2023年常寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)招生

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長，常寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就是很多衡陽和衡陽周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么常寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼	700206
基本學(xué)制	3-4年
原專業(yè)代碼	082500
原專業(yè)名稱	汽車運用與維修（保留）
對口高職專業(yè)	汽車檢測與維修技術(shù)
對口本科專業(yè)	汽車服務(wù)工程
培養(yǎng)人才目標	本專業(yè)培養(yǎng)汽車運用與維修的操作與管理人員。

汽車運用與維修專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

要面向汽車保養(yǎng)、維護與維修、汽車裝配行業(yè)，培養(yǎng)掌握汽車運用與維修專業(yè)基本知識，實踐操作能力強，具有綜合職業(yè)能力的初級汽車行業(yè)技能型人才。

主要教學(xué)內(nèi)容

汽車構(gòu)造與維修、汽車故障診斷與排除、汽車電控技術(shù)、汽車綜合性能檢測、汽車維修案例分析、汽車保險與理賠、汽車維修企業(yè)管理、汽車環(huán)保與維修法規(guī)運用等。

專業(yè)職業(yè)能力

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會;熟知汽車維修與檢測的各項法規(guī)和條例，遵守汽車維修的作業(yè)規(guī)范和流程，具有安全生產(chǎn)意識，重視環(huán)境保護，能較好地解決工作中遇到的技術(shù)難題，具有一定的技術(shù)革新能力以及組織管理和培訓(xùn)、指導(dǎo)他人進行工作的能力。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類專科錄取控制分數(shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配，建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。

常寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽車運用與維修專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

常寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù)，報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。

常寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

學(xué)校地址：湖南省常寧市泉峰東路378號

常寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，原校址位于蘭江鄉(xiāng)高益村，2002年新校區(qū)建成，整體 搬遷至常寧市泉峰東路378號，是一所有著30多年職業(yè)教育辦學(xué)積淀的國家公辦中等職業(yè)學(xué)校。

一是辦學(xué)規(guī)模不斷擴大。全日制學(xué)歷教育在校生由2014年2638人，發(fā)展到現(xiàn)在的3252人;辦學(xué)專業(yè)由7個發(fā)展到現(xiàn)在的11個;市級以上示范性特色專業(yè)由2個(電子電器應(yīng)用與維修、計算機應(yīng)用)增加到4個(增加汽車運用與維修、模具制造技術(shù))二是辦學(xué)條件大幅度改善。固定資產(chǎn)總值由2.5億元，發(fā)展到現(xiàn)在的3.2億元。新建一棟教師公寓、一棟學(xué)生宿舍樓、校園網(wǎng)、校園供水系統(tǒng)、電子實驗室、計算機室、計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室、服裝實訓(xùn)室、財會實訓(xùn)室、350KV變壓器、中心垃圾站、理實一體化教室18間，擴建汽修車間;實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備總值由近一千五百萬元增至現(xiàn)在的二千五百萬元;學(xué)校新校區(qū)建筑面積由4.75萬平方米增至現(xiàn)在的5.06萬平方米;校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地由10處發(fā)展到現(xiàn)在的32處。三是教學(xué)質(zhì)量明顯提升。加入職教集團由1個增加到2個;開發(fā)工學(xué)結(jié)合校本教材由1本增加到22本，組織學(xué)生參加湖南省黃炎培創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽連續(xù)三年獲獎(獲一等獎2個，二等獎4個，三等獎2個);連續(xù)三年參加衡陽市技能競賽團體總分位于前列，獲省級一等獎2個、二等獎4個、三等獎10個。兩個國家級課題和五個省級課題通過結(jié)題驗收;教師在各級各類比賽中獲獎50人次，其中國家級二等獎2個，省級32個。

辦學(xué)二十年來，秉著面向常寧、面向高校、面向市場辦學(xué)的宗旨，把學(xué)校辦成了常寧農(nóng)村科技的大本營，科技示范戶、 高級技工、軍官和大學(xué)生的搖籃，同時學(xué)校獲得了“湖南省園林式單位”、“日常行為規(guī)范合格學(xué)校”、“常寧市素質(zhì)教育先進單位”等稱號，校內(nèi)實習(xí)基地被授牌為“省重點校辦農(nóng)場”。2010年，全校師生正團結(jié)協(xié)作，開拓進取，斗志昂揚地朝著創(chuàng)建“國家級重點職校”的目標進軍。

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