遵義四中好不好

　　在中考填報志愿之前，同學們都會根據(jù)自己的實際情況去了解一些學校的相關(guān)信息，選擇出適合自己的學校，有同學在咨詢遵義四中好不好，學校招生老師針對這一問題做了一些介紹，下面我們來了解一下吧。

　　遵義四中辦學規(guī)模

　　遵義四中新校區(qū)占地面積262畝(含后增修運動場35畝)，174492m2，生均校園占地面積達39.4m2，校舍建筑面積130290.31m2，生均建筑面積達29.45m2。遵義四中新校區(qū)將自已的歷史文化、教育思想等多重元素融入了校門、廣場、教學樓、辦公大樓、圖書館、實驗大樓、國際交流中心、文化藝術(shù)中心、體育運動中心、生活服務中心、文化長廊、雕刻與綠化等景觀和建筑中，形成了一種良好的育人環(huán)境，成為新時期學校建設的一個典范。學校建筑，色彩淡雅，含寧靜致遠之旨;建構(gòu)科學，功能齊全，彰顯人文大氣，藝術(shù)演繹。

　　遵義四中辦學優(yōu)勢

　　強化“五有五重視”，教研成果突出

　　我校已形成教科處、年級組、教研組、備課組四級一體的教研體系。以備課組為基本單位，每周開展集體備課活動。做到“五有”：有部署，有主題，有中心發(fā)言人，有時間保證，有成果體現(xiàn)。做到“五重視”：重視課例研究，探尋基本模式;重視優(yōu)課競賽，打造高效課堂;重視青藍工程，實化師徒責任;重視反思自省，縮短成長周期;重視課題引領，成就專家教師。

　　近三年，學生參加各種學科奧賽或競賽獲得全國、貴州賽區(qū)、遵義市賽區(qū)獎勵354人次;教師出版專著2部，發(fā)表論文或獲獎論文以及優(yōu)質(zhì)課獲獎228篇次。

　　著力新課程改革，彰顯素質(zhì)教育

　　我們始終著眼于新世紀人才素質(zhì)的需求，重視學生的主體性，著力培養(yǎng)學生的學習能力和創(chuàng)新意識，做到以人為本，以學生發(fā)展為本。重點突出兩大轉(zhuǎn)變：教師教學方式的轉(zhuǎn)變和學生學習方式的轉(zhuǎn)變。

　　教研顯成效，課改結(jié)碩果

　　我校是“課改實驗示范校”，2013年獲得“貴州省高中課程改革優(yōu)秀學校”稱號，2014年獲得“貴州省校本研修示范校”稱號。近三年來，我校學生高中學業(yè)水平考試合格率在99%以上，優(yōu)良率在70%以上，畢業(yè)率在98%以上，年輟學率為零。

　　自遵義市教育局、遵義市人民政府2004年開展高中教育質(zhì)量評估以來，我校連續(xù)10年獲得遵義市一類高中教育質(zhì)量獎第一名，受到遵義市教育局、遵義市人民政府表彰。

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