岳池白廟職業(yè)中學(xué)校會計專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名岳池白廟職業(yè)中學(xué)校會計專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
會計專業(yè)介紹
會計專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計師除了準備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外,更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。會計專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣:鑒證,審計,稅收,公司會計,管理會計,財務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會計,預(yù)算制定,商業(yè)咨詢等等都是會計專業(yè)將要涉及的領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求
培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
知識能力
會計操作技能,財務(wù)管理、審計的各種方法,計算機的基本操作技能。
課程設(shè)置
關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計、財政與金融基礎(chǔ)知識、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟法律法規(guī)、會計基本技能、企業(yè)財務(wù)會計、財務(wù)管理、政府與非營利組織會計、會計電算化、審計基礎(chǔ)知識、會計模擬實習(xí)、會計崗位實習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識、成本會計、工業(yè)經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務(wù)、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、金融市場銀行會計模擬等。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學(xué)業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學(xué)+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生,學(xué)業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
岳池白廟職業(yè)中學(xué)校會計專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
岳池白廟職業(yè)中學(xué)校是一所職業(yè)中學(xué),專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。
岳池白廟職業(yè)中學(xué)校簡介
岳池縣白廟職業(yè)中學(xué)校建于1959年秋,原名岳池縣白廟初級中學(xué),1982年秋開始試辦農(nóng)業(yè)技術(shù)高中班,1984年5月,學(xué)校更名為四川省岳池縣白廟農(nóng)業(yè)技術(shù)中學(xué)。1985年10月,更名為四川省岳池縣白廟職業(yè)中學(xué)校。
學(xué)?,F(xiàn)占地65畝,現(xiàn)有在校學(xué)生1575人,在編教職工98人,開設(shè)職業(yè)高中等學(xué)歷教育和短期職業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)校建有操場、乒乓球場、籃球場和田徑場各一個,有教學(xué)樓、實作樓、學(xué)生宿舍、師生食堂和實訓(xùn)場地等,設(shè)置了圖書室、閱覽室、理化生實驗室、電子備課室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)計算機教室和音樂、美術(shù)教室。校園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃郁。學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立“以師生發(fā)展為本,辦人民滿意教育”的辦學(xué)思想,貫徹“兩全”方針,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,積極提升教育質(zhì)量。
在近30年的職業(yè)教育過程中,學(xué)校堅持“以技能為本位、就業(yè)為導(dǎo)向,服務(wù)為宗旨,辦人民滿意教育”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,采用“校企合作,工學(xué)結(jié)合,頂崗實習(xí)”的辦學(xué)模式,先后開辦了種植、養(yǎng)殖、國防、財會、鍋爐、經(jīng)濟管理、糧油經(jīng)銷、文秘保安、計算機應(yīng)用、汽車駕駛與維修、機械、數(shù)控、學(xué)期教育等近20個職高專業(yè),與西南農(nóng)業(yè)大學(xué)和西華師范大學(xué)聯(lián)辦了農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)與管理、法律等大專專業(yè),為地方和國家輸送了5000余名專業(yè)技術(shù)人才和180余名管理人才,畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率均在97%以上;短期職業(yè)技能培訓(xùn)以新增勞動力和轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)為重點,每年培訓(xùn)人數(shù)均在2000人左右,就業(yè)安置率達到85%以上。
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