng)導(dǎo)與管理體制尚待完善與加強,有關(guān)市場管理的法律法規(guī)、社會信用體系尚未完全建立,電子商務(wù)的發(fā)展所需要的市場環(huán)境尚不完善。
企業(yè)管理體制、機制、管理理念與組織機構(gòu)尚不能適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求,博弈知識的缺乏,部分領(lǐng)導(dǎo)對信息技術(shù)應(yīng)用的重要性、緊迫性認識不足。企業(yè)采用信息技術(shù)等高新技術(shù)尚缺少內(nèi)在的動力、人力、財力與物力。
基礎(chǔ)工作薄弱,信息技術(shù)人才特別是既懂信息技術(shù)又懂行業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)的復(fù)合型人才更為缺少,廣大職工信息意識與信息技術(shù)應(yīng)用知識欠缺,職工文化素質(zhì)急待提高。
計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。
報名方式
1、現(xiàn)場報名:報名人到學(xué)校前臺領(lǐng)取、填寫報名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報名:報名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F委提交其他材料證明。
報名材料
1、填寫完整的報名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長或監(jiān)護人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。
白銀職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
白銀職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。
白銀職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
白銀市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校成立于一九八四年,是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)為一體的綜合性職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校面向全國招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)。二十多年來,學(xué)校先后培養(yǎng)各類中初級人才7000多名,為社會發(fā)展和地方經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻。
甘肅省白銀市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校成立于一九八四年,是一所集學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)為一體的綜合性職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校面向全國招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)。
二十多年來,學(xué)校先后培養(yǎng)各類中初級人才7000多名,為社會發(fā)展和地方經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻。近年來,學(xué)校先后被評為省、市、區(qū)"職業(yè)教育先進集體",并被省、市有關(guān)部門審定為"甘肅省勞動就業(yè)培訓(xùn)中心白銀培訓(xùn)基地"、"白銀市第二國家職業(yè)技能鑒定所"、"白銀市下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地"、"白銀市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地"、"白銀市貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地"。
計算機應(yīng)用專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學(xué)抓緊時間報名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。