如今國家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學率被卡在50%,很多同學初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學校了,雙柏縣職業(yè)高級中學就是楚雄當?shù)剡€不錯的一所中等職業(yè)學校,學校的機電技術專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學青睞,準備畢業(yè)后就報讀學校的機電技術專業(yè),那么雙柏縣職業(yè)高級中學機電技術專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對此,老師做了如下內容分享,一起來看一下吧。
機電技術專業(yè)介紹
機電技術培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有較強實踐能力,能從事機電一體化產品生產、管理、技術服務等工作,并可擔負機電企業(yè)基層管理工作的高端技能型人才。
機電技術主干課程
工程制圖、autocad、機械工程基礎、機械加工與設備、電路分析與應用、電子電路的分析與應用、電機及控制技術、單片機技術應用、信息技術應用、數(shù)控技術、eda技術、變頻與調速;金工實習、電工電子實訓、機床電路拆裝實訓、制圖測繪實訓、信息技術應用實訓、單片機技術實訓、plc技術實訓、eda技術實訓、畢業(yè)實習與畢業(yè)設計。
機電技術就業(yè)方向
機電一體化設備設計與生產、機電設備維護與管理、機電設備營銷。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調劑,則根據(jù)考生成績從高到低調劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調劑,作退檔處理。
2、藝術類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類??其浫】刂品謹?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調配。
雙柏縣職業(yè)高級中學機電技術專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
雙柏縣職業(yè)高級中學是一所職業(yè)中學,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
雙柏縣職業(yè)高級中學簡介
雙柏縣職業(yè)高級中學創(chuàng)辦于1983年9月,原名“雙柏縣農職業(yè)學校”,是一所集職業(yè)教育、成人教育和職業(yè)培訓為一體的職業(yè)學校,近年來,學校畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。現(xiàn)有18個教學班,在校生716人,教師49人,雙師型教師17人。以農業(yè)機械使用與維護專業(yè)為骨干專業(yè),著力培養(yǎng)中等專業(yè)技術人才。
1997年全省統(tǒng)一命名,更名為“雙柏縣職業(yè)高級中學”。2005年10月,經中共雙柏縣委研究決定,成立了“雙柏縣職業(yè)技術培訓中心”,與雙柏縣職業(yè)高級中學合署辦公,實行“兩塊牌子,一套班子”的管理模式。在各級黨委、政府和教育主管部門的大力支持下,學校堅持“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的辦學方針,堅持“質量立校,技能強校,人才興校,作風正校”的辦學理念,以培養(yǎng)“做人有德,就業(yè)有能”的學生培養(yǎng)目標,著力加強學?,F(xiàn)代管理和專業(yè)建設、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。辦學水平和教育質量不斷提升,辦學特色得到顯現(xiàn)。近年來,學校畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。學校加強校校聯(lián)辦、校企合作,以就業(yè)帶動招生,立足市場,合理設置特色專業(yè),在先進的辦學理念和辦學目標的指引下,經過不懈的努力和奮斗,學校先后被評為“省級合格學校”。
機電技術專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一,教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們若是有其他疑問,可以直接電話聯(lián)系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。