廣東經(jīng)濟貿易職業(yè)技術學校學前教育專業(yè)2023年招生

隨著國家對于職業(yè)教育的重視，現(xiàn)在普高升學率被卡在了50%，可以說很多同學初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學校，廣東經(jīng)濟貿易職業(yè)技術學校就是廣州當?shù)仡H負盛名的中等職業(yè)學校，深受青睞，而學校的學前教育專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一，很多想要報讀廣東經(jīng)濟貿易職業(yè)技術學校的同學都想要報讀學前教育專業(yè)，對此，老師為了讓這部分同學能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解，能順利報名，老師分享了廣東經(jīng)濟貿易職業(yè)技術學校學前教育專業(yè)2023年招生信息，一起來看一下吧。

專業(yè)基本情況

學前教育專業(yè)介紹

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

專業(yè)解析

教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產而產生，也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今，教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而，學前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎上逐漸形成的一門學科，學前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的學科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期，獨立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。學前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示教育規(guī)律的學科。首先，我們得掌握“三基”即基本概念、基本理論和基本知識，并了解相關的新信息。其次，在平時的學習中應多學習相關的學科，如哲學、心理學、教育心理學、社會學、教育統(tǒng)計、政治經(jīng)濟學、倫理學和計算機等等各種相關學科，注重理論聯(lián)系實際。最后，應注意參考相關書目和運用參考工具，瀏覽一些教育原著，閱讀相關雜志報紙。

對象任務

學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。任務在于總結學前教育的經(jīng)驗，研究學前教育理論，并借鑒外國學前教育的理論與實踐，幫助托兒所幼兒園和家庭科學的對兒童進行教育，為培養(yǎng)新生一代基礎教育做科學的指導。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

招生要求

1、應屆畢業(yè)生取得九年義務教育完成證，當年中考成績不低于300分，思想品德好，在校未受過處分，身體健康。

2、往屆畢業(yè)生取得九年義務教育完成證，當年中考成績不低于300分，有當?shù)厣鐓^(qū)，派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明，或有學校教師作擔保人，需家長陪同到校簽試讀協(xié)議。

廣東經(jīng)濟貿易職業(yè)技術學校學前教育專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

廣東經(jīng)濟貿易職業(yè)技術學校是一所職業(yè)學校，專業(yè)不單獨設置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

廣東經(jīng)濟貿易職業(yè)技術學校簡介

學校地址：廣州市白云區(qū)嘉禾街鶴龍二路1121號

廣東省經(jīng)濟貿易職業(yè)技術學校是一所省教育廳直屬的公辦國家級重點中等職業(yè)技術學校，前身為廣東省物資學校，創(chuàng)辦于1965年，學校位于廣州市中心，被譽為“商貿流通類人才的搖籃”。

學校自1965年創(chuàng)辦以來已有五十多年歷史，培養(yǎng)了大批商貿流通行業(yè)的專業(yè)骨干，畢業(yè)生活躍在廣州和珠三角地區(qū)的南粵各地商貿舞臺，絕大多數(shù)畢業(yè)生已成為企業(yè)的老總和行業(yè)的精英。學校辦學歷史悠久，人文氣息濃厚，教育質量高，社會聲譽好。學校是國家首批創(chuàng)建國家中職教育改革發(fā)展示范學校，是全國教育系統(tǒng)先進集體。

學校教師都具有本科以上學歷，擁有多名省級優(yōu)秀班主任和南粵優(yōu)秀教師。80%的教師為雙師型，不但有豐富的教學經(jīng)驗，而且有企業(yè)工作經(jīng)歷。學校開設的二十多個專業(yè)方向緊貼市場，是廣東社會經(jīng)濟發(fā)展、產業(yè)調整升級急需的專業(yè)。其中商品經(jīng)營、物流、計算機及應用是省重點專業(yè)。學校教學質量高，不斷深化教育教學改革，讓產業(yè)文化進校園，企業(yè)文化進課室，堅持“做中教、做中學”，強化學生的職業(yè)能力和專業(yè)技能。學生專業(yè)資格證通過率高，在全國或省級以上的各類專業(yè)技能競賽中屢獲佳績。

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