臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心的學前教育專業(yè)如何

　　臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心作為大家都比較感興趣的一所學校，學校專業(yè)開設(shè)齊全，也是很多學生心中滿意的學校。學校開設(shè)有學前教育、計算機應(yīng)用、家電維修與電工電焊、汽車維修與養(yǎng)護專業(yè)等等，其中有許多學生向老師咨詢臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心的學前教育專業(yè)如何?下面是老師為大家做的介紹，來看看吧!

　　學前教育專業(yè)介紹：

　　學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

　　培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

　　主干學科：教育學、心理學。

　　主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

　　主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周。

　　臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心簡介：

　　臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心，是一所集學歷教育、短期培訓和職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性、多功能的全州重點職業(yè)技術(shù)學校。始建于1993年，是由原市職業(yè)技術(shù)學校和八坊中學高中部合并而成的。2000年、2003年分別并入了市教師進修學校和市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校。建校以來，“以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向，強化短期培訓，長短結(jié)合，落實理論和實踐為一體的教學方法，擴大就業(yè)渠道，著力解決就業(yè)，為轉(zhuǎn)型經(jīng)濟培養(yǎng)實用型人才”的辦學思路，堅持立足臨夏實際,面向臨夏經(jīng)濟,以市場為導(dǎo)向，把職業(yè)技術(shù)教育與就業(yè)培訓、技術(shù)推廣、職業(yè)技能鑒定、社會實踐和社會服務(wù)有機結(jié)合起來，多次受到省州市的表彰獎勵。

　　2003年被省教育廳評為職業(yè)教育先進單位，2005年被臨夏州、市人民政府命名為“勞務(wù)培訓基地”，2009年加入“甘肅省貧困地區(qū)兩后生職業(yè)教育培訓集團”，同年州人社局在我校設(shè)立臨夏州第十三國家職業(yè)技能鑒定所，2010年市雙擁辦確定為“臨夏市軍地兩用人才培訓基地”，2011年州扶貧辦又確定為“臨夏州貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”。2011年被市委市政府評為“先進單位”。2012年3月被甘肅省人力資源和社會保障廳命名為“蘭州牛肉拉面國家專項職業(yè)能力考核實訓基地”。2012年被中國教育協(xié)會、中國教育發(fā)展促進會和中國教育改革論壇聯(lián)合評為“全國教育改革創(chuàng)新示范院校”;教育部辦公廳、文化部辦公廳、國家民委辦公廳確立為“首批全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點”;州教育局評為“教育系統(tǒng)先進集體”，市教育局評為“先進集體”。中心主任祁喜和同志被中國教育協(xié)會、中國教育發(fā)展促進會和中國教育改革論壇聯(lián)合評為“全國教育改革創(chuàng)新杰出人物”，被州人民政府評為“十佳教育工作者”， 市教育局評為“先進個人”。

　　臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心的學前教育專業(yè)如何?以上是好學校招生網(wǎng)老師對這個問題的介紹，專業(yè)的選擇關(guān)系到大家將來從事什么行業(yè)，所以也希望大家能夠認真對待，若想了解更多學校詳情，可咨詢右側(cè)在線咨詢處，老師會為你詳細介紹~