隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,天水農業(yè)學校就是很多天水和天水周邊的學生說青睞的學校,那么天水農業(yè)學校電子電器應用與維修專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710105 |
基本學制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 053200 |
原專業(yè)名稱 | 電子電器應用與維修(歸屬調整) |
對口高職專業(yè) | 電子聲像技術專業(yè)等 |
對口本科專業(yè) | 電子信息專業(yè) |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)電子信息產品生產、維修等人員。 |
電子電器應用與維修專業(yè)介紹
電子電器應用與維修專業(yè)主要培養(yǎng)目標:電子電器應用與維修是一門專業(yè)學科,主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的,在電子電器設備生產、服務、經營和維修第一線工作的,具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術能人才。
電子電器應用與維修專業(yè)主要課程:電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。
電子電器應用與維修專業(yè)主要就業(yè)方向:
主要面向電子電器設備的生產企業(yè)、銷售和維修服務部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務工作崗位群是:
1、在生產部門,可以從事上述電子電器設備和相關產品的一般技術工作;
2、在維修部門和檢驗部門,可以從事上述電子電器設備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗工作;
3、在營銷部門,可以從事上述電子電器設備的采購、推銷、調撥、儲運及辦理索賠等業(yè)務工作;
4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館,可以從事上述電子電器設備的保養(yǎng)、運行和維護等技術工作。
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;
2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務事業(yè),具有較強的服務意識和良好的道德品質;
3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;
天水農業(yè)學校電子電器應用與維修專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
天水農業(yè)學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
天水農業(yè)學校簡介
天水農業(yè)學校地處天水市清水縣,是教育部確認的首批國家級重點中等職業(yè)學校。學校創(chuàng)建于1907年(清光緒33年)的“農林學堂”,之后幾度變遷,多次易名。1985年學校一分為二,恢復了甘肅省蘭州農業(yè)學校,搬回蘭州原址辦學,在清水農校原址成立了天水農業(yè)學校,中專建制,隸屬天水市農業(yè)局。2007年,??h共建、資源整合,清水縣職業(yè)技術教育中心并入天水農業(yè)學校。2011年,學校被確定為第二批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”項目建設單位。2014年,被教育部等六部委評為“全國職業(yè)教育先進單位”。
學校分南、北兩個校區(qū),校園占地面積200畝,建筑面積7.24萬平方米,教學實習農場1700畝。有教職工240人,其中專任教師171人,高級職稱51人。在校學生4325人,開設5大類11個專業(yè),初步形成了現(xiàn)代農藝技術、果蔬花卉生產技術、農業(yè)機械使用與維護、計算機應用、電子技術應用等5個示范專業(yè)。
建有現(xiàn)代化多功能廳、智慧教室、書畫室和舞蹈室,有多媒體教室36個、理實一體化實訓室16個,設備8134臺(套),圖書館藏書31.42萬余冊。學校堅持走產、教、研結合之路,先后完成省、市級科研課題49項,協(xié)作選育小麥、亞麻新品種(系)40多個,累計推廣面積超過1.1億畝,新增效益30億元以上。學校辦學歷史悠久,辦學理念先進,辦學特色鮮明,辦學實力雄厚,科研成果卓著,先后被評為“全國職業(yè)教育先進單位”“全國綠化模范單位”“全國農村成人教育先進單位”“省級文明單位等。
以上就是天水農業(yè)學校電子電器應用與維修專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。