開平吳漢良理工學(xué)校是江門一所非常不錯的中等職業(yè)學(xué)校,很多江門以及江門周邊的初中畢業(yè)生準備報名開平吳漢良理工學(xué)校,但是卻苦于對學(xué)校的計算機及外設(shè)維修專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報名,對此,老師為同學(xué)們詳細的介紹了開平吳漢良理工學(xué)校計算機及外設(shè)維修專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
計算機及外設(shè)維修專業(yè)介紹
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)素質(zhì),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機技術(shù)。包括硬件、軟件及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法。能在教育科研、政府行政、工商企業(yè)、金融證券、郵政電信、交通運輸、財政保險等行業(yè)從事計算機及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)和應(yīng)用的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)前景:計算機軟硬件維護、計算機外設(shè)日常維護、網(wǎng)吧管理維護、網(wǎng)站管理、計算機網(wǎng)絡(luò)及硬軟見組裝、計算機軟硬件方面的營銷、平面制圖、網(wǎng)頁制作。
學(xué)習(xí)課程:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)英語、思想政治教育、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息學(xué)、微機原理、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
培養(yǎng)目標與要求:培養(yǎng)熟悉計算機軟件、硬件應(yīng)用方面的基本知識,掌握計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及組成,具備計算機系統(tǒng)測試、維護與維修能力的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
報考要求及方法
(一)五年高職專科:招生初中應(yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績大道當?shù)氐?、市、州高職??品謹?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報我校五年制高職專科志愿為第一志愿
(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報名;
2、有良好的語言表達和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報名時須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑?,中學(xué)生素質(zhì)報告冊,成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。
開平吳漢良理工學(xué)校計算機及外設(shè)維修專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
開平吳漢良理工學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。
開平吳漢良理工學(xué)校簡介
開平市吳漢良理工學(xué)校創(chuàng)建于1981年,是一所創(chuàng)辦較早、知名度較高的公立學(xué)校,集大專(聯(lián)辦)、職業(yè)高中、中專學(xué)歷教育和培訓(xùn)、技能鑒定等級考證為一體的職業(yè)高中,是開平市唯一一所國家級重點職中,又是國家職業(yè)技能鑒定所、全國計算機等級英語等級考點、廣東省中等職業(yè)教育實訓(xùn)中心、廣東省勞動廳計算機高新技術(shù)等級考點、開平市財會電算化初級中級證及會計證考點及培訓(xùn)點、電子電工制冷家電等級證考點。
校座落于三埠新昌逕頭開發(fā)區(qū),占地面積105畝,建筑面積35000平方米,包括教學(xué)大樓、實習(xí)實訓(xùn)中心大樓、圖書館、教工宿舍樓、男生宿舍樓、女生宿舍樓、師生飯?zhí)靡约靶^k工廠等。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善,有適應(yīng)各專業(yè)需要的實訓(xùn)場室32個,達到一人一工位的要求,為充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,還建立校園網(wǎng),可隨時登陸國際互聯(lián)網(wǎng)。目前,在校學(xué)生2300多人?,F(xiàn)有教職工142人,其中研究生1人,高級教師15人、中級教師56人,雙師型教師50多人。
學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,加強素質(zhì)教育,面向社會主義市場經(jīng)濟,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和熟練職業(yè)技能的初、中級技術(shù)工人和管理人員,為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)。學(xué)校堅持理論與實踐相結(jié)合培養(yǎng)復(fù)合型人才,使畢業(yè)生就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有希望,發(fā)展有基礎(chǔ)。學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重,長期班與短訓(xùn)班并舉,多層次,多形式培養(yǎng)各種人才。
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