同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候都會(huì)提前去了解學(xué)校的相關(guān)信息,看看學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量等,有同學(xué)在咨詢貴陽(yáng)市第二十三中學(xué)怎么樣,學(xué)校老師針對(duì)這一問題做了一些介紹,下面我們來(lái)了解一下吧。
學(xué)校簡(jiǎn)介
貴陽(yáng)二十三中地處大營(yíng)路217號(hào),現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,是一所承擔(dān)九年義務(wù)制教育的初級(jí)中學(xué).現(xiàn)有教職工114人,高級(jí)教師23名,中級(jí)教師43名,市級(jí)骨干教師1名,區(qū)骨干教師1名。學(xué)校擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,一批踏實(shí)肯干的中層干部,一支愛崗敬業(yè)﹑教育教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍.我校的校訓(xùn)是:為成功的人生做準(zhǔn)備;校風(fēng)是:和諧﹑誠(chéng)信﹑勤奮;教風(fēng)是:愛心﹑精心﹑耐心;學(xué)風(fēng)是:樂學(xué)﹑善學(xué)﹑會(huì)學(xué).全校教職工以“為成功的人生做準(zhǔn)備”,一切為了學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子的個(gè)性和特長(zhǎng)得到最大限度的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在校園里享受成功的喜悅作為學(xué)校教育的核心理念,并為此而努力著。
教學(xué)模式
學(xué)校注重學(xué)生行為的養(yǎng)成教育,在學(xué)生行為的養(yǎng)成教育中摸索出了自己的特色模式,為此而開展的課題“激勵(lì)與控制在中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成中的模式研究”獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),由于學(xué)校德育工作成效顯著,學(xué)校被評(píng)為國(guó)家級(jí)“整體構(gòu)建德育體系”先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,貴陽(yáng)市“五好學(xué)校”,貴陽(yáng)市文明單位,貴陽(yáng)市安全文明校園。
教學(xué)成績(jī)
在教學(xué)工作中,學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),不斷摸索適合自己的教學(xué)模式,取得了可喜的進(jìn)步。在2005年中考中,我校中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了點(diǎn)上突破,其中譚戈同學(xué)以612分的高分獲貴陽(yáng)市3萬(wàn)多考生中前十名。初三(9)班全體同學(xué)升入示范性高中,實(shí)現(xiàn)了我校中考成績(jī)創(chuàng)歷史之最。在推進(jìn)“課改”實(shí)驗(yàn)工作中,學(xué)校工作有聲有色,且有成效,學(xué)校因此被評(píng)為“課改”先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校。
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